1、市委北京市人民政府关于实施首都教育发展战略率先基本实现教育现代化决定京发号精神，适应实现建设创新型城市对高素质劳动者和技能型人才迫切需求，北京市十二五规划提出了对职业教育发展目标紧密结合产业需求发展现代职业教育。加强职业教育统筹管理和规划，推进中等和高等职业教育衔接贯通，促进学历教育与职业培训有机结合。围绕首都产业发展，大力推进职业教育资源整合和专业结构调整，加快职业教育集团化办学。加强双师型教师队伍示范性职业学校和实训基地建设，提高职业教育基础能力。广泛推行工学结合顶岗实习人才培养模式，促进校企合作制度化。完善职业学校毕业生升学制度，拓宽学生继续学习通道。本项目建设背景教育部和市教委文件对职业教育发展提出明确要求年教育部关于进步深化中等职业教育教学改革若干意见中指出要高度重视实践和实训教学环节，突出做中学，做中教职业教育教学特色。。

2、步加强实训基地建设，建设与行业企业生产技术同步具有真实或模拟仿真职业氛围和产学研体化实训基地，满足新课程实施需要。学校现有各专业教学计划中，实践教学课程已占专业教学计划总时数以上。按照教育部教委对职业教育实训基地建设要求，实训室建设面积应达到每北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告个专业至少平方米标准，而北京水利水电学校现有实训室建设总面积还不足平方米，且实训工位少设备陈旧，大型实训设备因场地问题没有引进。没有与专业配套实训条件，不仅更新实训设备无场所容纳，而且以工作过程为导向中职教学改革思路课程改革模式均难以实现。校内水力学建筑材料等实验实训室仅能满足演示性实验要求。为保证学生掌握实操技能，部分实训课程只能分组或租用校外企业工作平台进行，影响了教学效果，造成教学成本大幅度增加。学校通过与用人单位沟通对毕业生跟踪调。

3、技能竞赛。年全国职业教育工作会议及北京市职业教育工作会议以来,各区县政府市政府各部门认真贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定达到每北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告个专业至少平方米标准，而北京水利水电学校现有实训室建设总面积还不足平方米，且实训工位少设备陈旧，大型实训设备因场地问题没有国发号及北京市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展意见京政发号,加强对职业教育工作领导与支持,职业教育结构进步优化，办学规模进步扩大，服务经济社会能力明显增强。但从总体上看，北京市职业教育仍存在发展不平衡,投入不足,办学条件改善缓慢,办学机北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告制以及人才培养规模结构数量和质量还不能适应首都经济社会发展需要等问题。为进步贯彻落实国务院关于大力发展职业教育决定国发号及中共北。

4、型人才迫切需求，北京市十二五规划提出了对职业教育发展目标紧密结合产业需求发展现代职业教育。加强职业教育统筹管理和规划，推进中等和高等职业教育衔接贯通，促进学历教育与职业培训有机结合。围绕首都产业发展，大力推进职业教育资源整合和专业结构调整，加快职业教育集团化办学。加强双师型教师队伍示范性职业学校和实训基地建设，提高职业教育基础能力。广泛推行工学结合顶岗实习人才培养模式，促进校企合作制度化。完善职业学校毕业生升学制度，拓宽学生继续学习通道。本项目建设背景教育部和市教委文件对职业教育发展提出明确要求年教育部关于进步深化中等职业教育教学改革若干意见中指出要高度重视实践和实训教学环节，突出做中学，做中教职业教育教学特色。加大专业技能课程比重，专业技能课程含顶岗实习学时占总学时三分之二年关于进步深化中等职业教育课程改革意见中指出要加大投入，进。

5、目建设背景及必要性项目建设背景北京市中等职业教育发展现状根据国家中长期教育改革和发展规划纲要年，北京将大力发展职业教育。推动经济发展促进就业改善民生解决三农问题，缓解劳动力供求结构矛盾。职业教育将面向人人面向社会，着力培养学生职业道德职业技能和就业创业能力。到年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求体现终身教育理念中等和高等职业教育协调发展现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才需要。北京市将坚持学历教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重。制定职业学校基本办学标准。加强双师型教师队伍和实训基地建设，提升职业教育基础能力。建立健全技能型人才到职业学校从教制度。完善符合职业教育特点教师资格标准和专业技术职务职称评聘办法。建立健全职业教育质量保障体系，吸收企业参加教育质量评估。开展职业。

6、加大专业技能课程比重，专业技能课程含顶岗实习学时占总学时三分之二年关于进步深化中等职业教育课程改革意见中指出要加大投入，进步加强实训基地建设，建设与行业企业生产技术同步具有真实或模拟仿真职业氛围和产学研体化实训基地，满足新课程实施需要。学校现有各专业教学计划中，实践教学课程已占专业教学计划总时数以上。按照教育部教委对职业教育实训基地建设要求，实训室建设面积应达到每北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告个专业至少平方米标准，而北京水利水电学校现有实训室建设总面积还不足平方米，且实训工位少设备陈旧，大型实训设备因场地问题没有引进。没有与专业配套实训条件，不仅更新实训设备无场所容纳，而且以工作过程为导向中职教学改革思路课程改革模式均难以实现。校内水力学建筑材料等实验实训室仅能满足演示性实验要求。为保证学生掌握实操技能，部。

7、查及学校各专业市场调研了解到，社会对中职毕业生技能要求越来越高，应基本达到毕业上岗零距离要求。受学校目前实训条件限制，学生动手能力和实操水平偏低，不能达到用人单达到，主干专业毕业生去向大都为水务系统单位以及水务施工单位。学校除中专学历教育外，还有水务电大水务系统培训和各类社会培训工作，形成多形式多层次办学格局。学校充分利用教育资源，积极开展现代远程开放教育。自年开办北京广播电视大学水务局工作站水务电大以来，现已逐步发展成为首都水务系统继续教育和学历提高基地，开设有水利水电工程与管理建筑施工与管理专科专业水利水电工程土木工程本科专业，现有在册生人，毕业生人。学校承担各类水务培训和社会职业培训年均人次，其中包含电工焊工特种作业培训水质水文测量渠道中水运行等技术等级培训专业技术人员继续教育以及水务基层单位专业培训等。北京水利水电学校实训楼。

8、。首都水务事业也紧紧围绕建设世界城市战略目标，加快了民生水务科技水务生态水务建设步伐，水务事业建设人才需求与日俱增。在国家大力发展职业教育背景下，作为首都唯所水务类中等职业学校，将在现有条件下深度挖潜，加强硬件建设，以实现培养应用性技能型人才目标，为首都水务事业发展贡献力量。二其他社会影响便于扩大教学规模，树立北京水利水电学校品牌。二便于北京水利水电学校与国内外职业教育机构加强合作，扩展优质教育资源，并扩大学生生源。北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告三施工时噪音和粉尘对附近居民有影响，应在施工前制定相关措施。北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告第十章结论与建议结论北京水利水电学校是国家级重点中职学校，在校生规模近人，学校共开设水利水电工程施工建筑工程施工机电技术应用给排水施工与运行计算机应用。

9、设工程项目建议书代可行性研究报告四报告编制依据北京市水务局关于建设北京水利水电学校实训楼批复京水务计号北京市规划委员会关于北京水利水电学校用地规划意见复函北京市规划委员会建设项目规划条件规朝条字号北京市发展和改革委员会关于批准北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书函京发改号国家和北京市有关政策法规建设单位提供项目相关资料。五主要结论本项目建设是提高北京水利水电学校办学及学生实验实训条件需要，本项目建设有利于重点中等职业学校发展，本项目建设是发展北京市现代服务业需要，符合水利水电学校发展规划。项目选址已确定，项目建设条件基本具备。项目总投资估算为万元，本项目建设所需资金，全部拟申请北京市发展和改革委员会安排市政府固定资产投资和国家发改委中等职业教育基础能力建设补助资金。北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告第二章项。

10、员会安排市政府固定资产投资和国家发改委中等职业教育基础能力建设补助资金。北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书代可行性研究报告第十章社会效益分析社会效益本项目建成后，将突出办学特色，以培养生产服务管理线人才为使命，适应社会需求和学生就业需要，坚持用模拟服务现场实际思路，建设实验实训教学基地，为学生提供了良好能适应岗位需要规范有序实践场所。尽可能与生产管理服务线相致，形成真实或仿真职业环境完成实践教学实验实训实习培训鉴定职业培训技能鉴定资格认证任务。二本项目建设是发展北京市现代服务业需要，本项目建设是提高北京水利水电学校办学及学生实验实训条件需要，本项目建设有利于重点中等职业学校发展，符合水利水电学校发展规划。三在首都加快世界城市建设，转变经济发展方式阶段，社会推动经济结构调整和产业升级，迫切需要培养数量充足结构合理应用性技能型人才。

11、酒店服务与管理等专业，并且还承担各类水务培训和社会职业培训年均人次，其中包含电工焊工特种作业培训水质水文测量渠道中水运行等技术等级培训专业技术人员继续教育以及水务基层单位专业培训等。本项目建设条件满位要求，直接影响学校声誉和招生工作。为改善水利水电学校实训教室面积不足，设备陈旧状况，北京水利水电学校将拆除原有基建办公楼配电室柴油发电机房面积共计平方米，新建面积为平方米实训楼，各专业实训教室得到合理安排，并引进先进实训设备，以提高学生动手能力，增加就业率。本项目目前已得到北京市水务局关于建设北京水利水电学校实训楼批复，批复同意建设实训楼，建筑面积为平方米。本项目于年月日取得北京市规划委员会建设项目规划条件规朝条子号，确定地上建筑面积为平方米。本项目于年月日取得北京市发展和改革委员会关于批准北京水利水电学校实训楼建设工程项目建议书函京发。

12、分实训课程只能分组或租用校外企业工作平台进行，影响了教学效果，造成教学成本大幅度增加。学校通过与用人单位沟通对毕业生跟踪调查及学校各专业市场调研了解到，社会对中职毕业生技能要求越来越高，应基本达到毕业上岗零距离要求。受学校目前实训条件限制，学生动手能力和实操水平偏低，不能达到用人单元。建设单位管理费根据北京市财政局关于印发北京市基本建设财务管理规定通知京财经二号计算，建设单位管理费为万元。城市基础设施建设费以建筑面积元平方米记取，费用为万元。预备费用基本预备费以建安工程费前期费用其他费用和管理费用为基数，费率，费用为万元涨价预备费近期国内物价虽有波动，但总体平稳，投资估算已考虑价格变动因素，故涨价预备费费率取零。投资估算结果总投资万元。二资金筹措资金筹措方案为根据本项目建筑规模，估算项目总投资万元，资金来源全部拟申请北京市发展和改革。

参考资料：

[1]（项目申请）水利机械、环保机械、化工机械设备生产线项目立项分析评估建议书（备份存档）（第50页，发表于2022-06-24）

[2]（项目申请）水利基础设施配套及中低产田改良项目立项分析评估建议书（备份存档）（第58页，发表于2022-06-24）

[3]（项目申请）水利中等职业教育示范学校项目立项分析评估建议书（备份存档）（第49页，发表于2022-06-24）

[4]（项目申请）水产良种场生态园改扩建项目立项分析评估建议书（备份存档）（第22页，发表于2022-06-24）

[5]（项目申请）水产品综合批发大市场项目立项分析评估建议书（备份存档）（第75页，发表于2022-06-24）

[6]（项目申请）水产品精加工项目立项分析评估建议书（备份存档）（第9页，发表于2022-06-24）

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[8]（项目申请）水产品批发市场项目立项分析评估建议书（备份存档）（第77页，发表于2022-06-24）

[9]（项目申请）水产品批发市场改扩建项目立项分析评估建议书（备份存档）（第80页，发表于2022-06-24）

[10]（项目申请）水产品批发市场扩建项目立项分析评估建议书（备份存档）（第72页，发表于2022-06-24）

[11]（项目申请）水产品批发市场及物流项目立项分析评估建议书（备份存档）（第106页，发表于2022-06-24）

[12]（项目申请）水产品批发交易中心改扩建项目立项分析评估建议书（备份存档）（第80页，发表于2022-06-24）

[13]（项目申请）水产品批发交易中心扩建项目立项分析评估建议书（备份存档）（第78页，发表于2022-06-24）

[14]（项目申请）水产品批发交易中心及物流项目立项分析评估建议书（备份存档）（第117页，发表于2022-06-24）

[15]（项目申请）水产品安全检测体系项目立项分析评估建议书（备份存档）（第66页，发表于2022-06-24）

[16]（项目申请）水产品交易中心及商务配套（二期）(15万吨冷链物流及商务配套)项目立项分析评估建议书（备份存档）（第123页，发表于2022-06-24）

[17]（项目申请）水产品交易中心及15万吨冷链物流项目立项分析评估建议书（备份存档）（第111页，发表于2022-06-24）

[18]（项目申请）水产养殖项目立项分析评估建议书（备份存档）（第13页，发表于2022-06-24）

[19]（项目申请）水产养殖病害测报与鱼病远程辅助诊断系统项目立项分析评估建议书（备份存档）（第24页，发表于2022-06-24）

[20]（项目申请）水产养殖清洁生产示范项目立项分析评估建议书（备份存档）（第62页，发表于2022-06-24）