，严格按安全标准组织施工，并随时接受行业安全检査人员依法实施的监督检査，采取必要的安全防护措施，消除事故隐患。时，直杆端点的线速度为•大庆实验中学高三上期中如图所示，质量为的薄壁细圆管竖直放置在固定的底座上，圆管内部光滑，圆半径比细管的内径大得多部分内容简介度向右匀速运动，当绳子拉成与水平面夹角分别为时如图所示，物体的运动速度为绳始终有拉力•大庆实验中学高三上期中如图所示，长为的直杆端可绕固定轴无摩擦转动，另端靠在表面光滑的竖直挡板上，以水平速度向左匀速运动。当直杆与竖直方向夹角为时，直杆端点的线速度为•大庆实验中学高三上期中如图所示，质量为的薄壁细圆管竖直放置在固定的底座上，圆管内部光滑，圆半径比细管的内径大得多。质放，则正确的是物体到达各点的速率物体到达各点所经历的时间物体从到的平均速度物体通过每部分时，其速度增量部分内容简介不能确定之间的关系的所有过圆周最低点的光滑弦由静止下滑，到达圆周最低点的时间均相等，且为可由及解得如图甲所示•巴彦淖尔市第中学第期期中考竖直向上抛出小球，末落回到抛出点，则小球在第内的位移不计空气阻力是•浙江省嘉兴中杭州高级中学宁波效实中学高三第次五校联考如图所示光滑斜面被分成四个距离相等的部分，物体由点从静止释放，则正确的是物体到达各点的速率物体到达各点所经历的时间物体从到的平均速度物体通过每部分时，其速度增量•浙江省嘉兴中杭州高级中学宁波效实中学高三第次五校联考对于质平安徽省淮北中马鞍山二中安师大附中届高三月期中联考第二次模拟物理试题如图所示，细绳长为，挂个质量为的小球，球离地的高度，当绳受到大小为的拉力时就会断裂，绳的上端系质量不计的部分内容简介对岸的时间不变，下列措施中可行的是减小角，增大船速角和船速均增大保持角不变，增大船速增大角，保持船速不变宁夏银川市第二中学届高三上学期统练三物理试题如图所示，乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为的人随车在竖直平面内旋转，下列说法正确的是车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来人在最高点时对座位不可能产生大小为的压力人在最低点时对座位的压力等于人在最低点时对座位的压力大于安徽省淮北中马鞍山二中安师大附中届高三月期中联考第二次模拟物理试题如图所示，细绳长为，挂个质量为的小球，球离地的高度，当绳受到大小为的拉力时就会断裂，绳的上端系质量不计的环，环套在光滑水平杆上，现让环与球起以速度向右运动，在处环被挡住而立即停止，离墙的水平之•辽宁省抚顺市中高三考以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是放大的思想方法极限的思想方法控制变量法猜想的思想方法•辽宁省抚顺市中高部分内容简介用细线连接，用平行于传送带的细线拉住，两木块均处于静止状态关于木块受力个数，正确的是受个，受个受个，受个受个，受个受个，受个•大庆实验中学高三上期中如图所示，穿在根光滑固定杆上的小球通过条跨过定滑轮的轻绳连接，杆与水平面成角，不计切摩擦，当两球静止时，绳与杆的夹角为，绳沿竖直方向，下列说法中正确的是可能受到个力作用可能受到个力的作用绳子对的拉力大于对的拉力的质量之比为•辽宁省抚顺市中高三考以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是放大的思想方法极限的思想方法控制变量法猜想的思想方法•辽宁省抚顺市中高三考如图所示，在固定在水平桌面上的斜面顶端固定轻弹簧，弹簧的另端固定滑块，滑块与斜面之排除故障后，该同学顺利完成实验数据的测量，如下表所示。并根据数据在部分内容简介后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为，电压表示数不为。检查各接线柱均未接错，接触良好，且电路未发生短路他用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接和时，示数均为，把两表笔接时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是。排除故障后，该同学顺利完成实验数据的测量，如下表所示。并根据数据在空白的坐标纸上，作出图所示的图线，该图存在多处不妥之处，请指出。