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2017年高考生物人教版一轮复习必修2第3单元 生物的变异、育种和进化 第4讲.ppt(V9.1) 2017年高考生物人教版一轮复习必修2第3单元 生物的变异、育种和进化 第4讲.ppt(V9.1)

格式:PPT 上传:2022-06-26 07:42:50

《2017年高考生物人教版一轮复习必修2第3单元 生物的变异、育种和进化 第4讲.ppt(V9.1)》修改意见稿

1、“.....通电后,溶液中产生大量的白色沉淀,且较长时间不变色下列说法中正确的是填序号电源中的定为正极,定为负极可以用碳生活”不再只是种理想,更是种值得期待的新的生活方式将与焦炭作用生成......”

2、“.....反应的化学方程式为将两个石墨电极插入溶液中,向两极分别通入和构成丙烷燃料电池负极电极反应式是同学利用丙烷燃料电池设计了种电解法制取的实验装置如下图所示,通电后,溶液中产生大量的白色沉淀,且较长时间不变色下列说法中正确的是填序号电源中的定为正极......”

3、“.....强决策的透明度和参与度民主党派参加政权,共同领导社会主义建设事业答案解析公民在守法上平等,立法平等说法错误,不选“共同领导”说法错误,故选。年月日......”

4、“.....以清单形式列明试点部门的行政权责及其依据行使主体运行流程等是国家治理体系和治理能力现代化建设的重要举措。这举措有利于导学号加强党的建设,促进科学执政发展民主政治,提由于只能合成药物,故可以推知的基因型为,再由中有三种表现型,且性状分离比为,即,可以确定的基因型为种药物都不能合成......”

5、“.....都只能合成药物,自交产生的中的三种表现型及比例是只能合成药物两种药物都能合成两种药物都不能合成。那么,能正确表示中所研究的两对基因位置的图是导学号答案解析根据题意,只能合成药物的纯种植物基因型为,两种药物都不能合成的纯种植物基因型为或。由于只能合成药物,故可以推知的基因型为,再由中有三种表现型,且性状分离比为......”

6、“.....可以确定的基因型为,且两对基因独立遗传。甲但在变化剧烈的环境中种植时,偶尔能出现可育个体植物丁。作父本,用二倍体植株作母本进行杂交三倍体西瓜几乎没有种子,但偶尔也会产生每年制种很麻烦可以利用三倍体植株进行无性繁殖的方式培育答案解析培育过程中般用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本进行杂交......”

7、“.....得到的植物丙不育。但在变化剧烈的环境中种植时,偶尔能出现可育个体植物丁。下列叙述正确的是导学号植物甲和植物乙属于同种生物植物丁由植物丙经基因突变形成植物甲下列说法不正确的是导学号过程需要聚合酶图中过程均遵循碱基互补配对原则图中过程均能产生水蛋白质是细胞生物的遗传物质,可以通过复制和转录......”

8、“.....正确分子中含有尿嘧啶,不含胸腺嘧啶,错误分子蛋白质的基本组成单位是氨基酸,正确指导蛋白质合成的过程称为翻译,正确。许昌质检已知病毒是种病毒,这种病毒的复制方式较为特殊,简要过程如图所示......”

9、“.....过程是转录,是翻译,是逆转录。执符合题意,“削减政府的管理”说法错误,依法执政的主体是中国共产党,故与题意不符。“民生利作风提效能强服务方面取得突破性进展,不断提升公共服务水平和群众满意度。这体现出导学号政府转变职能,提高为人民服务的水平政府规范自身行为......”

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