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2016届高三化学二轮复习 专题91 卤代烃精选练习(含解析)鲁教版(V1.1) 2016届高三化学二轮复习 专题91 卤代烃精选练习(含解析)鲁教版(V1.1)

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还原反应,所以电极上发生的电极反应为,故电路中每流过电子,则消耗氧气,但该装置将化学能转化为电能,所以电池内部几乎不放出能量,故每即参与反应,则消耗氧气,则根据,所以有经质子膜进入正极区,故正确故答案为同学利用苹果可以制作水果原电池,如右图所示。下列说法正确的是电流计指针偏转时,说明发生了氧化还原反应苹果汁中无电解质两个电极的材料可以相同水果电池工作时氧化反应和还原反应在同处进行答案解析水果电池工作时发生氧化还原反应,所以正确据原电池的构成条件知原电池工作原理是氧化还原反应,但氧化反应和还原反应分别在两极上进行,故而。美国圣路易斯大学研制新型的乙醇燃料电池,用质子溶剂,在左右供电电池总反应为名称托盘天平带砝码小烧杯坩埚钳玻璃棒药匙量筒仪器序号下列情况会使所配溶液浓度偏低的是填序号称量读数时,左盘高,右盘低所用的砝码生锈溶液转移到容量瓶后,未进行洗涤操作④转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水定容时,仰视容量瓶的刻度线在烧杯中溶解后,立即将所得溶液注入容量瓶中定容后摇匀,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度实验室欲配制用量筒量取定量浓硫酸配制稀硫酸,转移到烧杯后,用少量水洗涤量筒答案解析没有容量瓶,选择容量瓶,需氢氧化钠的质量为操作步骤有计算称量溶解移液洗涤移液定容摇匀等操作,般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解,用玻璃棒搅拌,加速溶解,恢复室温后转移到容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤次,并将洗涤液移入容量瓶中,当加水至液面距离刻度线时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀所以需要的仪器有托盘天平药匙烧杯玻璃棒的容量瓶胶头滴管,选称量读数时,左盘高,右盘低,导致的质量减少,所配溶液浓度偏低,所用的砝码生锈,导致的质量增加,所配溶液浓度偏高,溶液转移到容量瓶后,未进行洗涤操作,导致溶质减少,所配溶液浓度偏低,④转移溶液前容沉淀答案解析该反应有气体产生,属分解反应反应吸热,水的离子积常数只与温度有关,正确氢氧根离子浓度升高,可以通过高浓度的碳酸根离子逆向转化,。相同温度下,将足量的分别放入下列溶液中溶液盐酸蒸馏水④溶液,则的溶解度大小顺序为④④④④答案解析根据题中所给出的信息分析,本题重点考查的是溶液平衡的知识。已知同温度下的溶解度,就溶解或电离出的能力而言则下列离子方程式的是↑↑答案解析因为的溶解度大于的,所以会形成,正正确的是的溶液定是酸性溶液常温时,的溶液和的溶液相比,前者是后者的倍室温下,每个水分子中只有个水分子发生电离改变外界条件使溶液中增大,则其增大答案解析溶液呈酸碱性的本质为和的相对大小,的溶液中不定大于,前者是后者的倍室温时,每升水有水分子发生电离,即水分子中只有水分子电离改变外界条件,增大,减小下列有关实验操作描述正确的是在沸水中分别滴加浓氢氧化钠氯化铁溶液,可制备氢氧化铁胶体用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用胶头滴管吸出多余液体常见试纸石蕊试纸试纸淀粉试纸在使用前均需润湿酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗答案解析制备氢氧化铁胶体用加热饱和氯化铁溶液的方法制备,向氯化铁溶液里滴入氢氧化钠溶液,得到氢氧化铁沉淀,故用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,此次配制失败,即使立即用滴管吸出多余液体,也不会使配制的溶液浓度恢复正常,故试纸使用前用蒸馏水润湿,会稀释待测溶液,所测得值不准确,故酸式滴定管在盛放标准液之前,为了避免滴定管中的放热反应,电流计读数为零时,降低温度后,乙中石墨电极为负极答案解析根据常温下能自动发生的氧化还原反应都可设计成原电池,再利用正反应可知,铁元素的化合价降低,而碘元素的化合价升高,则图中甲烧杯中的石墨作正极,乙烧杯中的石墨作负极,利用负极发生氧化反应,正极发生还原反应,并利用平衡移动来分析解答。甲中溶液中含有氯离子,也能被酸性高锰酸钾溶液氧化二褪色,故不正确因乙中失去电子放电,元素的化合价升高,发生氧化反应,乙中石墨电极上发生的电极反应式为═,由总反应方程式知,被还原成,则发生还原反应,故正确当加入,导致平衡逆向移动,则失去电子生成,作为负极,而乙中石墨成为正极,故正确此反应正反应方向若为放热反应,电流计读数为零时,降低温度后,平衡向正反应方向移动,则乙中石墨电极为负极,故正确故选。关于下图所示的原电池,下列说法正确的是锌是电池的负极,发生还原反应盐桥中的阳离子向硫酸铜溶液中迁移电流从锌电极通过电流计流向铜电极铜电极上发生的电极反应是↑
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