请表项目名称中学校舍安全工程项目项目建设单位白马初级中学项目负责人刘万宝联系电话建设内容新建综合楼建设地点易县白马乡南白马村总投资额万元资金来源及构成中央预算内投资是否含有或拟申请国有投资或国家融资是合同估算额万元招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式全部招标部分招标委托招标自行招标公开招标邀请招标勘察设计建筑工程安装工程监理设备重要材料其他拟选择招标公告发布媒介河北省招标投标综合网情况说明项目建设单位盖章年月第十章投资估算及资金筹措工程概况中学校舍安全工程项目及附属设施建设工程，总建筑面积。项目总投资万元。编制依据年河北省建筑工程安装工程概预算估算表年全国统安装工程预算河北省单价估价表建设单位提供有关数据保定开发建设工程行政事业服务性收费标准国内设备及材料现行市场价建设投资估算根据本项目工程规划设计方案确定建筑面积，结构建设标准及有关费用需要，参照国家地方及有关部门建设项目概算编制方法，概算指标以及其它有关规定进行估算，项目估算总投资为万元。建设投资估算主要费用构成为建筑安装工程费是指建造房屋建筑物所发生建筑工程费用房屋建造排污管道布置场地平整硬化绿化等工程内容设备采购费用和安装工程费用等水暖等设施。本项目建筑工程费为万元，设备及安装工程费为万元。工程建设其他费用建设单位管理费前期工程咨询费勘察设计费工程设计费施工图审查费工程建设监理费招标代理服务费环境影响评价费工程保险费。本项目工程建设其它费用为万元。土地使用费本项目不发生土地使用费。建设单位管理费依据财政部财建号河北省财政厅冀财建号财建号。前期工作咨询费按冀价经费第号文件有关规定计算。工程建设监理费按发改价格号。本项目按建安工程费用收取。工程设计费依据建筑面积，以元计算。环境影响咨询服务费依据国家计委国家环保总局计价格号。招标代理服务费含工程预算编制费按工程费用差额定率累进计费，依据国家计委计价格号。施工图审查费按工程概预算投资范围设计费百分比计算，依据河北省物价局河北省建设厅冀价经费字第号。本项目按建筑面积每元收取。工程保险费可根据项目实际情况取定。本项目按建筑工程费安装工程费计算。基本预备费项目投资估算应考虑适当基本预备费，本项目基本预备费取上述各项之和。本项目不可预见费为万元。资金筹措本项目预算总投资为万元。资金来源中央预算内投资。第十二章结论随着物质生活水平不断提高，广大人民群众对文化生活要求也文明方向发展。建筑物要达到重点设防类抗震设防标准，使项目实施切实成为我国国民文化素质提高物质基础，是社会主义精神文明建设发展需要，具有显著社会效益。同时，本项目建设有效地提升了白马初级中学教育基础设施水平，从而整体提高当地教学质量，更好地为易县教育事业服务。综上，本项目建设具有充分必要性和可行性，项目可行。第二章建设必要性项目建设必要性根据河北省中小学校舍安全工程实施方案规定，为确保全省中小学校舍安全工程以下简称工程顺利实施，切实保障广大师生生命财产安全，对全省中小学校开展抗震加固提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡崩塌泥石流地面塌陷和洪水火灾雷击等灾害防灾避险安全要求。河北省计划从年开始，用年时间，对地震重点监视防御区七度以上地震高烈度区，洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区各级各类城乡中小学存在安全隐患校舍进行抗震加固迁移避险，提高综合防灾能力。其他地区按抗震加固综合防灾要求，集中重建整体出现险情级危房改造加固局部出现险情级校舍，消除安全隐患。年完成加固改造规划年总工作量，年完成年总工作量，年完成年总工作量。此次项目为河北省中小学校舍安全工程年追加中央预算内投资计划项目，项目实施进步改善我县教学环境。易县位于河北省保定市西北部。全县总面积平方公里，分山区丘陵平原三个类型，属于自然灾害多发区。中学校始建于年，位于易县城北公里处，坐落在白马乡南白马村西。学校占地面积平米，建筑面积平方米。目前，该校教室因年久失修，已不能完全达到国家对于中小学校舍安全标准要求，个别教室更是成为潜在危房，威胁着学校师生人身安全，影响教学工作顺利展开。因此，为更好地保障在校师生生命安全，提高学校教育基础设施建设水平，需要建设本项目。学校发展规划战略目标白马初级中学全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，努力加强对学生进行德育教育，文明教育，安全教育。教学上开齐学科，充分调动学生学习积极性，激发学生学习兴趣。全体教师积极进取，奋发向上，努力提高政治业务素质。学校强化管理，不断完美教学设施，美化教学环境。发展规划全面实施素质教育以邓小平理论为指导，以校风学风建设和党团组织建设为抓手，以培养学生社会责任感健全人格和文明行为为重点，全面开展德育改革。加快课程改革教学改革，突出劳动语数外计算机学科探索多种课型，发展学生基础性学力发展性学力创造性学力，教学改革中注重劳德智体美交融渗透，使学生全面发展，学有所能。改革考试和教育教学评价体系，完善学分制，探索综合性评价和自我评价相结合评价改革。加快现代化教育技术开发运用。进行学科教学改革实验与研究，对学校教育进行研究总结，并在此基础上研究符合本校学生实际成长规律和教育教学规律。二震烈度按度设防，设计基本地震加速度值为，第组。该项目各类建筑抗震设防分类均为乙类。本项目为学校综合楼建设，抗震设防类别应不低于重点设防类。交通及外部协作条件交通易县虽属山区，但交通运输十分方便，铁路公路齐备，京源铁路从北部穿过，高易铁路与京广铁路相连。公路四通八达，京广西线津同易保易定泥岭良川等主要干线交汇于县城，乡村公路纵横交错，已经实现村村通。已开通张石高速使得易县交通更为便利。建筑施工易县建筑市场比较发达，有多家大型建筑公司，建设期间基础建设，设备安装均在本地区解决。土地本项目在原校址上进行新建，不新征土地。第四章工程建设方案指导思想本设计方案坚持以人为本，为学校师生创造良好教学与学习环境。项目建设充分利用现有场地及建筑要求，重点考虑白马初级中学使用特点，统筹规划，使学校基本功能和承担任务相适应。该场地远离污染，安全健康。建筑布局分区明确，路线明确，分流明确，使该项目建成后能够充分满足学校师生教学与学习要求，适应学校教育长远发展需要，实现近期目标与远期利益和谐统。建筑选材严格按照有关规定选用。建设依据本项目新建综合楼总面积为，配套辅助设施。项目各功能用房严格按照普通中小学校校舍建设标准规定，设置有普通教室实验室自然教室图书资料室标本展览厅和多功能放映厅等。总图总体布局根据目前校园布置情况，本项目新建综合楼建于校内南侧，现运动场南面。综合楼要与校内其他建筑协调致，实现良好空间效果，线条明快，风格典雅。内部结构布局合理，通风采光条件好。项目总述平面设计要求与学校建设整体目标相协调，体现建筑设计指导思想与原则。同时又突出文化建筑物自身特色，设计风格简约大方，富含文化气质。设计严格执行国家关于建筑行业相关标准。设计依据如下民用建筑设计通则民用建筑热工设计规范屋面工程设计规范屋面工程技术规范建筑设计防火规范民用建筑节能设计标准版建筑节能工程施工质量验收规范建筑结构可靠度设计统标准建筑结构荷载规范年版混凝土结构设计规范建筑地基基础设计规范建筑地基处理技术规范砌体结构设计规范年局部修订建筑抗震设计规范年版建筑抗震设防分类标准公共建筑节能设计标准有关技术资料工程项目内容根据初步规划方案主要项目如下表工程项目情况序号项目内容说明土建工程建筑面积给排水工程原校区管网消防工程综合楼配电及照明工程由原校区引线接入即可通讯工程电话及宽带配线供暖工程综合楼建筑物特征本项目建筑物立面应突显形式和功能有机结合。建筑物设计使用年限年，在正常使用情况下，年内基本不大修。建筑耐火等级为二级，抗震烈度为度，抗震措施为度，抗震加速度值为，抗震设防分类为乙类，建筑物安全等级为二级。文明方向发展。建筑物要达到重点设防类抗震设防标准，使项目实施切实成为我国国民文化素质提高物质基础，是社会主义精神文明建设发展需要，具有显著社会效益。同时，本项目建设有效地提升了白马初级中学教育基础设施水平，从而整体提高当地教学质量，更好地为易县教育事业服务。综上，本项目建设具有充分必要性和可行性，项目可行。第二章建设必要性项目建设必要性根据河北省中小学校舍安全工程实施方案规定，为确保全省中小学校舍安全工程以下简称工程顺利实施，切实保障广大师生生命财产安全，对全省中小学校开展抗震加固提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡崩塌泥石流地面塌陷和洪水火灾雷击等灾害防灾避险安全要求。河北省计划从年开始，用年时间，对地震重点监视防御区七度以上地震高烈度区，洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区各级各类城乡中小学存在安全隐患校舍进行抗震加固迁移避险，提高综合防灾能力。其他地区按抗震加固综合防灾要求，集中重建整体出现险情级危房改造加固局部出现险情级校舍，消除安全隐患。年完成加固改造规划年总工作量，年完成年总工作量，年完成年总工作量。此次项目为河北省中小学校舍安全工程年追加中央预算内投资计划项目，项目实施进步改善我县教学环境。易县位于河北省保定市西北部。全县总面积平方公里，分山区丘陵平原三个类型，属于自然灾害多发区。中学校始建于年，位于易县城北公里处，坐落在白马乡南白马村西。学校占地面积平米，建筑面积平方米。目前，该校教室因年久失修，已不能完全达到国家对于中小学校舍安全标准要求，个别教室更是成为潜在危房，威胁着学校师生人身安全，影响教学工作顺利展开。因此，为更好地保障在校师生生命安全，提高学校教育基础设施建设水平，需要建设本项目。学校发展规划战略目标白马初级中学全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，努力加强对学生进行德育教育，文明教育，安全教育。教学上开齐学科，充分调动学生学习积极性，激发学生学习兴趣。全体教师积极进取，奋发向上，努力提高政治业务素质。学校强化管理，不断完美教学设施，美化教学环境。发展规划全面实施素质教育以邓小平理论为指导，以校风学风建设和党团组织建设为抓手，以培养学生社会责任感健全人格和文明行为为重点，全面开展德育改革。加快课程改革教学改革，突出劳动语数外计算机学科探索多种课型，发展学生基础性学力发展性学力创造性学力，教学改革中注重劳德智体美交融渗透，使学生全面发展，学有所能。改革考试和教育教学评价体系，完善学分制，探索综合性评价和自我评价相结合评价改革。加快现代化教育技术开发运用。进行学科教学改革实验与研究，对学校教育进行研究总结，并在此基础上研究符合本校学生实际成长规律和教育教学规律。二筑要求，重点考虑白马初级中学使用特点，统筹规划，使学校基本功能和承担任务相适应。该场地远离污染，安全健康。建筑布局分区明确，路线明确，分流明确，使该项目建成后能够充分满足学校师生教学与学习要求，适应学校教育长远发展需要，实现近期目标与远期