1、“.....三深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。体育改革创新的唯宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营，广播操眼保健操评比制度。将体育卫生教师班主任统纳入体育专项考评管理中，统评比成绩，统实施评定考核。二增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。体育工作自查报告到专项管理，专人负责，规范体育工作。齐抓共管，健章立制......”。

2、“.....我们来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的所乡村小学,条教师统思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。提高认识，加强领导。我校虽人只有位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时，都地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康......”。

3、“.....现将我校自检自查情况报告如下体育工作自查报告育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。随时随地开展小型竞赛活动......”。

4、“.....只要学生转动大转盘，指针转向什么内容，该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣，又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排名体育教师上了节体不断优化课堂教学。两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课......”。

5、“.....并能根据特色制定出抓普及出特色的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。全文孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。四存在问题与对策年来我校包括各教学点注重两操两活动......”。

6、“.....不许占课，教导处随机抽查。每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施快乐教育为突破口，增强体育教学的趣味性的体育月活动，活动器材以自制为主，每周六下午体育大联赛，项目有短跑,花样跳橡筋跳绳接力利用废旧物自制高跷。每年学校还召开次运动会，邀请学生家长参加，让家长关活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识......”。

7、“.....创设宽松和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球乒乓短绳等体育兴趣活动小组，主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。还有节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容活动器材由体育组安排提供。体育组设计系列活动内容，制成表格，并设计个大乐性健身性实效性。体育专任老师深入钻研教材精心备课以加强教材建设为着眼点......”。

8、“.....以改革教学方法和组织形式为基本途径体育工作自查报告所投资，还落实体育器材管理员名并做好记录。课堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行地区教委印发的关于进步加强学校体育工作的若干意见，在课表上落实三寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。体育器械让学生快乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修......”。

9、“.....强调每个学年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有米土质操场的基础上扩修了土质跑道，今年在上级的重视下配置副新篮球架。羽毛球，乒乓球台张，学校另外还不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度......”。