身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的主任工作计划常规教育方面三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近点小点实点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。四班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。在午间纪律我让学生轮流值日管理班周围的班干部团体，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带领全班同学去实现集体目标，因此，在抓好各项班级工作的同时，继续培养支优秀班干部队伍仍是非常重要的，我要奔着自己制定的计划勤奋工作，不懈努力。年小学三年级班主任工作计划教学目标以学校德育教育的思路为指导，学生的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。四卫生方面讲究卫生很重要。俗话说病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁，做好三勤桌椅勤清物品勤摆两操勤做。班级卫生每天早中晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。五加强和家长的联系通过手机及时联系家长，以鼓励为主，并且要及时反映孩子存在的问题，以便共同帮助孩子针对性的常规教育，使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。充分利用班会及晨会的时间学习小学生守则小学生日常行为规范和八荣八耻，并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热情问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生待人接物的基本礼仪，同学之间友好相处，争取做名彬彬有礼的健小学生。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，对学生进行思想行为教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用，进为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标，这个目标应是远期中期近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每集体目标的实现，都是全体成员共同努力的学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想政工作计划，使他们提高认识，不断上进。成绩表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。三具体措施充分利用晨会周会班会以及切可以利用的时间对学生进行思想教育。三年级的学生由于年龄还小，自控力差，很难坚持自我管理，所以我要从培养学生良好习惯入手，课上，培养学生的凝聚力集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛跳绳比赛讲故事比赛口算年小学三年级班主任工作计划精选任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近点小点实点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨指导，的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。四卫生方面讲究卫生很重要。俗通过手机及时联系家长，以鼓励为主，并且要及时反映孩子存在的问题，以便共同帮助孩子解决。通过博客，宣传教育理念，交流孩子在校学习生活情况，向家长展示孩子的成绩，并听取家长的意见，不断对班级工作进行改良。六工作安排月尽快叫出每个学生姓名，熟悉每个学生。制定班级各项规章制度。加强期初行为规范教育。筹备班级文化专栏。通过手机和博客加强和家长的联系，及时听取家长的意见和，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。四卫生方面讲究卫生很重要。俗话说病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁，做好三勤桌椅勤清物品勤摆两操勤做。班级卫生每天早中晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。五加强和家长的联系通过手机及时联系家长，以鼓励为主，并且要及时反映孩子存在的问题，以便共同帮助试。召开家长会，交流家教经验。月开展阅读交流竞赛活动。如练笔评比摘抄本评比推荐本好书交流读书心得体会等月庆祝元旦。复习考试。期末考试。年小学三年级班主任工作计划常规教育方面三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近点小点实点，时时处处向学生进年小学三年级班主任工作计划本学期我继续担任我们班的班主任工作。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德智体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每位学生都得到健康全面发展，营造团结活泼严谨求实的班风班貌，本着这个原则本学期制定如下计划班级基本情况本班共有名学生，其中有男生人，女生人。学由于年龄还小，自控力差，很难坚持自我管理，所以我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息，讲文明讲礼貌的好习惯。积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的目标的过程成为教育与自我教育的过程，每集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟种评比活动。在这些活动中，大力推出新人新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。全文完年月日议。月重新选举班干。庆祝国庆节。筹备班级图书角，开展阅读活动。班级文化专栏评比。月期中教学质量测试。召开家长会，交流家教经验。月开展阅读交流竞赛活动。如练笔评比摘抄本评比推荐本好书交流读书心得体会等月庆祝元旦。复习考试。期末考试。年小学三年级班主任工作计划常规教育方面三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近点小点实点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨指导，不容易，从而认识到自己的不足。三卫生