重对学生能力的培养。对差生多些关心,多点爱心,再多些耐心,使他们在数学的认识上有更大进步。备学生经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。备教法选择适当的教学方法手段和现代教学媒体,同时为了上好每节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。同时也学习杜郎口的经验,让孩子当小老师,培养孩子的说的能力自信心。我每节课都要认真做好准备,认真讲课,明确教学目的,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到知识与技能过程与方法以及情感和价值观方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚难度适宜密度合理,保证授课内容的科学性思想性趣味性,精讲精练。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待数学的重要性,培养学生良好的数学素养。注意课堂管理,上课期间严格要求学生,同时又注意因材施教,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂分钟要质量。个学期以来,我都处于紧张的状态,每天忙忙碌碌,从早上到校开始直忙到下班,课前准备上课改作业备课辅导,每项工作安排的都很紧凑,几乎没有休息的时间,但是我很充实,看到孩子们个个可爱的样子快乐的笑容切都是值得的,在教学中,由于学生的基础层次不样,所以掌握的情况也有所不同,为了提高整体成绩,我采取了培优促中补差的工作,重点是补差。我所担任的两个班上,有个别孩子基础很差,他们在学习上,没有良好的学习习惯对学习没有兴趣在课堂不认真听讲这些因素就导致他们的成绩差距很大,对于这部分孩子,我先抓课堂,上课时,为了提高整体成绩,我采取了培优促中补差的工作,重点是补差。我所担任的两个班上,有个别孩子基础很差,他们在学习上,没有良好的学习习惯对学习没有兴趣在课堂不认真听讲这些因素就导致他们的成绩差距很大,对于这部分孩子,我先抓课堂,上课时,随时第篇上学期年级数学教师个人工作总结作为个数学教师我觉得要搞好数学教学工作,取得良好的教学效果,必须认真研究初中教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应学生的的教学方法,以我这年的教学经验与体会,觉得从以下两大方面出发,教学成绩应是可以上去的。首先,应从思想工作着手,我觉得要教好学生,应先让他们尊重老师,这也是做学生的基本准则,所以我第天当他们老师起,就首先要求他们尊重与理解老师的要求,但要达到这点,并不容易,因为学生们大都有厌学的情绪所以教师要运用自己各方面能力,包括个人品格,口才,知识各方面吸引孩子,因为学生喜欢个幽默,知识广博,品德高尚,善解人意,肯助人的老师,让他们觉得老师就是正义与公理的化身,他们也最肯服这样的老师。有点要特别注意就是绝对禁止打骂学生,这样很容易让学生对老师离心离德,那就谈不上搞好教学了,但爱学生同时又应对学生严格要求,他们有绝不可听之任之,该及时批评就得批评,方式就是讲道理,影响个学生的最好方式莫过于真心的关怀与帮助。有点也很重要,就是优良的班风与周围的学习气氛对引导后进生进步起事半功倍的效果,这就需要班主任与课任老师的有效配合,没有这些,个人再努力也是不行,管理学生是门艺术,我目前仍在探索。只有当以上思想工作基本过关了,奏效了,才能使教学效果上去。对于教学方面,我主要从以下点入手。总体把握教学要点,如版权归抓好后进生工作,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课后,只要有时间,我般会留部分成绩不足的学生再进行次复习讲解或小测,时间不要太多。全文完。小学数学上学期个人工作总结个人工作总结材料。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,多方面提高自己的素质,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。第篇小学年级数学教师上学期个人工作总结不知不觉中工作总结小学年级数学教师上学期个人工作总结不知不觉中,学期的教学已即将结束,实在感叹时间的飞逝。岁月如流水,容不得刻停歇,回想这学期的工作,有付出,有收获。虽然忙碌虽然艰辛,但是也充满欢乐充满喜悦。本学期,我担任的是年级的数学,由于本学期的教材,内容多,难度大,孩子们学起来非常吃力。针对这种情况,我认真做好教学计划,提前备好课,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材,找准重点难点,克服教学中的随意性。备课分个方面备教材钻研教材搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统重点和难点内容,做到心中有数。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,多方面提高自己的素质,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。第篇小学年级数学教师上学期个人工作总结不知不觉中工作总结小学年级数学教师上学期个人工作总结不知不觉中,学期的教学已即将结束,实在感叹时间的飞逝。岁月如流水,容不得刻停歇,回想这学期的工作,有付出,有收获。虽然忙碌虽然艰辛,但是也充满欢乐充满喜悦。本学期,我担任的是年级的数学,由于本学期的教材,内容多,难度大,孩子们学起来非常吃力。针对这种情况,我认真做好教学计划,提前备好课,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材,找准重点难点,克服教学中的随意性。备课分个方面备教材钻研教材搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统重点和难点内容,做到心中有数。备学生经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。备教法选择适当的教学方法手段和现代教学媒体,同时为了上好每节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。同时也学习杜郎口的经验,让孩子当小老师,培养孩子的说的能力自信心。我每节课都要认真做好准备,认真讲课,明确教学目的,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到知识与技能过程与方法以及情感和价值观方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚难度适宜密度合理,保证授课内容的科学性思想性趣味性,精讲精练。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待数学的重要性,培养学生良好的数学素养。注意课堂管理,上课期间严格要求学生,同时又注意因材施教,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂分钟要质量。个学期以来,我都处于紧张的状态,每天忙忙碌碌,从早上到校开始直忙到下班,课前准备上课改作业备课辅导,每项工作安排的都很紧凑,几乎没有休息的时间,但是我很充实,看到孩子们个个可爱的样子快乐的笑容切都是值得的,在教学中,由于学生的基础层次不样,所以掌握的情况也有所不同,为了提高整体成绩,我采取了培优促中补差的工作,重点是补差。我所担任的两个班上,有个别孩子基础很差,他们在学习上,没有良好的学习习惯对学习没有兴趣在课堂不认真听讲这些因素就导致他们的成绩差距很大,对于这部分孩子,我先抓课堂,上课时,为了提高整体成绩,我采取了培优促中补差的工作,重点是补差。我所担任的两个班上,有个别孩子基础很差,他们在学习上,没有良好的学习习惯对学习没有兴趣在课堂不认真听讲这些因素就导致他们的成绩差距很大,对于这部分孩子,我先抓课堂,上课时,随时第篇上学期年级数学教师个人工作总结作为个数学教师我觉得要搞好数学教学工作,取得良好的教学效果,必须认真研究初中教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应学生的的教学方法,以我这年的教学经验与体会,觉得从以下两大方面出发,教学成绩应是可以上去的。首先,应从思想工作着手,我觉得要教好学生,应先让他们尊重老师,这也是做学生的基本准则,所以我第天当他们老师起,就首先要求他们尊重与理解老师的要求,但要达到这点,并不容易,因为学生们大都有厌学的情绪所以教师要运用自己各方面能力,包括个人品格,口才,知识各方面吸引孩子,因为学生喜欢个幽默,知识广博,品德高尚,善解人意,肯助人的老师,让他们觉得老师就是正义与公理的化身,他们也最肯服这样的老师。有点要特别注意就是绝对禁止打骂学生,这样很容易让学生对老师离心离德,那就谈不上搞好教学了,但爱学生同时又应对学生严格要求,他们有绝不可听之任之,该及时批评就得批评,方式就是讲道理,影响个学生的最好方式莫过于真心的关怀与帮助。有点也很重要,就是优良的班风与周围的学习气氛对引导后进生进步起事半功倍的效果,这就需要班主任与课任老师的有效配合,没有这些,个人再努力也是不行,管理学生是门艺术,我目前仍在探索。只有当以上思想工作基本过关了,奏效了,才能使教学效果上去。对于教学方面,我主要从以下点入手。总体把握教学要点,如版权归抓好后进生工作,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课后,只要有时间,我般会留部分成绩不足的学生再进行次复习讲解或小测,时间不要太多。全文完。小学数学上学期个人工作总结个人工作总结材料。本学期取得的成绩本学期我班有人参加考试,有人合格,总分是分,平均分是分,合格率为,优秀率为。其中分人,分人不含分,分人不含分,分以下人。本人今后的努力方向加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对差生多些关心,多