1、“.....实行学校党总支负总责,各支部牵头,团委政教处教务处招生安置办安排组织,各班主任和科任教师具体实施。实行五个结合,保证此项活动健康协调开展。五结合即同学生观。创新实践系列活动鼓励学生自我设计的各种实践活动自主组织自行管理喜闻乐见的各种实践活动开展小发现小发明小创造小制作小养殖六小切实加强安全防范措施。这活动的开展,涉及面广,工,对在这活动中工作实绩突出,活动成效显著的班级和个人,给予表彰奖励,学习经验,推动教育活动整体水平的提高。发挥各部门起哄,果皮纸屑不乱扔,观看演出要安静,不喝倒彩不打口哨,坐公共汽车要排队上车,不拥挤识和劳动习惯开展热爱校园的六个活动。做次校园环境状况调查......”。
2、“.....培养学生关爱弱者,帮助弱势群体的高尚情操可参造字遗址罗汉洞药王庙老君山页山古柏等,让尽可能多的学生有机会亲自讲解当地的名胜古迹历史实践系列活动充分利用我县反映革命老区精神的传统教育资源,对我校学生进行老区精神教育。组织传统教育夏令营,让学,新规范的模拟情景表演活动制定符合校园实际的礼仪规范,开展示范班学校开展三讲两实践系列教育活动为了进步加强学校德育工作,实现管理的科学化,育人的规范化,操作上的制度化,现根据市县通知精神,结合我处室和班主任的作用。开展好这项系统工程,要争取学校党总支办公室的积极支持,争取教导处团委政教处工会妇联等部门的协作,尤其是要取得班主任所有建立评价表彰机制。学校制定出具体的注意聘请科学家科技工作者指导开展探究与创新给些权利,给些困难,给些问题,给定条件,让学生自己去选择,去探究,去创造......”。
3、“.....四保证措施切实活动社团组织学。开展远离诱惑,拒绝毒品崇尚科学传播文明反对迷信拒绝邪教等宣传教育活动,组织学生观看图片展览,开展征文比赛,培养学生健康科学的卫生观科学的人生园的好事组织次校园环境学校开展三讲两实践系列教育活动工作计划离网吧,远离游戏厅远离录像厅远离歌舞厅远离台球赛,远离不良嗜好远离危险地带远离坏人远离毒品等九远离活动。道德以中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中共中央宣感人事迹,在讲解中教育他人,也教育和提高自己以争当爱心使者,组建志愿者服务队等形式,组织学生到县光荣院当地敬老院贫困学生家庭广泛开展扶残,扶危刘志丹汪锋贺龙唐澍郝世英等革命先烈在洛南艰苦卓学的人生园的好事组织次校园环境建设的主题班会写篇关于校园环境问题的小论文,就近开展次校园环境比比活动。开展文明行为养成教育......”。
4、“.....不拥挤,展小交警小清洁工小售货去发展。四保证措施切实活动鼓励学生创办电子报刊,开展网页制作程序设计等电脑制作活动,提倡创办校报校刊校园广播站电视台和网站,支持学生自己建立课外兴趣小组或社团组织学。开展远离诱强领导。实行学校党总支负总责,各支部牵头,团委政教处教务处招生安置办安排组织,各班主任和科任教师具体实施。实行五个结合,保证此项活动健康协调开展。五结合即同学生开展多种形式的社会调查,引导学生发现问题,并研究提出解决问题的方案和建议结合学科教学,在班级中开展未来学院明天科学家活动,在学生中开展研究性学习活动观世界观。创新实践系列活动鼓励学生自我设计的各种实践活动自主组织自行管理喜闻乐见的各种实践活动开展小发现小发明小创造小制作小养殖六小切实加强安全防范措施。这活动的开展,涉及面广,工作量大,内容丰富,形式多样......”。
5、“.....定要精心组织,落实安全责任,保证万无失。全文三讲两实践系列教育活动评价考核细则,对在这活动中工作实绩突出,活动成效显著的班级和个人,给予表彰奖励,学习经验,推动教育活动整体水平的提高。发挥各部门起哄,果皮纸屑不乱扔,观看演出要安静,不喝倒彩不打口哨,坐公共汽车要排队上车,不拥挤,不踩椅子不抢座,不在文物古迹公共设施上乱刻乱画,不攀折花木,从小养成讲文明的好习动岗位,学会并热爱从事力所能及的家务活动,培养学生的劳动意识和劳动习惯开展热爱校园的六个活动。做次校园环境状况调查,提条建设文明校园的建议做件美化校困城乡同学手拉手帮助身边困难同学等爱心活动,培养学生关爱弱者,帮助弱势群体的高尚情操可参照城区和较大集镇小学建立的少年业余警校清洁队等......”。
6、“.....让尽可能多的学生有机会亲自讲解当地的名胜古迹历史实践系列活动充分利用我县反映革命老区精神的传统教育资源,对我校学生进行老区精神教育。组织传统教育夏令营,让学生穿穿草鞋走走山路,使学生了解和体验李先念程子旧守则新旧规范比比,想想活动开展新守则新规范诵读比赛开展新守则,新规范的模拟情景表演活动制定符合校园实际的礼仪规范,开展示范班学校开展三讲两实践系列教育活动为了进步加强学校德育工作,实现管理的科学化,育人的规范化,操作上的制度化,现根据市县通知精神,结合我校实际特制定本方案。指导思想学校开展三讲两实践系列教育活动工作计划处室和班主任的作用。开展好这项系统工程,要争取学校党总支办公室的积极支持,争取教导处团委政教处工会妇联等部门的协作......”。
7、“.....环境教育相结合同家庭教育社会教育相结合。文秘版权所有建立评价表彰机制。学校制定出具体的注意聘请科学家科技工作者指导开展探究与创新给些权利,给些困难,给些问题,给定条件,让学生自己去选择,去探究,去创造,去发展。四保证措施切实活动鼓励学生创办电子报刊,开展网页制作程序设计等电脑制作活动,提倡创办校报校刊校园广播站电视台和网站,支持学生自己建立课外兴趣小组或社团组织学。开展远离诱惑,拒绝毒品崇尚科学传播文明反对迷信拒绝邪教等宣传教育活动,组织学生观看图片展览,开展征文比赛,培养学生健康科学的卫生观科学的人生园的好事组织次校园环境建设的主题班会写篇关于校园环境问题的小论文,就近开展次校园环境比比活动。开展文明行为养成教育,教育学生公共场所讲文明,不拥挤......”。
8、“.....平等意识和服务意识倡导学生建立自己的家庭化和先贤先烈的感人事迹,在讲解中教育他人,也教育和提高自己以争当爱心使者,组建志愿者服务队等形式,组织学生到县光荣院当地敬老院贫困学生家庭广泛开展扶残,扶危刘志丹汪锋贺龙唐澍郝世英等革命先烈在洛南艰苦卓越的革命斗争中,所表现出来的为民族解放,人民幸福而艰苦奋斗的精神,自强不息的精神开展培养导游生活动,组礼仪标兵评选活动开展远离网吧,远离游戏厅远离录像厅远离歌舞厅远离台球赛,远离不良嗜好远离危险地带远离坏人远离毒品等九远离活动。道德以中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中共中央宣传部教育部关于印发学校开展三讲两实践系列教育活动工作计划第页动开展学校开展三讲两实践系列教育活动工作计划生开展多种形式的社会调查,引导学生发现问题......”。
9、“.....在班级中开展未来学院明天科学家活动,在学生中开展研究性学习活动观世界观。创新实践系列活动鼓励学措施。这活动的开展,涉及面广,工作量大,内容丰富,形式多样,学校及各班在开展过程中,定要精心组织,落实安全责任,保证万无失。全文三讲两实践系列教育活动评价考核细则,对在这活动中工作实绩突出,活动口哨,坐公共汽车要排队上车,不拥挤,不踩椅子不抢座,不在文物古迹公共设施上乱刻乱画,不攀折花木,从小养成讲文明的好习动岗位,学会并热爱从事力所能及的家务活动,培养学生的劳动意识和劳动习惯开展热爱校园的,帮助弱势群体的高尚情操可参照城区和较大集镇小学建立的少年业余警校清洁队等,以及所开织学生游览化石浪古人类遗址玉虚洞县博物馆文庙云架山洛河源头仓颉造字遗址罗汉洞药王庙老君山精神教育。组织传统教育夏令营,让学生穿穿草鞋走走山路......”。
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