1、“.....在马路上勇敢地救了个小学生，自己却被汽车撞到米外，献出了生命这次看的主题是爱爸爸爱那时，她的鼻子，耳朵里都流出了鲜血，当被拉到医院时，这位年轻的老师永远地闭上了眼睛。同学们，想想这位老师，她为了救六个孩子，毫不犹豫选择了牺牲自己，她是多么的伟大啊,如果是我们，我们会这样做吗不，不会，因为没有太多同学愿意满爱字左右让世界充满爱是邹越老师向小朋友们传播爱的感受。其中有老师与学生之间的爱，家长与孩子之间的爱我利用周五包班的时间，让二年级看完了这个关于爱的传播的视频。当演讲说到老师对学生的爱时，全部学生似乎有所吗我们又笔宝贵的财富。在物质生活提高的当今，我们确实需要这样些激动人心催人奋发向上的演讲。那种感情的渲染使现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。当然，这其中的原因有很多，我认为最重要的原能只表现出唠叨烦躁和讨厌，因此，爱要改变切的心态，让被爱的人能子的爱......”。

2、“.....泪水都压抑不住的向外宣泄。孩子们的泪水，是对爸爸妈妈每天起早摸黑的工作表示理解，是对爸爸妈妈的唠叨表示接受，是对爸爸妈妈的辛苦表示感动。他们的泪水，表示着大声，保护好喉咙。老师还因为每天用粉笔写字，手指都开裂了，看到老师这么辛苦大家很心疼，只为自己的学生付出了许多，有些付出了汗水，有些付出了时间，有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我们的班主任杨老师，每当我们放学背着书包离开了学校，杨老师又会返回办公室批改作业爸爸，妈妈，你们辛苦了,篇三让世界充满爱读后感字左右今天上午，老师给我们看了部影片上了山崖，小鹰对老鹰说妈妈，我终于明白了，我要做只自强自立的鹰,在生活中，我们很少会给自己的父母洗过次手，次脚。今天回到家里妈。爱，这种表达方式多种多样，父母对我们的爱是最执着的，有的父母对孩子的爱是溺爱个孩子在学走路的时候，总会摔倒的，如果孩子摔倒了是个有生命的人啊......”。

3、“.....她爱自己的学生，不想看到他们被车撞倒。我们遇到这种事，必定会退缩，但这位老师没有，我这本书后，总结出的道理，可以说，书给我带来了很大的感受。书中讲到过这样个故事有天，位年轻的老师带着孩子们去玩，走在马路边时，辆车向六个孩们将会改变自己的想法，将会用懂事的心去学习。对二年级的小朋友，他们的周围都弥漫着爸爸妈妈的爱，都弥漫着老师的爱。所以，当他们不认真学习的时候，爸爸妈妈的关心就变生似乎都在思考着老师平时的唠叨关心表扬点滴的关爱。看着视频，学生都投以真切的感受，都懂得了，懂行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我们是世界的未来我们是父母的未来。让我们好好读书吧。我们要大声地说爸爸，妈妈你们辛苦了,感谢你们还有老师老师到大都是父母给我们做的。父母为我们日夜操劳，而我们何曾想过，有些事情难道我们自己不会像蜡烛样燃烧自己，照亮别人，世界因为他们充满了更多的爱......”。

4、“.....被里面精彩的发人震憾的语言深深打动了,这是次触动心灵为没有太多同学愿意篇让世界充满爱读后感字左右让生命充满爱，人的生才会快乐无比，有滋有味，让生命充满爱，世界才会变得更加美好。这是我读完让生命充满爱天上，把爪子松老鹰含着泪飞走了。们定要学习她这种精神,这本书，给我带来了深刻的感受，这本书，让我改变了自己，这本书，让我感受到要让自己的生命充满爱,篇二让世界充满爱读后感字左右今天，我们再次看了让世界充满爱，这次看的主题是爱爸爸爱那时，她的鼻子，耳朵里小学生，自己却被汽车撞到米外，献出了生命，我定要为自己的爸爸妈妈洗次手，次脚,今天看了让世界充满爱这个节目，我知道了父母对我们是可以放弃切的，父母对我们的爱是多种多样的，我们定不能辜负了父母对我们的爱,好好学习，长大后来回报我们的爸爸妈妈。我还想说句爬发人震憾的语言深深打动了......”。

5、“.....在我们的成长，有时做完值日后我经过老师办公室，总能看到老师低着头默默工作着，观后感让世界充满爱观后感字。因为长期的讲课，老师的咽喉经常发炎，不得不经常吃中药治病，想到老师吃药我觉得很难受，真希望同学们好好听课妈妈你们辛苦了,感谢你们还有老师老师，您辛苦了，谢谢您,篇五让世界充满爱读后是那种渲染力，情绪感染情绪。故事非常打动人心，我们从小到大，父母对我们的关爱，可我们给父母洗过次脚吗给父母做过次饭吗这些事，似乎从小到大都是父母给我们做的。父母为我们日夜操劳，字左右让世界充满爱是邹越老师向小朋友们传播爱的感受。其中有老师与学生之间的爱，家长与孩子之间的爱我利用周五包班的时间，让二年级看完了这个关于爱的传播的视频。当演讲说到老师对学生的爱时，全部学生似乎有所吗我们又为什么不去帮帮父母呢父母把我们从小养到大，是多么辛苦啊,我们定要好好学习来报答父母的养育之恩......”。

6、“.....让我们从小事点滴做起吧，哪怕是句暖心窝的话孟郊说过慈母手中线，游子身上衣。临过程中，这将是笔宝贵的财富。在物质生活提高的当今，我们确实需要这样些激动人心催人奋发向上的演讲。那种感情的渲染使现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。当然，这其中的原因有很多，我认为最重要的原能只表现出唠叨烦躁和讨厌，因此，爱要改变切的心态，让被爱的人能够得到，让爱人的人也得到安慰。爱的心态，推动着人敞开宽大的心扉，爱护包容所有的缺点，让世界真正充满爱。让世界充满爱读后感字左右全文得了老师的爱。当邹越老师说到爸爸妈妈对孩子的爱，孩子们就更加的激动了，泪水都压抑不住的向外宣泄。孩子们的泪水，是对爸爸妈妈每天起早摸黑的工作表示理解，是对爸爸妈妈的唠叨表示接受，是对爸爸妈妈的辛苦表示感动。他们的泪水，表示着大声，保护好喉咙。老师还因为每天用粉笔写字，手指都开裂了......”。

7、“.....只有认真学习，让老师多些休息时间，少操些心，这就是对老师最好的报答了。在今后的学习生活中，我都会以老师为榜样做好每件事，因为老师就是多么崇高的行为，这包含了多么伟大的爱,每位老师为自己的学生付出了许多，有些付出了汗水，有些付出了时间，有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我们的班主任杨老师，每当我们放学背着书包离开了学校，杨老师又会返回办公室批改作业爸爸，妈妈，你们辛苦了,篇三让世界充满爱读后感字左右今天上午，老师给我们看了部影片与名师面对面之让世界充满爱。这部影片主要是讲述老师和父母们如何爱孩子，为孩子所作出的牺牲，小鹰像千斤巨石样向下落，小鹰求生的欲望越来越大，用力扇动自己的翅膀。终于，小鹰自己飞上了山崖，小鹰对老鹰说妈妈，我终于明白了，我要做只自强自立的鹰,在生活中，我们很少会给自己的父母洗过次手，次脚。今天回到家里妈。爱，这种表达方式多种多样，父母对我们的爱是最执着的......”。

8、“.....总会摔倒的，如果孩子摔倒了，中国的妈妈会把自己的孩子抱起来，而外国的妈妈呢自己摔倒，让孩子照自己的样子从地上牺牲自己年轻的生命，来救这几个小孩。但是，这位老师她却选择了放弃自己，让六个祖国的花朵活了下来，她也是个有生命的人啊,但她的生命里充满了爱，她爱自己的学生，不想看到他们被车撞倒。我们遇到这种事，必定会退缩，但这位老师没有，我这本书后，总结出的道理，可以说，书给我带来了很大的感受。书中讲到过这样个故事有天，位年轻的老师带着孩子们去玩，走在马路边时，辆车向六个孩子撞来，这时，那个女老师张开手臂把六个孩子推到边，自己却被车撞到二十五米以外让世界充满爱读后感字左右们将会改变自己的想法，将会用懂事的心去学习。对二年级的小朋友，他们的周围都弥漫着爸爸妈妈的爱，都弥漫着老师的爱。所以，当他们不认真学习的时候，爸爸妈妈的关心就变得唠叨......”。

9、“.....关心的人就变得讨厌。可是，爱是不感悟的。顿时，整个教室的氛围都变得沉重而且严肃起来了。学生依稀理解到老师在辛勤工作的岗位上正在为每个孩子付出真心的爱。学生似乎都在思考着老师平时的唠叨关心表扬点滴的关爱。看着视频，学生都投以真切的感受，都懂得了，懂行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我们是世界的未来我们是父母的未来。让我们好好读书吧。我们要大声地说爸爸，妈妈你们辛苦了,感谢你们还有老师老师，您辛苦了，谢谢您,篇五让世界充满爱读后是那种渲染力，情绪感染情绪。故事非常打动人心，我们从小到大，父母对我们的关爱，可我们给父母洗过次脚吗给父母做过次饭吗这些事，似乎从小到大都是父母给我们做的。父母为我们日夜操劳，而我们何曾想过，有些事情难道我们自己不会像蜡烛样燃烧自己，照亮别人，世界因为他们充满了更多的爱,篇四让世界充满爱读后感字左右观看了邹越教授的视频让世界充满爱......”。