1、“.....不够大胆，害怕失败。工作作风方面对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神。改进措施，使自己成为工作中的内行专家目前对我而言，最大的问题是要加强教研学习和业务学习。，增强做好工作的本领。多听各位教师的课程，遇到不会的问题虚心向各位老师请教，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。为广大学生做出榜样，切实做好教书育人工作。总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献，做名合格的青年教师。年月日全文完。个人自查报告自查自纠报告材料。我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，提出了更高的要求。在今后的教学工作中......”。

2、“.....使自己今后的教育教学工作再上个新台阶。教师个人自查报告作为名教师，师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过学习票否决制和查，我认识到工作中的不足与差距。为了更进步地搞好本职工作，我进行了深刻的自我检查做的比较好的方面我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。作为名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。能主动与学生和家长联系，争取家长的支持从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助......”。

3、“.....关心集体维护学校荣誉，优化自己的工作环境。在教育教学过程中我能够爱护全体学问题。敬请领导和同志们批评监督指正，以利本人今后的学习和工作。形式主义方面。学风不够端正。满足于般性了解，缺乏深入研究，过多忙于日常事务，对理论学习不主动不系统，联系实际深入思考不够感兴趣的学得多，不感兴趣的扫而过，从而在解决全局性疑难性问题上思考不深办法不多，在指导实际工作中力度不大。也做过表面文章。有时在上级检查验收中，确实搞过重形式讲效果的东西，只提供成绩不暴露缺陷，没有很好的摆正利长远打基础的关系。抓落实不够到位。安排部署工作，习惯于开会研究，发扬民主集思广益，因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。调查研究不到位。日常维修工作中，存在为了维修而维修，为了完成任务而维修的现象。未真正深入研究电解生产形势，解决存在的隐患。对职工的关心关爱仅停留在对困难职工慰问层面上，注重形式......”。

4、“.....给职工群众排忧解难。个人自查报告自查自纠报告材料。我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。存在的问题缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口。开拓精神不强，教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状，存在着等靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘段，西抄段，以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。根源分析是思想觉悟不高，认识不够。直以来......”。

5、“.....上好课，管好学生不出问题，完，不能与时俱进，因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想教学理念教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。全局意识不强。过去自己只认为抓好业务工作就行，为其它工作做得较少，也未能很好地为单位在其它工作方面出谋划策，有很多的工作畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。业务知识不够。主要表现在对待工作不够主动积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说步走步，未把工作做实做深做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。经过分析，我意识到存在上述问题的主要原因是学习不够。工作中只满足于搞业务学习，对政治理论学习少，加之联系实际不够，不能准确把握形势，特别没有认识到只有思想观念上的很好转变，才能有意识的自觉的干好业务工作。工作方法简单。把自己份内的事做好就可以了......”。

6、“.....没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。对业务知识不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率上找原因。克服松懈心理，树立生活工作目标，化劣势失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干吃苦耐劳艰苦奋斗的优点。总之，通过本次主题实践活动，我发现了自己在工作中存在的问题喝不足，在以后工作中，我会认真学习，不断改进，努力完善自己，为建设和谐文明富裕新城关贡献自己的份力量。为主题实践活动自查报告唐阿娟第篇教师个人自查报告教师个人自查报告作为学校的员，本人认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的问题，及时发现，及时改正，总体情况如下政治思想方面本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习教育法教师法，按照中小学教师职业道德规范和中小学教师行为规范严格要求自己，奉公守法......”。

7、“.....忠诚人民的教育事业，为人师表。教育教学方面作为名数学教师，我深深体会到自己的言行都将对学生产生很大的影响，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每个学生建立平等和谐融洽相互尊重的关系，关心利用学科特请你关注点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止，以创新精神。改进措施，使自己成为工作中的内行专家目前对我而言，最大的问题是要加强教研学习和业务学习。，增强做好工作的本领。多听各位教师的课程，遇到不会的问题虚心向各位老师请教，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。为广大学生做出榜样，切实做好教书育人工作。总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献，做名合格的青年教师。年月日全文完......”。

8、“.....出现享乐主义现象，主要反映出个人对工作缺乏热情激情，拘泥于过得去应付差事。表明放松了对崇高理想的追求，理想信念发生动摇，精神懈怠，价值观发生变化。出现奢靡之风现象，反映出艰苦奋斗精神淡化，工作中只求过得去，不求过得硬，严重背离了共产党人艰苦奋斗的政治本色，与党和群众的要求格格不入。下步整改思路按照照镜子正衣冠洗洗澡治治病的总要求，通过认真对照检查和分析评议，使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足改进作风提高修养的动务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事解难事。是经常深入基层深入群众深入了解辖区情况，认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。是认真总结调查研究和实践工作经验，建立起联系的长效机制......”。

9、“.....善禁者，先禁其身而后人。作为负责人，要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见摆查问题落实整改个环节，通过群众提自己找上级点同事提，继续深挖自己身上存在的的风突出问题，深入剖析问题产生根源，着解决作风建设突出问题，努力去除和改变切不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展，保障广大员工根本利益上来，确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高职工群众的满意度。把教育活动与公司当前的中心工作相结合，和作业区班子道认真深入班组调查研究，认真听取群众呼声，拓宽工作思路，积极探索和寻找破解公司存发展难题，并落实到各项工作中去，切实转变作风，真抓实干，务求实效。进步增强宗旨意识，进步增强对党的事业，当前工作的责够高，遇到困难和问题往往强调主观因素较多，没有从自身根子上找问题。安于现状，满足于按照上级和领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性......”。