节等来命名活动可行性分析本次活动以个引导者的姿态，引导大学生对自己身边的人或事件进行观察思考，追寻其中充满爱的部分并以微电影的方式拍摄记录下来，进步理清自己的世界观人生观价值观。微电影作为时下的流行，相比传统电影制作成本更低廉题材更丰富传播速度更快传播范围更广创作心态更轻松随意。它的微特征。使过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回归到了真正具有互动和体验特点的人人皆可参与的草根秀时代。任何人只要手上有个就可以拍摄微电影。此次活动，将使贵公司的企业文化经营理念深深地根植于大学生们的心中。温州高校大学生心理微电影节活动影响下，让公众尤其是大学生对贵公司以及贵公司的产品有更进步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，在社会上的影响力，树立了企业形象利用此次活动做宣传将更有利于获得先机占有主动权，增强同行业中产品的竞争力我们大学生可以通过这次活动更好地了总分由高到低评定产生。最佳导演奖最佳导演奖产生办法由评审委员会对影片内容主题叙事结构拍摄手法演员表演个方面进行打分总分为分，同时结合网络投票总分为分，总分由高到低评定产生。最佳摄像奖最佳摄像奖产生办法由评审委员会对影片拍摄手法镜头画面等方面进行打分总分为分，同时结合网络投票总分为分，总分由高到低评定产生。最佳男演员奖最佳男演员奖产生办法由评审委员会特别推荐权重为，同时结合网络投票权重为，总分由高到低评定产生。最佳女演员奖最佳女演员奖产生办法由评审委员会特别推荐权重为，同时结合网络投票权重为，总分由高到低评定产生。关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书优秀范文活动方案材料。公平性，提交的作品必须签署承诺书承诺书见附表，承诺作品实属原创，并确保参赛作品未在包括网络电视等电子媒体公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权名誉权隐私权著作权商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述责任，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。，即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐展览发布出版等使用权利。版权归参赛方所有，如在出版发行产生相关经济效益，参赛方可享有纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。严禁剽窃抄袭。关于剽窃抄袭的具体界定，依据中华人民共和国著作权法及相关规定。对班主任及部分学生进行拍摄培训。年级主任班主任宣传及培训。利用网站校报班级网页宣传。月日下发活动流程和报名表给各班级。活动流程阶段拍摄阶段月日月日阶段征集阶段月日月日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，月日下午点分前统上交至教导处。负责人安玲阶段初选阶段月日月日经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。月日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于月日点前将电影宣传海报送至号楼室。负责人孙黎阶段展演阶段月日月日晚电影海报展览宣传。利用月日至月日晚各班级观看投票。最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网负责人张士刚校学生会阶段颁奖阶段月日月日具体参照颁奖晚会策划书制作晚会颁奖视频。活动流程及时间表活动流程宣传阶段年月此阶段承办方利用板报海报横幅电子屏幕网络微博博客等手段进行活动宣传。征集方式微电影摄影作品以学院班级或个人为单位参赛，每个班级限微电影作品部，摄影作品数量不限。以学院为单位收集齐作品刻录于光盘中于年月日前将作品交到工科号楼，活动联系人刘操宇，或者交到艺术楼，活动联系人孙亚辉，并附写创作大赛报名表见附表和剧本。奖项设置对参与人数多积极组织学生报名的学院设置优秀组织奖。摄影奖项设置大赛设最美奖个，等奖等奖等奖优秀奖若干。并设最佳人气奖最佳创意奖最佳色彩奖最佳构图奖最佳瞬间奖最具感染力奖等奖项。大赛设最受欢迎影片奖，等奖等奖等奖优秀奖若干。并设最佳导演奖最佳编剧奖最佳创意奖最佳剪辑奖最佳摄影奖最佳男主角最佳女主角等奖项。最受欢迎影片奖最受欢迎奖产生办法由评审委员会对影片内容主题叙事结构拍摄手法演员表演画面美感影片剪辑音乐化妆道具等方面进行打分总赞助机构可根据宣传需要适当布置会场现场宣传活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏，可以现场介绍赞助商需商家提供些实物和资料嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言最好在活动开始或中间现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现，主持人祝辞，感谢赞助机构冠名权您的企业将获得本次活动的独家冠名权，即本次活动可以温州高校大学生心理微电影节等来命名活动可行性分析本次活动以个引导者的姿态，引导大学生对自己身边的人或事件进行观察思考，追寻其中充满爱的部分并以微电影的方式拍摄记录下来，进步理清自己的世界观人生观价值观。微电影作为时下的流行，相比传统电影制作成本更低廉题材更丰富传播速度更快传播范围更广创作心态更轻松随意。它的微特征。使过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回归到了真正具有互动和体验特点的人人皆可参与的草根秀时代。任何人只要手上有个就可以拍摄微电影。此次活动，将使贵公司的企业文化经营理念深深地根植于大学生们的心中。温州高校大学生心理微电影节活动影响下，让公众尤其是大学生对贵公司以及贵公司的产时间范围，制定好宣传方案成立各主管部门办公室具体协调和监督各部门工作策划部负责大赛现场各项事务，如横幅悬挂，现场布景等。策划部是很重要的部门。还有策划活动的内容流程细节，及其编写活动策划书。财务部统计好每次活动的经费，明细进出账外联部及时沟通协调赞助商，与凯乐斯影城的老板联系，请它们提供我们的决赛场地，提供精美礼品奖励我们最后的大赛获奖选手礼品最好是刚上映电影的门票等。宣传部制作幕布，横幅，宣传单，海报，节目单，入场卷，邀请函准备时间新闻网络部将活动成果放在相关网站上，及时联系媒体。大赛筹备安排比赛准备会场场外可放置赞助公司及大赛的宣传横幅舞台可使用由赞助公司提供的巨型彩色布作为舞台的幕布，以及音乐厅两边墙上可张贴赞助商提供的巨型海报，以达到更好的宣传效果如状况允许，可在舞台上放置赞助公司产品组成的堆箱策划部负责会场布置，宣传部负责会场周围场景布置，两部门需协调如赞助商还有其他场地布置要求，可与外联部根据实际情况协商宣传物资准备宣传单小册子海报的准备大型喷会节目单入场券横幅大赛开展情况初赛做好活动的宣传工作经前期宣传，在各生活区现场报名或者网上微博品交至西办高会老师处月日月日，选拔作品。请继续关注好范文网月日公布决赛入围名单，共选取件作品入围经管系心理及公益微电影大赛入围作品展示评奖颁奖。颁奖具体时间地点待定。活动要求以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如环境适应学业问题情感困惑寝室关系人际交往就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。短片拍摄设备自备如手机相机摄影摄像机等，后期制作完善。内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题心理困惑及公益文化等作品长度要求控制在分钟。要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，旦发现取消参赛资格。奖项设置等奖名元等奖两名元等奖名元根据现场情况确定是否产生特等奖元，可空缺经济与管理工程系学生会心教部第篇心理微电影大赛策划书阳光心情微电影大赛策划书主办单位温州大学社团联合会承办单位温州大学心理协会活动目的本次大学生心理微电影节，以大学生心理咨询中心为依托，面向全校学生开展宣传教育活动，心理微电影是以剧本征集，电影拍摄共享的形式再现学生的生活学，展现当代大学生风貌。它的阵容联合大高校，覆盖面大社会效益广，投资回报高。学校以大学生为消费主体，针对性强，产品品牌容易深入民心，是商家必战之地。温州大学生至少有万人，校方对大学生的心理健康的关注促成了此次活动，如果贵公司赞助本次活动，定能让你的企业获得很好的经济效益以及较好的正面影响力。我方希望与贵公司合作，使贵公司在整个温州高校开展商业活动。如此，贵公司方面能在学生中扩大影响力，宣传到位另方面可以通过介绍说明性质目标，增加在同学中的影响力。假如在贵公司支持下这次活动能再度成功举办，意义深远，商机无限,以下是我们的赞助回报媒体宣传我们将邀请温州报刊媒体为本次活动作跟踪报道视频宣传大赛之前播放赞助机构宣传片循环播出海报宣传活动海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志商家自行设计也可横幅宣传各校园内宿舍区挂横幅条，大赛活动现场横幅条，横幅内容为预祝年高校心理微电影节圆满成功。各部门人员需协调工作。资金预算说明本开支情况为初步预算，可根据实际情况协商调节，赞助商可提供独家赞助资金，也可以同时以赞助资金和赞助物品的形式提供此次活动。第篇心理心理健康的人应能保持平静的情绪，敏锐的智能，适于社会环境的行为和愉快的气质。心理学家认为，人的心理健康包括以下个方面智力正常情绪健康意志健全行为协调人间关系适应反应适度心理特点符合年龄。了解什么是心理健康，对于增强与维护人们的整体健康水平有重要意义。人们掌握了人的健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况个或几个方面与心理健康标准有定距离，就有针对性地加强心理锻炼，以期达到心理健康水平。大学生群体，个看似轻松，事实上却承担巨大压力的群体，学业生活情感就业多重大山的压迫下，大学生的心理健康已经告急。个个血淋淋的事实，在不断警示我们，要关注大学生心理健康。年，由北师大心理系团总支学生会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委学联批准，确定每年的月日为全国大学生心理健康日，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康热潮。活动目的及意义目的在心理健康月，通过班级自导自演的心理微电影，让每位同学都切身体会心理健康的