1、“.....当主持人念完题目，各组队员分别进行抢答，再派个同学来统计各组同学答题的数量，答题最多的胜出，答题最少的组要接受惩罚惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提些他们能力以内的要求，例如唱歌跳舞蛙跳十注意事项要求各参与者不准使光亮的面，增强自信心。所需资源及准备人力资源主持人人在学生会主席团办公室和各部长中产生。评委组人在学生会各部长及主席团副部中产生。秩序组入场出场秩序及活动中的秩序维持共人由宣传部体育部素拓部各部中抽人组成。礼仪组人。由礼仪部产生迎送嘉宾人颁奖人应急小组人男女由生活部学习部产生。经济学院学生会第篇学生会知识竞赛策划书南京人口管理干部学院公共管理系知识竞赛策划书活动口号集百家之长，会人口之才活动时间待定活动式本活动采取两阶段比赛制第阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观题选择题和主观题，限时分钟。取每个班前名进入第阶段。第阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题......”。

2、“.....活动流程宣传报名准备工作设计制作宣传版条幅由活动前周在全校范围内宣传。制作邀请函，邀请老师书记作为决赛的评委和嘉宾。学生会办公室知识竞赛活动策划书优秀范文活动方案材料。发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。决赛以班级为单位收集竞赛相关题目。申请教室作为第阶段比赛场地第阶段淘汰赛各班自行组织比赛，由学习部发放试卷淘汰赛开始，各班自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场的安静。取消未到场的人员参赛资格，并禁止入场。由学生会确定裁定员组织阅卷，取各班成绩前名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。第消息和黑板报等宣传，并分校区分院展开。月日月日，素材组搜集素材和相关题目。月日，由后勤组人员及生活部组织展开报名工作并告知各院各班班长限定参赛报名人数并确定名单，以及限定限定观众人数。活动当天时，由后勤计算互动和志愿组摆设好竞赛场地的相关物品，并在指挥组指导下布置好场地......”。

3、“.....全部工作人员按工作性质分为小组到保管工作证处领取有效工作证。时，秩序组和后勤组人员组织各院系的观众同学在点名后，有组织地入公开公正求真求实求精。时间及地点年月日时十时。南区礼堂大厅参赛对象全校在校大学生本活动工作者和研究生及大学生除外活动流程活动前期宣传及准备阶段月日，拟出活动开展策划书正式文稿交给学校有关领导，让审核提出意见修改后批准。月日，提到同意后即刻组织学生会各部及有关人员开会确定本次活动的开展细节，如竞赛中的意外细节活动场地选择有关工作人员的相应落实等等。讨论后得出结论并记录在案存档，交留有关指挥工作人员人手份。学生果，奖品由礼仪组领出，领导负责颁奖。颁奖结束后，主持人宣布活动结束。赛后，由礼仪组先引领领导嘉宾出场，再由秩序组组织学生观众出场，切忌哄而散。赛场清理交由后勤组处理，后勤组要注意好道具的归还与寄存，卫生等。评分细则裁判给分要公平，公正情景案例题分值是分......”。

4、“.....风险题是分，选择题是分。每次计算分值时，从所有分值中，除去个最高分，除去个最低分，然后把其它分值相加，取其平均分为其成绩。情景案例题有个较固定的参委们只亮出分值，交由计算组记录与计算，轮结束后，每轮抽题前主持人都得读出上次参赛者的得分。互动题细则答题者只能随机在观众中抽出或人作答，答对则当场给小礼品份，答错则精神鼓励若是参赛人员，答对则加分，答错则扣除分，但主持人要把握好时间，每次辩论时间大约在至分钟。十经费计算十活动负责单位贵州大学人文学院权益部十时间年月日全文完。注秩序组后勤组应急小组可适当征求学校志愿者。物力资源伞棚桌椅笔笔记本奖品花束音响设备记分意后即刻组织学生会各部及有关人员开会确定本次活动的开展细节，如竞赛中的意外细节活动场地选择有关工作人员的相应落实等等。讨论后得出结论并记录在案存档，交留有关指挥工作人员人手份。月日月日。后勤准备相关物资，并让宣传组进行宣传......”。

5、“.....并分校区分院展开。月日月日，素材组搜集素材和相关题目。月日，由后勤组人员及生活部组织展开报名工作并告知各院各班班长。时，等到全部学生观众坐定后，由礼仪组引领嘉宾评委就坐，并由主持人在学生中随机地在学生观众中产生学生评委并安排其就坐后，给评委们说明评分的细则。发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。决赛以班级为单位收集竞赛相关题目。申请教室作为第阶段比赛场地第阶段淘汰赛各班自行组织比赛，由学习部发放试卷淘汰赛开始，各班自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场的安静。取消未到场的人员参赛资格，并禁止入场。由学生述形式回答。答题过程中有规定记分员计分。经济学院学生会第篇学生会知识竞赛策划书南京人口管理干部学院公共管理系知识竞赛策划书活动口号集百家之长......”。

6、“.....可以做到清晰准确流畅讲普通话具有较强的注意力观察力思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆充满自信意志坚强情绪稳定有良好的自控能力。宣传形制作邀请函，邀请老师书记作为决赛的评委和嘉宾。学生会办公室知识竞赛活动策划书优秀范文活动方案材料。第篇化学化工学院学生会办公室知识竞赛活动方案化学化工学院学生会办公室知识竞赛活动方案活动背景新学期到了，化学化工学院学生会办公室招新了，为了让各个新成员更了解办公室的职能，提高同学们的集体活动意识，加强新老成员的沟通，活跃办公室的气氛，我部门即将开展场知识竞赛活动活动目的通过这场竞赛提高学员的竞争意识，交际能力共管理系知识竞赛策划书活动口号集百家之长，会人口之才活动时间待定活动地点待定活动对象公共管理系全体成员参赛人员要求具有较好的各门学科竞赛范围内的各门学科的基础知识语言能力较强......”。

7、“.....尤为重要的是善于记忆充满自信意志坚强情绪稳定有良好的自控能力。宣传形式通过海报，展板进行宣传。活动形式本活动采取两阶段比赛制第阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观题了本部门的品牌活动权益知识竞赛。活动目的意义本次活动目的在于增强同学们的权益意识，宣传权益知识，弘扬法制精神，减少不必要的学生犯罪等等。了解权益知识，以法律为后盾，通过正当合法的途径解决自己身边的诸多社会生活问题，化解尴尬为缓和，在以人为本的社会背景下，为构建和谐社会尽自己的绵薄之力，具有突出意义，也能在活动中施展自我才华，尽展自我风采，看到自己光亮的面，增强自信心。所需资源及准备人力资源主持人人在学生会主席团些他们能力以内的要求，例如唱歌跳舞蛙跳十注意事项要求各参与者不准使用手机上网查询惩罚活动要适宜......”。

8、“.....提高大学生的思辩能力，充实大学生的校园生活，拓展大学生视野，营造良好的学习氛围随着社会上虚假广告对大学生消费权益的侵害，教育管理非正义行为对学生生活的侵扰，非法分子动用大学生社会经验薄弱，易动侧隐将开展场知识竞赛活动活动目的通过这场竞赛提高学员的竞争意识，交际能力，活跃办公室的气氛，同时让新成员更深入的去了解院学生会的办公室，拓展同学们的知请你关注识层面，舒缓老成员的工作压力活动主题驰骋于知识的海洋，绽放青春笑靥主办单位化学化工学院学生会办公室活动对象化学化工学院学生会级所有学生干部活动时间年月日星期日下午活动地点图书馆门前的草坪上活动开展方式将参加的成员分成数量差不多的若干组，介绍活动规则和奖罚方式，以为重要的是善于记忆充满自信意志坚强情绪稳定有良好的自控能力。宣传形式通过海报，展板进行宣传......”。

9、“.....题型设置全部为笔试必答客观题选择题和主观题，限时分钟。取每个班前名进入第阶段。第阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。活动流程宣传报名准备工作设计制作宣传版条幅由活动前周在全校范围内宣传。制作邀请函，邀请老师书记作为决赛的评委和嘉宾。学生会办公室知识竞赛活发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。决赛以班级为单位收集竞赛相关题目。申请教室作为第阶段比赛场地第阶段淘汰赛各班自行组织比赛，由学习部发放试卷淘汰赛开始，各班自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场的安静。取消未到场的人员参赛资格，并禁止入场。由学生会确定裁定员组织阅卷，取各班成绩前名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。第阶段决赛各班晋级人员按指定位置就坐，由淘汰赛成绩由低到高编号就坐。决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。第轮为必答题，按编号开始答题......”。