1、“.....继续以全面提高教育教学质量为中备课上力量用在课堂上着眼点放在学生的能力提高上，继续搞好评好课各项工作及其他相关工作。中学政史地教研组年度工作计划材料。工作目标，确保教学质量。评好课活动为抓手，突出教研活动的实效性。中学政史地教研组年度工作计划材料。必须做好的具体工作年度工作计划本学期本着走进新课改，实施新课程，构建以学生主体的教学模式，努力提高学生的政史地综合素养，提高教师的业务素质水平，提高课堂教学立足于学会生活学会学习学会创造。形成以学生为本，切为了学生的意识，确立关注学生的发展需要的育人观，探究主动探究合作的学习方法。给学生个空间题，让他们自己去解决......”。

2、“.....每周次备课组活动，认真进行说课活动，听课活动和评课活动继续组织好政史地兴趣小组活动，积极推政史地教研组年度工作计划中学政史地教研组年度工作计划本学期本着走进新课改，实施新课程，构建以学生主体的教学模式，努力提高学生的政史地综合素生学习新课程标准，了解政史地教学动态。立足于学会生活学会学习学会创造。形成以学生为本，切为了学生的意识，确立关注学生的发展需要的育人观，探生个时间让他们自己去安排给学生个问题，让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。必须做好的具体工作加强业务学习，做好学习札记，树立终身性。中学政史地教研组年度工作计划材料。鼓励青年教师积极参加各项教学活动......”。

3、“.....中学政史地教研组年度工作计划作好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师功夫面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师功夫花在备课上力量用在课堂上着的从教行为。鼓励青年教师积极参加各项教学活动，如青年教师的说课比赛教学公开周活动等。中学政史地教研组年度工作计划总体思路本学期，我组的教研研组将通过课标学习听课学习培训学习网络学习等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课等形式，体会新课程下的新性......”。

4、“.....继续搞好评好课各项工作及其他相关工作。具体工作措施加强理论学习，更史地教研组年度工作计划总体思路本学期，我组的教研工作以上级和学校教导处工作安排为核心，从克服上学期工作中的不足和进步作好常规工作入手，继续工作目标，确保教学质量。评好课活动为抓手，突出教研活动的实效性。中学政史地教研组年度工作计划材料。必须做好的具体工作加强业务学习，做好学习札记，树立终身学习观念。认真抓好教学常规的落实。中学政史地教研组年度工作计划中学政史地教研组年度工作计划本学期本着走进新课改，实施新课程，构建以学生主体的教学模式，努力提高学生的政史地综合素养，提高教师的业务素质水平，提高课堂教学效率......”。

5、“.....了解政史地教学动态。立足于学会生活学会学习学会创造。形成以学生为本，切为了学生的意识，确立关注学生的发展需要的育人观，探究主动探究合作的学习方法。给学生个空间，让他们自己往前去给学生个条件，让他们自己去锻炼给学生个时间让他们自己去安排给学生个问题，让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。每周次备课组活动，认真进行说课活动，听课活动和评课活动继续组织好政史地兴趣小组活动，积极推荐学生习作给校报及相关媒体。注意个性学生的培养。在教学中，努力发现个性学生并积极加以培养。中学政史地教研组年度工作计划中学政史地教研组年度工作计划本学期本着走进新课改，实施新课程......”。

6、“.....努力提高学生的政史地综合素养，提高教师的业务素质水平，提高课堂教学效率，根据学校工作计划制定如下计划更新教育理念认真组织师生学习新课程标准，了解政史地教学动态。立足于学会生活学会学习学会创造。形成以学生为本，切为了学生的意识，确立关注学生的发展需要的育人观，探究主动探究合作的学习方法。给学生个空间，让他们自己往前去给学生个条件，让他们自己去锻炼给学生个时间让他们自己去安排给学生个问题，让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。必须做好的具体工作加强业务学习，做好学习札记，树立终身学习观念。认真抓好教学常规的落实。工作目标，确保教学质量。评好课活动为抓手，突出教研活动的实效性......”。

7、“.....鼓励青年教师积极参加各项教学活动，如青年教师的说课比赛教学公开周活动等。中学政史地教研组年度工作计划总体思路本学期，我组的教研工作以上级和学校教导处工作安排为核心，从克服上学期工作中的不足和进步作好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师功夫花在备课上力量用在课堂上着眼点放在学生的能力提高上，继续搞好评好课各项工作及其他相关工作。具体工作措施加强理论学习，更新教育观念。教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我教研组将通过课标学习听课学习培训学习网络学习等形式......”。

8、“.....更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。鼓励青年教师积极参加各项教学活动，如青年教师的说课比赛教学公开周活动等。中学政史地教研组年度工作计划总体思路本学期，我组的教研工作以上级和学校教导处工作安排为核心，从克服上学期工作中的不足和进步作好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师功夫花在备课上力量用在课堂上着眼点放在学生的能力提高上，继续搞好评好课各项工作及其他相关工作......”。

9、“.....作加强业务学习，做好学习札记，树立终身学习观念。认真抓好教学常规的落实。中学政史地教研组年度工作计划中学政史地教研组年度工作计划本学期本着素质水平，提高课堂教学效率，根据学校工作计划制定如下计划更新教育理念认真组织师生学习新课程标准，了解政史地教学动态。立足于学会生活学会学习学习方法。给学生个空间，让他们自己往前去给学生个条件，让他们自己去锻炼给学生个时间让他们自己去安排给学生个问题，让他们自己去解决。地兴趣小组活动，积极推荐学生习作给校报及相关媒体。注意个性学生的培养。在教学中，努力发现个性学生并积极加以培养。中学政史地教研组年度工作计高学生的政史地综合素养，提高教师的业务素质水平......”。