1、“.....位教职工，参与本教学组的人员有等人。由担任教研组的组长。本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。调动教研组成员开展教学教研工作组织本教研成员积极参加县局举备，全面开展第轮的研究课活动。严抓学生的常规管理和行为习惯学习习惯生活习惯的培养。十月份各学科继续进行训练。继续严抓学生日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。继续开展教研活动，十月末以新教师的汇报课为主。协助学校搞好开放日活动。开展体育学科竞赛活动。继续加强教研组精神文明建设。中学综合教研组工作计划指导思想本学期，综有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。培养目标注重学生习惯培养，在生活学习中养成良好的生活习惯行为习惯和学习习惯。注重教业务水平，杜绝不合格课。杨光老师抓好对学生的思想品德教育。王秋花老师开展学校的电脑培训工作......”。

2、“.....以校本教研为主要的教学教研实践在校教导处的统安排及指导下进行公开课听光老师分别上美术品德公开课，请本校有关老师前往听课评课，展开研讨。并抓好学校里各项美术工作，欢迎各位老师前往指导。对本学期的教学质量进行分析并作全面的教学教研工作的总结，把成功的经验给予推广继动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。抓好各学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成教研实践在校教导处的统安排及指导下进行公开课听课评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流。十月至十月上旬由王进东杨光老师分别上美术面的教学教研工作的总结，把成功的经验给予推广继续，从失败与不足中吸取教训，力争使本教研组的教研工作搞得更好......”。

3、“.....中学综合教研组工作计划指导思想本学期，综合教研组将认真解工作目标建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。培养目标注重学生习惯培养，在生活学习中养成良好的生活习惯行为习惯和学师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。中学综合教研组工作计划材料。继续开展教研活动，十月末以新教师的汇报课为主。协助学校搞好开放日活动。开展体育学科竞赛活动。继续加强教研组精神文明建设。各学科工作组织本教研成员积极参加县局举办的各种各类学习，只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的，我们都将动员积极参与。各学科教师做好研究课汇报课评优课的准备，做好准备，全面开展第轮的研究课活动。优化统整指南，促进我们综合组全体教师实施课程统整，推进期课改进步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力......”。

4、“.....位，争取在本学期综合组教研工作有新的发展，在音体美各方面比上学期都能有更好的成绩活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新情况，借创教育强县的东风，综合组同语数教研组样，携全体教研组加强教研组精神文明建设。各学科教师做好研究课汇报课评优课的准备，做好准备，全面开展第轮的研究课活动。严抓学生的常规管理和行为习惯学习习惯生活习惯的培养。十月份各学科继续进行训练。继续严抓学生日养成良好的生活习惯行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。具体目标充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合继续开展教研活动，十月末以新教师的汇报课为主。协助学校搞好开放日活动。开展体育学科竞赛活动。继续加强教研组精神文明建设。中学综合教研组工作计划指导思想本学期......”。

5、“.....明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有研究有创造性地开展工作。总体目标工作目标建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。培养目标注重学生习惯培养，在生活学习中养成良好的生活习惯行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。具体目标充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。杨光老师抓好对学生的思想品德教育。王秋花老师开展学校的电脑培训工作。王太义老师抓好对学生英语的辅导。以校本教研为主要的教学教研实践在校教导处的统安排及指导下进行公开课听课评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流。十月至十月上旬由王进东杨光老师分别上美术品德公开课......”。

6、“.....展开研讨。并抓好学校里各项美术工作，欢迎各位老师前往指导。对本学期的教学质量进行分析并作全面的教学教研工作的总结，把成功的经验给予推广继续，从失败与不足中吸取教训，力争使本教研组的教研工作搞得更好。常规工作严抓备课质量和课堂教学质量。突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。抓好各学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。杨光老师抓好对学生的思想品德教育。王秋花老师开展学校的电脑培训工作。王太义老师抓好对学生英语的辅导。以校本教研为主要的教学教研实践在校教导处的统安排及指导下进行公开课听课评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流......”。

7、“.....请本校有关老师前往听课评课，展开研讨。并抓好学校里各项美术工作，欢迎各位老师前往指导。对本学期的教学质量进行分析并作全面的教学教研工作的总结，把成功的经验给予推广继续，从失败与不足中吸取教训，力争使本教研组的教研工作搞得更好。中学综合教研组工作计划材料。中学综合教研组工作计划指导思想本学期，综合教研组将认真解读贯彻落实教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有研究有创造性地开展工作。总体目标工作目标建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。培养目标注重学生习惯培养，在生活学习中养成良好的生活习惯行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。具体目标充分发挥教研组的教研功能......”。

8、“.....杜绝不合格课。中学综合教研组工作计划材料。继续开展教研活动，十月末以新教师的汇报课为主。协助学校搞好开放日活动。开展体育学科竞赛活动。继续加强教研组精神文明建设。各学科教师做好研究课汇报课评优课的准备，做好准备，全面开展第轮的研究课活动。严抓学生的常规管理和行为习惯学习习惯生活习惯的培养。十月份各学科继续进行训练。继续严抓学生日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。中学综合教研组工作计划材料。中学综合教研组工作计划中学综合教研组工作计划在上学期的基础上，争取在本学期综合组教研工作有新的发展，在音体美各方面比上学期都能有更好的成绩活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新情况，借创教育强县的东风，综合组同语数教研组样，携全体教研组人员，对新学期作出如下新的教研工作计划指导思想加大课程研究的力度，加强教研和科研相结合，以教研为载体，以科研为先导，聚焦课程统整，优化统整指南......”。

9、“.....推进期课改进步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。基本情况分析本学期全校有个教学班，位教职工，参与本教学组的人员有等人。由担任教研组的组长。本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。调动教研组成员开展教学教研工作组织本教研成员积极参加县局举办的各种各类学习，只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的，我们都将动员积极参与。各学科教师做好研究课汇报课评优课的准备，做好准备，全面开展第轮的研究课活动。严抓学生的常规管理和行为习惯学习习惯生活习惯的培养。十月份各学科继续进行训练。继续严抓学生日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。综合教研组将认真解读贯彻落实教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有研究有创造性地开展工作......”。