1、“.....其中定位装置使用螺栓与销,夹紧装置则采用两个紧固螺丝固定在夹具体上。.夹具体夹具体是夹具的基本元件,夹具上的所有组成部分都必须最终通过这基础元件连接成个有机整体,夹具体应满足如下要求足够的强度与刚度,在夹紧力与切削力作用下页不会产生过大的变形。夹具安装稳定,机床夹具通过夹具体安装在工作台上,安装应稳定。夹具体结构工艺性良好,应注意夹具体毛坯的制造工艺性......”。
2、“.....便于清除切削,为防止加工中切屑聚集在定位元件工作表面等敏感表面中,要考虑切屑的排除问题。通过夹具体把夹具各组成部分连接起来,并将连接部分剖视。方案综合评价与结论本机械零件加工方案针对偏心套零件加工而制定,考虑到了该机械零件在工艺上要保证其内孔的精度与表面粗糙度,针对采用机械加工的方法,分析零件图以及该零件所在部件或总成中的位置,功用以及部件或总成对该零件提出的技术要求以明确其工作表面,加工方法......”。
3、“.....工艺步骤与工艺规程。本方案大致包括了对零件的工艺分析,生产纲领的计算与生产类型的分析,毛坯的种类与制造,毛坯的尺寸与公差,工艺路线的拟定,关键工序的加工余量,工序尺寸与公差的计算,各个工序机床设备与刀具,量具等工艺装备的选择,关键工序的切削用量与时间定额,以及工艺文件的编写。针对要求的关键步骤加工,本方案考虑到加工精度,生产效率,劳动强度与工艺范围设计了铣削专用夹具,以方便该工步的定位与加工......”。
4、“.....体会与展望通过这次机械课程设计,我经历了次完整的将二维图纸上的图形曲线化为在国家工业生产中可以使用的真正零件的设计过程。该课程设计所涉及的问题是个机械专业的大学生所必须掌握的。这将使我们脱离纸上谈兵,得以真正将自己设计的东西化为看得见,摸得着的实体。十年的纸上谈兵也比不上次真刀真枪的实战训练,这次课程设计对我的专业知识及实际动手能力,考虑问题能力,把握全局能力都是次很好的锻炼......”。
5、“.....机械工业仍然是衡量个国家现代化程度与工业化进程的最主要标准,微电子工业与生物技术等产业要做到彻底脱离机械工业而独立目前看来还没有可能。而机械工业的最基本组成部分零件的加工制造,当然的成为衡量机械发展水平的重要指标。即使经过几十年的积累,我国在零部件制造方面也只是在低端徘徊,产品也以低端为主。精密性和工艺性水平仍远远没有达到国际先进水平。即使在些名为国产的设施上,进口件扮演的往往是核心角色......”。
6、“.....这可以看做我国机械工业的个缩影。前苏联解体后,俄罗斯能用于科研的经费少得可怜,但直到今天,俄式军火出口仍然是世界主要军火出口之。根据前苏联遗留下来的家底,很多俄式武器并没有太高的技术含量,却因为其制造工艺的先进,材料的优秀质量而得以称霸方。以至于直到今天这个世界已经无法忽视中国技术制造的年代......”。
7、“.....”可见仅仅是个高级零件加工的方面,我们还远远落后于人。本课程设计所涉及的正是零件加工制造的过程。作为本行业的基础是绝对必要的。当前,随着中国“龙芯”的问世,本为美国与日本控制的计算机处理器核心技术首次被第三世界国家掌握,计算机技术的发展必然带动高精密机械加工技术。在可以预见的范围内,机械零件加工制造将向着台机床加工多种零件的集成化......”。
8、“.....但对于我国来讲,机械制造行业尚不具备次就整体性的跳跃到高端的世界领先水平的条件。如果把机械制造行业比作个人,美国与日本掌握着最高技术而坐在“头”的位置上,西欧与俄罗斯等国正坐在“腰”上。我国就是低端的脚部。而世界的大部分产品实际上正是由技术成熟且成本可以接受的“腰”部技术水准建立的。我国摊子大,底子薄,正在进行次极为重要的产业升级。汽车行业的成果和大飞机计划重新上马就是标志......”。
9、“.....是需要巩固整体性的技术水平。作为机械技术的基础,零件加工需要更多的人才与创新。这是每个机械专业的大学生的必然追求。参考文献董刚,李建功,潘凤章主编,机械设计机械类第版,北京机械工业出版社,孔凌嘉,张春林主编,机械基础综合课程设计,北京理工大学出版社吴宗泽主编,高等机械设计,北京高等教育出版社喻子建,张磊,邵伟平,机械设计习题与解题分析,沈阳东北大学出版社吴宗泽主编,机械设计......”。
机械加工工序卡片.doc
机械加工工艺过程卡片.doc
夹具体.dwg
(CAD图纸)
夹具体.exb
夹具装配图.dwg
(CAD图纸)
夹具装配图.exb
偏心套的机械加工工艺规程及铣槽夹具设计说明书.doc
偏心套零件图.dwg
(CAD图纸)
偏心套零件图.exb
偏心套零件图.gif
偏心套毛坯图.dwg
(CAD图纸)
偏心套毛坯图.exb