【B版：山东省2015年高中历史 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立课件3 岳麓版必修1.ppt（B5.1）】

“治脏治乱治堵”工作深入开展，“背街小巷”综合整治成效明显。

出租车市场得到规范，新投放出租车和大容量公交车各辆。

瑞金龙南次中心城市以及信丰兴国于都宁都等卫星城市建设取得新进展，其它县育事业十二五规划中明确指出要改善农村学校办学条件，落实农村义务教育阶段农村学校校舍维修改造长效机制，确保校舍安全，加强基本办学条件建设，使所有农村农村学校具备基本校园校舍教学设备图书和体育活动设施。

实施农村农村校舍改造工程和新农村卫生校园建设工程，逐步解决超大班额问题，加强农村学校食堂饮水设施和厕所建设，改善卫生条件。

继续推进农村农村学校现代远程教育工程，使所有农村学校具备计算机教室，所有农村小学具备卫星教学接收和播放系统，普及利用光盘教学或辅助教学，基本建成遍及乡村学校远程教育网络。

中西部农村校舍改造工程总体方案指出现阶段学校校舍改造工程目标为推动中西部地区农村学校进行校舍改造，重点加强农村薄弱学校学生生活设施建设，改善食宿条件，提高农村学校巩固率和寄宿率。

重点支持大约所独立设置农村学校学校新建或改造学生宿舍食堂和厕所等生活设施，使项目学校寄宿学生生活设施达到或接近农村普通农村学校校建设标准，基本消除大通铺和校外租房现象。

加强农村义务教育是教育发展重中之重任务，也是推进社会主义新农村建设必然要求，地方各级政府发展改革和教育部门都按照国材料采购方便，具备较好施工条件。

学校有优秀办学传统和极好声誉。

在社会各界支援下，学校将实现硬件过关软件更强，将更加增强办学力量，发挥办学优势，凸现建设效益。

第四章工程建设方案设计指导思想及原则，面积平方米，损失金额达万元，造成危房间，面积达平方米，围墙倒塌，损失金额万元，毁坏教学仪器设备件，损失金额达万元，课桌椅套，损失金额万元，图书册，损失金额万元。

二项目建设必要性学校灾后恢复重建符合党中央国务院教育部及四川省委省政府有关灾后重建政策。

汶川大地震是建国以来破坏性最强波及范围最广受灾损失最重次地震灾害，给人民群众生命和财产造成了巨大损失。

党中央国务院高度重视灾后重建工作，举全国之力支持地震灾后恢复重建，鼓励和引导社会各方面力量参与灾后恢复重建工作，为使地震灾区早日恢复正常生产生活秩序，先后出台了国家汶川地震灾后重建规划方案汶川地震灾后恢复重建条例国务院令第号和国务院关于做好汶川地震灾后恢复重建工作指导意见国发号等政策，住房和城乡建设交通水利等部门编制了专项规划，国土资源部会同四川省政府，以中国土地勘测规划院为技术主体编制了四川省汶川地震灾后重建土地利用规划年，积极稳妥恢复灾区群众正常生活生产学习工作条件，促进灾区经济社会恢复和发展。

年月日，教育部周济部长在传达月日中央召开关于“进步做好教育系统抗震国家加强基础教育实施全国中小学校舍安全工程机遇，以申请中央专项投资和学校自方式筹集建设资金建设学校教学楼，这决定为学校自身发展壮大提供了新契机。

项目建设符合教育事业“十五”发展规划划，次设计，分步实施。

项目概况拟建地点中学位于县北部塬区，乡政府所在地秦家庙旧址，北与县王村乡相联，西与县黄寨乡相接，南与县锦屏镇相邻，东与县西王母宫相邻。

距县城约公里，东距国道线仅千米，县乡道路横贯全乡。

地理位置优越，交通便利，公用设施齐全。

拟建教学楼位于中学现校园内。

建设规模与目标中学拟规划新建四层教学楼幢，采用框架结构，建筑面积平方米。

可新增教室个生化实验室及物理实验室各个会议室微机室多媒体室档案室图书室阅览室及仪器室个个教师办公室个。

工程总体次规划，次设计，分步实施。

其中期实施平方米。

主要建设条件中学位于乡政府所在地秦家庙旧址，距县城约公里，东距国道线仅千米，县乡道路横贯全乡，校区交通运输非常方便。

项目建设“三材”消耗，其中钢材可由平凉钢材市场采购水泥附近及周边有祁连山水泥厂可供选择木材可从平凉木材市场采购解决。

供水供电可利用校园内现有设施。

项目投入总资金及效益情况经估算，中学教学楼校舍安全工程建设项目总及运输条件本项目所需砖砂石子钢筋水泥等主要材料中，砼用中砂可从周边地区采购，价格适宜，安阳市交通方便，能满足本项目建设所需材料运输和项目建成后使用要求。

施工条件本项目紧临东工路，交通便利，场区宽加现代化初级中学。

建设规模本项目建设内容包括综合楼和相应设备购置以及其配套工程建设，其中综合楼建筑面积配套工程包括室外管网和室外供电等。

主要建设条件本项目紧临紫薇大道，水电等能源均有保障，基础设施比较完善，对于本项目而言，建设条件基本良好。

项目总投资及资金筹措项目总投资为万元。

其中工程费用万元设备购置费万元工程建设其他费用为万元基本预备费万元。

资金来源全部由安阳市财政解决。

主要技术经济指标中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告安阳市第十中学规划指标表序号指标名称单位数据备注总建筑面积现状建筑面积新建建筑面积总工期月总投资万元结论通过对本项目建设必要性建设条件与规模建筑方案投资估算与资金筹措等方面分析与论证，项目建设符合国家政策和安阳市实际要求，项目建设是必要，也是可行。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第二章需求分析与规模需求分析长期以来，在市教育局正确领导下，安阳市第十中学全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，教育教学质量直名列优秀行列。

经统计，年至年在校生分别为人人人人人人，呈明显上升趋展相结合强化基础与发展个性相结合只是传授与创新能力相结合，努力形成高质量多样化有特色可选择发展格局。

具体措施包括如下第，深入推进普通高中课程改革，全面落实课改方案，开设选修课，逐步推广学分竞争中站稳脚跟，这与他们重视教育发展是分不开。

如果没有国家和政府高度重视和投入，战后日本德国就不可能在四面楚歌困境中快速从废墟上重新站立起来没有全社会对教育重要性认同，这些国家就不可能勒紧裤腰带发展教育，也就不可能具有现在经济强国地位。

新中国教育事业经过多年发展，特别是改革开放多年大发展，取得了巨大成绩，赢得了很高国际声誉。

然而同我国社会主义现代化建设和改革开放要求相比，依然有很大差距，特别是与发达国家比较成功教育相比，我国教育发展总体上仍然比较落后。

如今加入，就给教育发展提供了个难得机遇，我国将在更大范围内和更深程度上参与经济全球化进程，广大人民群众将被激发起追求更高层次和更多样化教育需求，这将有利于促进我国教育进步对外开放，吸纳海外包括资金和技术在内优质教育资源，借鉴国外先进办学模式教育差距，提高我国国家教育国际竞争力。

但是任何事物都有两面，中国加入，对教育影响亦然。

既然有发展机遇，也必定有不可回避挑战。

这种挑战即来自高中以上教育供给不足，又来自于教育质量和水平总体不高，同时现时教育制度离教育现代化要求相差中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行