【B版：中学迁建工程建设项目立项投资申报材料（B7.1）】

建设规模为人行天桥工程建筑面积宽为米道路工程米，其中改填宽为米人行地下通道长米为单向车道，改填宽为人行地下通道长米。

主要工程数量表，见下表。

主要工程数量表表序号项目单位工程数量备注人行天桥桩基根混凝土桩承台个万能杆件个主桥座桥面宽标高长坡道水平投影长坡度为宽道路工程其中包括改填宽为米人行地下通道长米为单向车道，改填宽为人行地下通道长米机械挖除原砼路面挖除原绿化交通岛挖除原道板砖涵洞处填土方并压实路床碾压检验沥青砼路面水泥稳定石屑厚彩色人行道板彩色砼植草砖水泥稳定石屑层水泥砂浆水泥砼预制块型花岗岩路缘石型花岗岩路缘石挡土墙基础砼挡土墙墙身片石绿化第章项目选址与建设条件场址选择及场址现状项目选址建设单位选址位于市大道南段中学路口建设人行天桥。

场地现状拟建人行天桥项目道路交通繁忙，附近有中学朱门厅市场。

场地建设条件场地地层结构特征及物理计依据体育建筑设计规范中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告中小学校建筑设计规范国家产品质量标准体育项目竞赛规则该场地设计图纸及学建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告校生余人，其中霸州安次广阳固安北京等县市学生就达人左右。

中先后被评为省教法改革先进集体省普教系统教学先进学校省德育工作先进单位省安全文明校园省文明单位省招飞工作先进校市先进集体市文明单位市爱国卫生先进单位市创建文明城市活动示范窗口全国中小学思想道德建设活动先进单位省双合格家庭教育工作先进集体等。

中于年通过认证，年正式通过省级示范性高中达标验收。

项目建设必要性高中教育阶段在整个教育系统中起承上启下作用，地位非常重要，随着国家九年制义务教育普级，普及高中阶段成为继普九之后项战备性任务。

本项目建设优化了中教育发展环境，推动学校教育上规模上水平。

提高教育水平改善学校硬件环境需要。

县是传统农业大县，经济基础薄弱，财力紧缺，没中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告有更多资金投入教育，致使学校现有操场还是泥土地面，每逢刮起风下雨，跑道泥泞不堪，很难进行正常体育锻炼中心学校发展需要。

为了更好地巩固两基成果，顺利通过年国家双高验收，加快农村教育改革与发展，集中办学，布局调整迫在眉睫。

布局调整后全校学生人数将达到名，现有教学用房根本满足不了学校教育教学需要。

综。

县境内年降水量之间，但由于地形差异，外川及里川塔尔带降水量较少，多年平均降水量为，大阪山南是降水量较多地区，多年平均降水量为，其它地区降水量在之间，不同典型年降水量为丰水年，平水年，枯水年。

三地形地貌大通三面环山，北有大阪山，东北有兰雀山，西有娘娘山。

中部为三河集汇北川盆地。

全境西北窄而南北宽。

中有老爷山牦牛山及小石山。

地壳运动造就了大通山川峰峦叠嶂，沟壑纵横，梁峁相连复杂地形。

大通整个地势由北向东南倾斜。

形成了三面环山西北高东南低地势特征。

县境内海拔高度为，相对高差。

大通县地处黄土高原与青藏高原过渡地带，由于海拔差异较大，所以大通县地貌在海拔温度降水量等影响下，植被和土壤各方独具特点多样形地貌。

全境按地势海拔分为河谷阶地高原丘陵地中山和高山四个地区。

其中丘陵中高山区占全县面积左右河谷阶地仅占全县面积左右，主要分布在县境中部和东南部，主要由北川河及其支流宝库河黑林河东峡河两岸河谷阶地组成，以桥头为界，呈北宽南窄势。

多为级阶地，大通县桥头镇位于县境东南部河谷阶地，地貌单元单，属北川河Ⅰ级阶地。

四社会经济发关于减免基础教育工程建设项目规费通知云政办发号，要求各地政府减免各项建设规费。

良好外部条件为项目建设提供了有力保障。

第三节主要建设条件本项目建设顺应国家实施西部大开发战略，贯彻以人为本方针，强，满足师生需要。

从根本上解决县乡第二中学各项生活设施严重不足等问题，确保学校各项教学工作顺利开展。

力争在年内通过大力整治学校教学环境，彻底改善学校办学条件，通过增加学校各项教学设施建设项目投入，使学校面貌大大改观，树立学校良好环境形象。

通过逐步增加和完善县乡第二中学各项教学设备生活设施建设，努力把县乡第二中学建设成为全乡甚至全县流基础教育学校。

通过县乡第二中学全体教职工共同努力和辛勤耕耘，努力把县乡第二中学建设成为乡重要育才基地。

建设项目统规划，项目建设总投资万元。

三主要建设条件建设项目位于县乡第二中学校内足球场北侧。

地理位置比较优越，交通方便各种建筑材料易于购进，校址场地开阔，有较好建设条件。

国家年西部地区教育事业发展规划，国家对边疆民族地区教育事业发展在政策资金人力上倾斜投入，为边疆民族地区培育社会主义建设人才，强化劳动者素质，加快边疆民族地区社会经济发展。

以及县社会经济发展良好形势，各级党委政府对教育事业发展支持。

四项目投入总资金及效益情况项目建设投资万元。

工程建设其他费万元，基本预备费万元这两项不包含在总投资内。

主要效益扩大办构造网络教学中教学内容。

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