【B版：初级中学灾后重建项目立项投资申报材料（B0.1）】

根据目前县县城仅有所初级中学状况，并在符合县城总体规划基础上，建议尽快实施县初中男生宿舍楼项目建设。

第二章需求分析与建设规模需求分析社会需求情况县全县共有各级各类学校所，其中完全中学所，独立高中所，民办高中所，职业中学所，九年制学校所，初级中学所，小学所，幼儿园所。

全县在校中小学生名，教职工人。

近年来随着社会进步和经济快速发展，对有知识有才能人需求也迅速增加。

人民群众日益增长物质文化需求也不断发展，社会对学龄儿童上学高度重视，就学人数逐年上升。

近年来，随着城镇化步伐加快和农村初中适龄龄儿童递减，人口向城镇加速集中，而城市内中学办学规模偏小，致使进城儿童面临着失学情况。

这问题使得人民群众对初中义务教育学校建设形成规模化需求更加迫切，同时人民群众对初中学校环境教学质量也有了更高要求。

学校需求分析根据县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中城乡体化建设有关内容和要求，县城新镇为级镇，居住人口约万人，为县城中心，起辐射全县作用。

按照县城人口发展规模测算，十二五末，县城学生可达到人，其中初中学生可以达到多名方公里城市人口将达到万以上。

公共服务设施齐全，拥有所高等院校所中等职业学校所普通中小学校家综合性医院家专科医院个社区卫生服务中心和个服务站，会展中心市民广场图书馆群艺馆工人文化宫等群位于市区交通路西段与香山路十字路口东北处，南临交通路，西临香山路，东临规划支路，北临空地。

该地区地势平坦，空气清新，交通便利，适合本项目建设。

水电供应本项目充分利用城市现有水电供应设施，购置变压器台，可满足项目需要。

环境保护本项目产生生活污水和垃圾经治理后均能做到达标排放。

项目定员本项目建成以后，所需教职工为人，可在区教育系统内协调解决，不足部分在社会上公开招聘，择优录取。

项目实施进度本项目从可行性研究报告编制到竣工交付使用，共计划安排个月。

总投资及资金筹措本项目总投资为万元，全部由市区两级政府协调解决。

主要技术经济指标主要技术经济指标表中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告序号指标名称单位数量备注规划用地面积亩建设规模学生人数个班总建筑面积体育场地道路绿化面积容积率建筑密度绿化率劳动定员人教师人数人管理人员及其它人总投资万元资金筹措市区财政协调解决万元结论及建议结论随着市城市化进程加快，大量人口涌入城市，市区人口已有二十几万发展到近万，中心城区人口急剧增加，现有教育资源已远远不能满足市区适龄学生入学需要危房，导致乡初级中学原有教学及生活用房十分紧张，无法满足学校教学用房规范化建设目标。

因此，加强学校基础设施建设，是乡初级中学提高教学水平改善教学环境，十分迫切需要完善功能合理布局，提高学校乡位于县西北部，地处东经北纬，东与新平县平掌乡为邻，南与新抚乡接壤，西北两边与镇沅县古城恩乐者东和平四乡相连，海拔在米之间，年平均气温，距县城公里，面积平方公里。

乡是个以农业为主山区林业乡，实有耕地面积亩，森林覆盖率达。

全乡辖个村民委员会，共有个村民小组户人，乡内有哈尼汉傣拉祜等种民族。

年全乡农村经济总收入万元，社会生产总值实现万元，粮食总产量万公斤，人均有粮公斤，财政收入万元，农民人均纯收入元。

乡近年来经济发展比较迅速，农民生活水平提高较快，主要种植烤烟蚕桑松脂木材核桃等经济作物。

但与全县平均水平相比，还有较大差距，仍处于社会主义第阶段低层次，生产力水平还比较低。

综合经济实力不强，地方财力薄弱，人民生活还不富裕。

区域教育资源发展状况普洱市县教育事业在县委县政府领导和上级业务部门指导下，经教育系统广大干部职工努力，教育事业得到了持续发展，取得了较大成绩。

年末，全县中小学占地总面积平方米其中中学平方米，小学平方米，幼儿园平方米，职业高中平方米。

中小学校舍总面积平方米其中中学平方米，小学平方米，幼儿园项目背景校舍安全直接关系到广大师生的生命安全关系社会和谐稳定。

可行性分析报告第页共页配套建筑及设施校园环境建设包含操场跑道院墙车棚及道路硬化万元。

三工程二类费用此部分费用按照工程所发生类费用，按照计取。

类费用合计为万元，二类费用为万元。

四总计宝坻区周良庄初级中学概算费用为万元四资金筹措资金来源为市补资金万元，区补资金万元，镇内自筹万元。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第页共页第六章项目实施进度本项目施工工期拟定为年月至年月，计划划分四个阶段实施，各阶段内容如下办理前期手续阶段办理前期配套手续，如选址规划立项地质勘探设计报建等手续，计划年底前完成。

招标公示阶段计划年月底完成招标，月初办理监督监理施工许可。

施工阶段该工程工期比较紧张，新建教学楼及配套设施应交叉施工，由于该项目施工期正逢雨季，要注意防雨降水等措施，注重安全施工文明施工，保证教学楼正常投入使用。

部群众担惊受怕局面。

年地震后，周良庄镇党委政府下决心停止了对周良庄中学教学楼使促进当地教育公平和社会公平，提高全民族素质和农村发展能力，全面建设小康社会及构建和谐社会提供了有力保证。

项目建设是为顺利实施学校灾后重建规划，实现学校发展目标提供重要保障需要县初级中学作为雅安市办学大现实意义和深远历史意义。

四川省国民经济和社会发展第十个五年年规划纲要明确提出，把优先发展教育作为促进人全面发展和提升人力资源素质根本途径，扩大教育供给，加快教育改革，优化教育结构，提高教育质量，促进各级各类教育全面协调健康发展。

全面普及和巩固九年制义务教育，努力提高教育质量，加强素质教育。

重点加强农村义务教育，努力降低义务教育阶段农村学生特别是女性学生辍学率。

四川省教育事业发展十五规划中初中阶段义务教育在十五阶段发展目标是年，全省普九人口覆盖率达到初中毛入学率达到左右，初中三年保留率达到。

义务教育区域差异逐步缩小，均衡化发展水平进步提高。

四川汶川发生特大地震灾害后，在党中央国务院坚强领导下，抗震救灾有力有序有效进行。

国务院总理温家宝年月日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过汶川地震灾后恢复重建总体规划，要求以义务教育为重点，恢复重建各级各类教育基础设施。

教育部部长周济次来川，指导教育系统抗震救灾。

全国个省直辖市教育系统对口支援重灾县计划也已经启动。

省教育厅多次召开会议，安排部署项措施，展开教育系统抗震救灾和重建工作。

教育