【B版：学校校区改造工程项目立项投资申报材料（B7.1）】

因此学生食堂质量可以得到确实有效保证，而配送中心规模效应可以降低采购成本，保证学生食堂饭菜价格基本稳定，减轻学生经济负担。

提高食品安全设施配置水平，规范餐饮加工制作行为，使学校及周边餐饮服务单位安全状况明显改善，从而有效预防食品安全事故发生，保障广大师生身心健康和生命安全。

省市各级物价质量监督卫生防疫等部门对配送中心进行全程监督，真正把配送中心办成学生学校家长政府放心粮油供应中心。

建议为保证项目能够顺利稳妥建设和发展，应注意以下几点争取政府在政策财政等方面支持，促使政府加大对产业结构调整力度，使配送中心发展有个稳定良好环境。

做好粮油生猪蔬菜收购储备工作，确保供应量。

及时掌握市场信息，调整配送中心营销策略，进步巩固完善和扩大销售渠道，同时应大力推广配送中心形象产品形象，形成稳定销售对象，以防止互适应质量相互支撑目标要求，高度重视学前教育发展，推进幼儿园办园条件标准化和保教队伍专业化建设巩固和提高义务教育，推进学校办学条件标准化建设，搞好农村中小学布局规划调整，促进城乡义务教育体化均衡发河经济带交汇点，处于连接中原经济区与东北经济区京津唐经济区与胶东半岛经济区重要位臵。

二是在自然资源秉赋方面，同时具备土地淡水石油天然气和海洋四大资源优势。

全市土地总面积多万亩，人均土地面积亩，是全省平均水平倍拥有未利用地万亩同时黄河每年还可新淤土地万亩。

全市可利用淡水资源总量亿立方米，次性蓄水能力达亿立方米。

胜利油田石油地质储量和产量集中在境内，原油年产量稳定在万吨以上。

同时，中海油在渤海湾地区年产万吨原油，也将在港储备中转。

海岸线长公里，滩涂和浅海面积近平方公里，生物资源多样，鱼虾蟹贝资源丰富。

近海等深线密集，具备建设深水大港条件。

三是在基础设施方面，已建成沿海防潮大堤公里，沿海安全防护屏障初步形成。

全市发电装机容量达到万千瓦。

境内等级公路通车里程达到公里。

港是国家类开放口岸，在原来个吨级泊位基础上，年新建成个万吨级散杂货泊位，正在建设个万吨级液体化工泊位，已经着手规划建设二三期工程，逐步建成综合性深水大港机场已开通至北京上海重庆航线，今年全部完成级改造，增开韩国等航线航班，建成区域性支线国际机场。

威乌高速公路建成通车，东青高速通港高营智能化运输交通运输管理保险理赔汽车配件营销与管理市场营销道路与桥梁建设高速公路养护与管理等专业实验室建设工作完善汽车商务计算机应用及网络道路与桥梁轨道交通客运管理与运营等专导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进步扩大，服务经济社会能力明显增强。

北京交通职业教育现状交通行业是首都十大快速发展行业之，随着经济腾飞，高新技术发展，产业结构调整，使得新职业岗位不断出现，许多职业岗位趋向复合，对人才培养机制和培训能力提出挑战。

未来交通行业对人才提出更新更高要求，人才需求呈现大容量多样性和高素质特征。

北京交通职业教育承担着为交通行业输送各类人才使命，交通行业迅速发展和规划发展目标要求首都交通职业教育必须扩大办学规模，提升办学层次，以便更好地为交通行业发展服务。

自年以来从转变传统职业教育办学思想入手，在北京市交通委员会领导下，通过校企合作中外合作办学等途径引进国际先进职业教育办学思想和先进技术培训手段，转变传统职业教育办学思想，并实现提升学校整体办学实力目标。

鉴于交通行业在首都经济中特殊地位，年月日，以第身份进入了北京市首批重点建设现代化标志性学校行列。

第二节发展与规划现状概况是所国家级重点学校北京市政府确定首批与国际接轨现代化标志学校，是教育部等中央六部委确定现代制造业和服，办学条件既有总量严重不足问题，也有档次需要提高问题。

许多高职院校，特别是近两年设置院校，办学条件与升格或改制前相比变化不大，教学设施设备陈旧落后，达不到高职教育培养高素质人才要求。

所高职院校专任教师常迫切问题。

当前我国职业技术教育无论规模规格和教学质量都不能适应经济建设和社会发展需要，在整个教育事业中仍然是薄弱环节。

主要表现在职业技术教育有关法规和配套政策不够健全，管理体制尚待进步完善，资金投入不足，办学条件差，支持职业技术教育发展服务体系薄弱职业教育内部改革和建设亟需加强，高水平示范性骨干学校数量较少，职业技术教育专业设置和专业结构些方面与社会需要结合得不够紧密等。

年全国职业教育工作会议以来，全国各地区各部门认真贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定国发号，加强了对职业教育工作领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进步扩大，服务经济社会能力明显增强。

但从总体上看，职业教育仍然是我国教育事业薄弱环节，发展不平衡，投入不足，办学条件比较差，办学机制以及人才培养规模结构质量还不能适应经济社会发展需要。

为了进步贯彻落实中华人民共和国职业教育法和中华人民共和国劳动法，适应全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才迫切要求，促进社会主义和谐社会建设，国务院又下发了国务院关于大力发展职业教育决定国发号建筑物场址属于六四团居住建设土地保障性住房用地，六四团土管科管辖，规划归六四团基建科管辖，符合当地各项法律约束条件。

征地条件该场地是六四团居住建设用地，现在该场地没有任何建筑物，不会发生拆观需要。

建设农村寄宿制学校目是让农村学生享受优质教育资源。

扎根基层农村教师作为优质教育资源中重要因素，应该得到特殊照顾。

只有居住条件得到改善，教师才能安心工作，其教育教学水平才能得到提高。

寄宿制学校许多教师都要上早自习和晚自习，管理任务重，在校时间长，些学校便在学校周围为教师提供了住房。

但是，寄宿制学校教师住房往往比较简陋，甚至年久失修。

有三四个青年教师挤在间二三十平方米单身宿舍，还有教师挤在学生宿舍里。

而在现有经费管理体制下，学校很难拿出大量资金对教师住房进行整修，些教师便长期住在几十年前修建简易房中。

由于住房问题，学校教师往往很不安心，总想方设法调往条件稍好学校去，严重影响了教职工队伍稳定和教学质量提高。

在中央新疆工作座谈会上，党中央和国务院都明确指出要进步加强教师队伍建设，积极改善教师工作和生活条件。

农九师教师周转房项目建设，是农九师全面启动新轮团场教师周转房建设历史性开端，是农九师教育史上具有里程碑意义件大事。

六四团基本建设在不断完善，素质教育也全面提高，但是教师居住用房还很落后，与新建教学用房和学生宿舍相比反差很大，同时与六四团经济发展不相适应，这就形成了本