1、程，对区科教兴区具有重大战略意义。该工程属于义务教育基础建设有着巨大社会效益和良好间接经济效益。保持项目处于良性循环状态，才能推动学校发展建设。在这种思路指导下，进行本项目效益分析。项目效益评价项目建设排除了学校危房，为灾后师生提供了安全学习生活环境，确保了灾区学校教育教学工作顺利进行。学校硬件条件分析此项目建成后，将彻底改善学校条件，根本上解决教室和学生宿舍紧张问题，对为社会发展培养有用人才将起到非常重要作用同时更好地解除广大家长后顾之忧，使广大家长全身心投入生产和经济建设，加快区小康建设步伐。此项目建成后，学校教育教学功能更加齐全，功能分区更科学，结构布局更合理，各种教学活动更加规范，学校教学用房及室内设施将能够满足各种教育教学需要。社会效益分析进步整合了教育资源，扩大了学校办学规模。学校建成后将担负着镇石桥。

2、项目效益分析。项目效益评价项目建设排除了学校危房，为灾后师生提供了安全学习生活环境，确保了灾区学校教育教学工作顺利进行。学校硬件条件分析此项目建成后，将彻底改善学校条件，根本上解决教室和学生宿舍紧张问题，对为社会发展培养有用人才将起到非常重要作用同时更好地解除广大家长后顾之忧，使广大家长全身心投入生产和经济建设，加快区小康建设步伐。此项目建成后，学校教育教学功能更加齐全，功能分区更科学，结构布局更合理，各种教学活动更加规范，学校教学用房及室内设施将能够满足各种教育教学需要。社会效益分析进步整合了教育资源，扩大了学校办学规模。学校建成后将担负着镇石桥村及其周边村落适龄学生小学教育，在校总人数将达到人。较好解决周边乡镇近四千农民子弟读书上学问题。学校办学条件得到进步改善，办学规模进步扩大，能够为国家和当地培养更多建设。

3、设单位项目管理费含建设单位前期开办费用工程项目管理费招投标费用等按建安工程投资计入。建筑设计费按建安工程面积计入元。相关规费按万元栋计入。包括人防费墙改费图纸审查费抗震审查费定额测试费劳保统筹费。监理费按建安工程计入。质监费按建安工程费计入。基本预备费按直接投资预计，用以弥补当前难以预测因素造成资金缺口。投资估算结果项目估算总投资万元其中教学综合楼投资万元，占项目总投资其他费用共万元，占项目总投资。各分项投资构成详见表。项目总投资估算表表序号项目建安工程费设备费其他费用小计项目直接投资教学综合楼二其他费用建设单位项目管理费勘察设计费相关规费监理费质监费三基本预备费合计资金筹措该项目投资总额为万元，资金筹措有限公司捐赠万元人民币向区政府争取灾后重建专项资金万元。第十二章项目社会效益评价效益评价方法该项目是个教育系统。

4、查费定额测试费劳保统筹费。监理费按建安工程计入。质监费按建安工程费计入。基本预备费按直接投资预计，用以弥补当前难以预测因素造成资金缺口。投资估算结果项目估算总投资万元其中教学综合楼投资万元，占项目总投资其他费用共万元，占项目总投资。各分项投资构成详见表。项目总投资估算表表序号项目建安工程费设备费其他费用小计项目直接投资教学综合楼二其他费用建设单位项目管理费勘察设计费相关规费监理费质监费三基本预备费合计资金筹措该项目投资总额为万元，资金筹措有限公司捐赠万元人民币向区政府争取灾后重建专项资金万元。第十二章项目社会效益评价效益评价方法该项目是个教育系统工程，对区科教兴区具有重大战略意义。该工程属于义务教育基础建设有着巨大社会效益和良好间接经济效益。保持项目处于良性循环状态，才能推动学校发展建设。在这种思路指导下，进行本。

5、半径达公里。现辖所村小即石桥村小，有教学班个，学生余人，适龄儿童入学率。教职工人，其中大专及以上学历人，高级职称人，市区级骨干教师人。学校校舍在地震中严重受损，教学楼已拆除，校舍重建工作正紧锣密鼓地进行中。岁月沧桑，三十多年来，小经历了时代洗礼，历史文化沉淀，形成了独特校园文化。学校以循循善诱，交互主体，同仁共勉谆谆教诲，治学严谨，同舟共济为办学理念。年以来，新届学校领导集体在新历史机遇和挑战面前，宏扬办学优良传统，融入时代教育理念，制定了健康活泼乐学成才校训，确立了以人为本全面发展办学思路。树建设规模和工程量相类似建筑近年投资估算指标四川省有关政策规定及收费标准。投资估算说明根据规划设计方案确定工程内容及规模，估算投资依据结构参数比照实际投资概算指标确定。教学设施仪器及办公生活家具购置费按小提供相关资料计入。建。

6、村及其周边村落适龄学生小学教育，在校总人数将达到人。较好解决周边乡镇近四千农民子弟读书上学问题。学校办学条件得到进步改善，办学规模进步扩大，能够为国家和当地培养更多建设人才，推动地方经济建设发展，为国家实施西部大开发战略作出积极贡献。间接社会经济效益分析随着教育硬件设备设施完善，教育教学资源也将进步得到优化，学校办学质量将会稳步提升，逐渐报告书扫描件附件总平面图此为总平面图纸扫描件附件施工立面图此为施工立面图纸扫描件附件施工平面图此为施工立面图纸扫描件附件环境影响批复此为地方环境保护局红头批复扫描件附件外资捐助协议此为损捐款协议书扫描件附件鸟瞰图附件效果图温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站，更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档在线分享平台，提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资。

7、才，推动地方经济建设发展，为国家实施西部大开发战略作出积极贡献。间接社会经济效益分析随着教育硬件设备设施完善，教育教学资源也将进步得到优化，学校办学质量将会稳步提升，逐渐，普及九年制义务教育需要。科教兴国，教育先行，基础教育是科教兴国基石，对振兴中华，提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性，基础性和先导性作用。因此，综合楼工程灾后重建项目符合国家有关法规政策要求，对区灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。项目建设地址项目拟建在，校内。建设内容及规模项目拟建教学大楼幢，面积。其中教室间多媒体教室音乐教室图书室办公用房厨房餐厅厕所。建设条件区位于四川盆地北部边缘嘉陵江上游，川陕甘三省交汇处，处于腹心，为四川北大门，是进出川咽喉重地，是川陕甘三省六地市十八县区物资集散地，素有川北金三角之美。

8、人，个教学班，学生人全在活动板房上课，教学无法开展。根据汶川地震灾后恢复重建条例和四川省教育发展十五规划及国民经济和社会事业发展十五规划地震灾后恢复重建总体实施规划，该项目可切实恢复和改善办学条件，巩固已有办学成果，提高办学质量，满足青少年接受义务教育需要。重建后将是所分区明确布局合理功能齐全高水平初级教育学校。编制依据与范围编制依据中华人民共和国教育法汶川地震灾后恢复重建条例汶川地震灾后恢复重建总体规划国家教育事业发展十五规划四川汶川地震灾后恢复重建总体规划四川省教育发展十五规划四川汶川地震公共服务设施灾后恢复重建规划国民经济和社会事业发展十五规划地震灾后恢复重建总体实施规划地震灾后恢复重建公共服务体系实施规划城市普通中小学校校舍建设标准可行性研究指南中国地震动参数区划图项目业主提供有关资料。编制范围本可行性研。

9、誉。地处川陕甘接合部，是城西最重要卫星城镇，全镇幅员面积平方公里。综合楼工程灾后重建项目建设地点位于，处国道南侧处，地势平坦。校内有车行道与和国道相通，交通极为方便。供水供电通讯网络可直接安装到校区。总投资估算本项目总投资估算万元。结论项目建设符合国家教育发展有关政策，有利于促进当地国民经济和社会事业恢复和发展，有利于社会主义精神文明和物质文明建设双丰收，建设该项目是十分必要。第二章项目建设背景必要性及可行性简介坐落在全国小城镇建设示范镇镇西南，毗邻清江河，始建于年，初名公社小学，年改建为单设小学，即镇中心小学，年正式命名为市中区小。年因行政区域名变更，学校更名为。学校占地面积平方米，建筑面积平方米，标准活动场地平方米。学校服务镇石桥村爱国村田垭村龙泉村老林村新街社区花园社区等个村组及水泥厂企业，覆盖人口近万，服。

10、定代表人简介，男，汉族，学校校长，中共党员，大学本科学历。年毕业于四川省师范，先后在区镇镇镇城区等地学校任教，自年起，第章概述项目名称建设单位与编制单位项目名称项目项目建设单位。建设项目负责人项目编制单位设计院。项目概况项目主管部门局。建设地址建设地点位于，区内。建设内容和规模综合楼，面积，容纳学生人左右。框架结构，三层，总高，抗震设防烈度为度。其中教室间多媒体教室音乐教室图书室办公用房厨房餐厅厕所。建设工期核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,该项目建设工期为个月。自年月起至年月止。项目总投资拟建项目投资万元。设备设施配置按国家教育部四川省教育厅关于九年义务教育学校有关规定及条例配置。宗旨和目标四川省综合楼工程灾后重建项目在汶川特大地震中教学楼设施受损严重，经鉴定为拆除重建，原教学楼现已拆除，造成学校现有教职。

11、究报告着重对四川省综合楼工程灾后重建项目背景建设必要性建设地址建设条件建设内容建设规模组织管理措施进行分析论证，并进行投资估算和效益分析，供建设单位和有关部门决策参考。可行性研究概要灾后恢复重建项目必要性和可行性四川汶川地震对学校造成了严重损失,学校教学楼严重受损。经河北省专家组鉴定，该楼上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂缝及斜向剪切裂缝，层至三层门洞上方圈梁兼过梁，多数出现沿横截面裂缝现象楼梯间墙体出现典型形地震裂缝二层窗下纵横墙多有斜向或水平开裂现象，三层窗下墙体已震酥顶层楼梯间屋面结构已经失去墙体可靠支撑，为危险点，形成危险构件。裂缝存在使砌体构件整体性降低，墙体丧失承载能力，形成危险点，构成危险构件。依据民用建筑可靠性鉴定标准其安全性鉴定等级为级，学校已无法正常行课。灾后重建是摆在地震灾区人民面前十分紧迫事。

12、析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载，全站资料均为格式文档。条件，拓宽办学途径。学校先后与市内外多家学校企业建立了合作办学关系。凭籍雄厚实力，团结勤奋求实创新严谨治学作风，通过抓班子建设，提高管理水平抓继续教育和教学研究，培养三高三强型教师，近两年学校教师发表获奖教学论文数十篇。积极推进课改，采取请进来，走出去教研办法，全面推进素质教育，大力提高教育质量，努力办好让人民满意教育，使教育教学质量有了长足发展。每年为上级学校输送大批合格毕业生。学校现已成为区教育教学质量名校，在老百姓中有着良好口碑。目前尽管学校逐年扩大招生规模，仍有大量学生不能如愿，因此继续增加教学设施，改善办学条件，不仅是学校迫在眉睫当务之急，更是该学区广大人民众望所归。法。

参考资料：

[1]（新增）学校迁建工程项目可行性分析计划建议书（留底）（第34页，发表于2022-06-24）

[2]（新增）学校综合实验楼项目可行性分析计划建议书（留底）（第32页，发表于2022-06-24）

[3]（新增）学校素质拓展训练基地项目可行性分析计划建议书（留底）（第26页，发表于2022-06-24）

[4]（新增）学校校舍加固工程项目可行性分析计划建议书（留底）（第76页，发表于2022-06-24）

[5]（新增）学校校区改造项目可行性分析计划建议书（留底）（第53页，发表于2022-06-24）

[6]（新增）学校校区改造工程项目可行性分析计划建议书（留底）（第49页，发表于2022-06-24）

[7]（新增）学校标准化项目可行性分析计划建议书（留底）（第36页，发表于2022-06-24）

[8]（新增）学校新校区项目可行性分析计划建议书（留底）（第76页，发表于2022-06-24）

[9]（新增）学校教师周转房项目可行性分析计划建议书（留底）（第50页，发表于2022-06-24）

[10]（新增）学校放心食品统一配送项目可行性分析计划建议书（留底）（第29页，发表于2022-06-24）

[11]（新增）学校改扩建工程项目可行性分析计划建议书（留底）（第34页，发表于2022-06-24）

[12]（新增）学校操场项目可行性分析计划建议书（留底）（第68页，发表于2022-06-24）

[13]（新增）学校实训楼建设工程项目可行性分析计划建议书（留底）（第40页，发表于2022-06-24）

[14]（新增）学校实训大楼建设工程项目可行性分析计划建议书（留底）（第42页，发表于2022-06-24）

[15]（新增）学校安全工程加固建设项目可行性分析计划建议书（留底）（第95页，发表于2022-06-24）

[16]（新增）学校学生公寓楼项目可行性分析计划建议书（留底）（第38页，发表于2022-06-24）

[17]（新增）学校塑胶跑道项目可行性分析计划建议书（留底）（第34页，发表于2022-06-24）

[18]（新增）学校塑胶田径运动场项目可行性分析计划建议书（留底）（第37页，发表于2022-06-24）

[19]（新增）学校图书信息大楼项目可行性分析计划建议书（留底）（第25页，发表于2022-06-24）

[20]（新增）学校北校区投资新建教学设施项目可行性分析计划建议书（留底）（第60页，发表于2022-06-24）