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(项目规划)信息职业技术学院灾后重建项目投资立项规化方案(可行建议) (项目规划)信息职业技术学院灾后重建项目投资立项规化方案(可行建议)

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1、年增加万人。师生比为。高等学校教职工万人,比上年减少万人专任教师万人,比上年减少万人。年月日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署加强职业教育工作,讨论并原则通过国务院关于大力发展职业教育决定。会议提出了今后个时期职业教育改革发展目标任务,到年,中等职业教育年招生规模达到万人,大体相当于普通高中招生规模高等职业教育年招生规模占高等教育招生规模半以上职业教育办学条件普遍改善,师资队伍建设进步加强。并提出了加强对职业教育发展规划资源配置条件保障政策措施统筹管理,为职业教育提供良好发展环境工作要求。十五期间,中央财政将安排亿元用于加强职业教育基础能力建设。同时,将启动国家示范性高等职业院校建设计划,国家中央财政投入亿元专项经费,年时间内,在我国建立所左右国家级示范高等职业院校,成为我国高等职业院校建设工程。

2、立了稳定毕业生就业基地,毕业生就业率高,就业质量好,被教育部评为全国职业技术学校职业指导工作先进学校。素质教育和社会服务卓有成效学院全面实施素质教育,注重学生学习能力创新能力和个性发展,实施素质教育雄鹰计划,培养社会需要专业技术人才。学院积极开展社会服务技术开发和技术交流活动。近三年来先后对市税务系统市卫生系统市烟草公司市公安系统武警部队等单位开展了余人次技能培训与鉴定工作,学院科技服务三下乡青年志愿活动已经成为学院个品牌,多年被教育厅团省委评为优秀团组织和先进单位。奖助体系完善学院设立了新生奖学金优秀学生奖学金学生还可申请国家助学奖学金省政府助学奖学金以及东浦集团等多家合作企业设立企业奖助学金,受奖面达以上。家庭困难学生还可申请国家助学贷款,也可参加学院组织勤工俭学活动。学院近两年取得成果近二年,学院教师在电。

3、学院提供了更广阔发展空间和良好发展机遇。建设地点该项目建设地点在市教育发展规划园区内。教育发展规划区位于市东城区东端泰山路,规划范围东至九华山,西至雪峰路,南至南河,北至东路。园区地势平坦,依山傍水,环境优美,南河绕园而过,清代乾隆堰穿园而出,东有植被良好九华山,南有南河湿地公园,环境非常适宜校园建设。园区北临东路东段,接至旺苍高等级公路,距绵广高速公路公里,距宝成复线火车站公里,距机场公里,至普济铁路和即将动工广巴高速公路临园而过,市内路路路公交车直达园区,交通十分便利。主要建设内容和规模建设目标学人,高等教育毛入学率大道。普通高等教育本专科公招生万人,比上年增加万人在校生万人,比上年增加万人,增长。高等教育本专科共招生万人,在校生万人,毕业生万人。普通高等学校招生教职工万人,比上年增加万人专任教师万人,比上。

4、,根据岗位开课程,按照因材施教原则,实行学分制管理,走产学研相结合道路,实施订单式人才培养模式。学院先后美国思科公司印度国家信息技术学院北京中科红旗软件技术有限公司开展专业共建,与甲骨文公司合作开展了教育培训项目,并通过招标成功入选联想集团西部唯全国十家之人才培养合作伙伴。学院现与中兴通讯中国南车集团技嘉科技联想集团等十余家国内外知名企业联合开展订单式人才培养,开办了中兴班技嘉班深南电路班联想专班等数十个定向培养班。基于专业群个公共平台多个专业方向人才培养模式逐步成型并取得明显成效。年,我院组队参加由教育部工信部联合举办全国大学生电子设计竞赛荣获等奖。畅通就业渠道,喜人就业形势学院所培养学生下得去,留得住,用得上,深受用人单位好评。学院已成为西门子惠普日立等公司人力资源储备基地,先后在广东上海江苏浙江北京等地建。

5、求,促进社会主义和谐社会建设,国务院以国发号文发布了国务院关于大力发展职业教育决定,中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年规划纲要中也明确提出要要在十五期间,支持所县级职教中心所示范性高等职业学院改善办学条件,形成批职业教育骨干基地,中央财政将对职业教育投入亿元,重点用于支持实训基地建设,充实教学设备和资助贫困家庭学生接受职业教育。到年,中等职业教育招生规模将达到万人,与普通高中招生规模大体相当,高等职业教育招生规模占高等教育招生规模半以上。我国电子信息高技能专门人才缺口较大,随着经济发展,电子行业发展前景广阔,发展步伐也越来越快,对于电子人才需求量增加,需要大量现代高素质高技能电子人才,国务院近期提出十大产业振兴规划,装备制造和电子信息占居其二,这更为职业教育,特别是以电子信息和制造类专业为主信息职业技术。

6、。就省而言,据年地震前数据统计,全省各级各类学校万所,在校生学生万人,专任教师万人。整个教育格局呈现出传统精英教育结构发生明显变化,宝塔顶端放大,高等教育步入了大众化阶段,高中阶段教育发展迅速,所占比例有较大幅度提高,义务教育规模继续回落格局。近年来,省高等教育稳步发展,结构进步合理。目前,全省普通高校所,其中高职专科院校所,普通本科学生所,年,全省各类高等教育在学万人,其中,研究生在校生万人,普通本专科在校生万人,高职专科万人,本专科在校生万人,网络本专科在校生万人。由此可见省招生方向发生了改变,对高技术人才需求较大。因此本项目建设将在定程度上缓解目前中国电子信息行业制造业高技术人才不足现状,有利于推动国民经济发展,提高中国电子信息制造业制造水平。此外还可以提高当地就学率,提升当地人员受教育程度,提高其整体素。

7、视技术液压与气动西南交通大学社会科学版等核心期刊发表论文十余篇学院语言高频电子线路新型彩色电视机原理与维修语言程序设计电子设备工艺静态网页设计模具制造技术七门课程被评为省级精品课程。学院先后有个科研项目被省教育厅立项,有个科研项目被列为市市级重点科技项目计划年,学院组队参加由教育部信息产育既是与国民经济发展结合最为紧密种教育,又是与就业结合最为紧密教育。纵观世界职业教育发展道路,许多国家经验表明,职业教育是提高劳动者素质要素之,对国家经济发展往往能发挥良好促进作用。我国是个发展中国家,也是世界上劳动力资源最丰富国家,但从总体上看,目前我国劳动力素质还比较低。在城镇企业亿职工中,技术工人只占半在万技术工人中,中级工只占在向非农产业转移和进城务工农村劳动力中,有以上人仅有初中以下文化程度,有半数只有小学文化,还有左。

8、,年时间内,在我国建立所左右国家级示范高等职业院校,成为我国高等职业院校建设工程。就省而言,据年地震前数据统计,全省各级各类学校万所,在校生学生万人,专任教师万人。整个教育格局呈现出传统精英教育结构发生明显变化,宝塔顶端放大,高等教育步入了大众化阶段,高中阶段教育发展迅速,所占比例有较大幅度提高,义务教育规模继续回落格局。近年来,省高等教育稳步发展,结构进步合理。目前,全省普通高校所,其中高职专科院校所,普通本科学生所,年,全省各类高等教育在学万人,其中,研究生在校生万人,普通本专科在校生万人,高职专科万人,本专科在校生万人,网络本专科在校生万人。由此可见省招生方向发生了改变,对高技术人才需求较大。因此本项目建设将在定程度上缓解目前中国电子信息行业制造业高技术人才不足现状,有利于推动国民经济发展,提高中国电子信。

9、右文盲。这种状况已经成为制约我国经济发展和增强国际竞争力主要瓶颈。因此,振兴教育,特别是大力加强职业教育,全面提高劳动力素质,已经成为中国富强与发展必由之路。高等职业教育作为现代高等教育重要组成部分,是教育同经济建设最佳结合点,它能更直接更明确地为经济建设服务,是促进社会发展以及劳动力就业个重要途径,是工业化和生产社会化现代化重要支柱。我国高等职业教育规模在经历了从年到年严重滑坡后,于年开始逐步回升,全日制学生每年以万人递增,职业培训人次增长幅度更大。虽然我国高等职业教育规模进步扩大,服务经济社会能力明显增强,但从总体上看,高等职业教育仍然是我国教育事业薄弱环节,发展不平衡,投入不足,办学条件较差,办学机制以及人才培养规模结构质量还不能适应经济社会发展需要。为适应全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才迫切要。

10、生万人,毕业生万人。普通高等学校招生教职工万人,比上年增加万人专任教师万人,比上年增加万人。师生比为。高等学校教职工万人,比上年减少万人专任教师万人,比上年减少万人。年月日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署加强职业教育工作,讨论并原则通过国务院关于大力发展职业教育决定。会议提出了今后个时期职业教育改革发展目标任务,到年,中等职业教育年招生规模达到万人,大体相当于普通高中招生规模高等职业教育年招生规模占高等教育招生规模半以上职业教育办学条件普遍改善,师资队伍建设进步加强。并提出了加强对职业教育发展规划资源配置条件保障政策措施统筹管理,为职业教育提供良好发展环境工作要求。十五期间,中央财政将安排亿元用于加强职业教育基础能力建设。同时,将启动国家示范性高等职业院校建设计划,国家中央财政投入亿元专项经费。

11、息制造业制造水平。此外还可以提高当地就学率,提升当地人员受教育程度,提高其整体素质。三区域经济影响分析为全面贯彻落实国务院关于大力发展职业教育决定国发号和全国职业教育工作会议精神,促进省高等职业教育持续健康发展,省教育厅财政厅结合实际,制定省十五高等职业教育改革与发展设想。在十五期间,将重点建设所国家示范性高等职业院校,到年,全省高职高专院校数量适当增加,在校生总规模达到万人左右,占普通高等学校招生人数半以上为社会输送万以上高技能专门人才,培养和与部门行业企业合作培养万名技师高级技师和万名高级技工,为社会提供各类培训万人次以上,全面提升我省劳动力素质和从业人员技术水平,为实施工业强省战略提供人政府下发了关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施意见川府发号和关于做好灾后恢复重建规划实施准备工作通知川府发号,更加具体确。

12、质。三区域经济影响分析为全面贯彻落实国务院关于大力发展职业教育决定国发号和全国职业教育工作会议精神,促进省高等职业教育持续健康发展,省教育厅财政厅结合实际,制定省十五高等职业教育改革与发展设想。在十五期间,将重点建设所国家示范性高等职业院校,到年,全省高职高专院校数量适当增加,在校生总规模达到万人左右,占普通高等学校招生人数半以上为社会输送万以上高技能专门人才,培养和与部门行业企业合作培养万名技师高级技师和万名高级技工,为社会提供各类培训万人次以上,全面提升我省劳动力素质和从业人员技术水平,为实施工业强省战略提供人内路路路公交车直达园区,交通十分便利。主要建设内容和规模建设目标学人,高等教育毛入学率大道。普通高等教育本专科公招生万人,比上年增加万人在校生万人,比上年增加万人,增长。高等教育本专科共招生万人,在校。

参考资料:

[1](项目规划)信息网站项目投资立项规化方案(可行建议)(第13页,发表于2022-06-24)

[2](项目规划)信息系统工程项目投资立项规化方案(可行建议)(第90页,发表于2022-06-24)

[3](项目规划)信息系统优化整合两化融合示范项目投资立项规化方案(可行建议)(第24页,发表于2022-06-24)

[4](项目规划)信息科技前沿交叉综合研究平台项目初步设计项目投资立项规化方案(可行建议)(第74页,发表于2022-06-24)

[5](项目规划)信息服务项目投资立项规化方案(可行建议)(第26页,发表于2022-06-24)

[6](项目规划)信息服务产业基地(二期)项目投资立项规化方案(可行建议)(第68页,发表于2022-06-24)

[7](项目规划)信息技术职业学院重建项目投资立项规化方案(可行建议)(第74页,发表于2022-06-24)

[8](项目规划)信息技术职业学院灾后恢复重建项目投资立项规化方案(可行建议)(第67页,发表于2022-06-24)

[9](项目规划)信息及通信产品用高强度电容触摸屏视窗玻璃镜片项目投资立项规化方案(可行建议)(第63页,发表于2022-06-24)

[10](项目规划)信息化项目投资立项规化方案(可行建议)(第75页,发表于2022-06-24)

[11](项目规划)信息化管理系统项目投资立项规化方案(可行建议)(第50页,发表于2022-06-24)

[12](项目规划)信息化管理系统工程项目投资立项规化方案(可行建议)(第48页,发表于2022-06-24)

[13](项目规划)信息化管理应用平台(ERP)项目投资立项规化方案(可行建议)(第86页,发表于2022-06-24)

[14](项目规划)信息化管理应用平台(ERP项目)项目投资立项规化方案(可行建议)(第85页,发表于2022-06-24)

[15](项目规划)信息化研究和软件开发项目投资立项规化方案(可行建议)(第32页,发表于2022-06-24)

[16](项目规划)信息化建设规划项目投资立项规化方案(可行建议)(第80页,发表于2022-06-24)

[17](项目规划)信息化工程产品数据管理系统项目投资立项规化方案(可行建议)(第20页,发表于2022-06-24)

[18](项目规划)信息化大楼工程项目投资立项规化方案(可行建议)(第57页,发表于2022-06-24)

[19](项目规划)信息化及电子商务项目投资立项规化方案(可行建议)(第34页,发表于2022-06-24)

[20](项目规划)信息化(ERP系统)建设与应用企业信息化项目投资立项规化方案(可行建议)(第52页,发表于2022-06-24)

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