1、及其他需公告信息，至少在家有资格媒体上公开发布。四招投标组织形式由业主委托有甲级资质招标中介机构组织实施，招投单位必须按照公平公开公正原则，组织完成编标公告资审评标等彭水县职教中心建设项目可行性研究报告工作。参加投标施工队伍不宜少于家，参加投标勘察设计监理单位不宜少于家。彭水县职教中心建设项目可行性研究报告第九章投资估算及资金筹措投资估算范围彭水县职教中心建设项目可行性研究报告第十章社会效益评价中国社科院年发布国际形式黄皮书全球政治与安全报告中认为，目前中国综合国力在世界排名第位。而年新中国成立时综合国力居世界第位。我国综合国力提高，主要得益于十届三中全会后，改革开放取得举世注目成就。而教育发展是改革开放中重要组成部分。正如邓小平同志说教育要从娃娃抓起，科学是第生产力,百年大计，教育为本。深化发展农村教育是适应中国教育。

2、辖个街镇乡，个行政村，个居委会。幅员面积平方公里，耕地面积万亩。全县总人口万人，地区生产总值亿元，财政收入亿元，大足县是驰名中外石刻之乡，人文自然景观十分丰富，有被列为世界文化遗产大足石刻，国家级森林公园玉龙山森林公园国家级水利风景名胜区龙水湖景区黄花岗烈士之饶国梁故居国梁白鹭自然保护区白椤桫园龙水湖温泉等大批人文景观。是全国首批甲级旅游开放县，国家确定长江三峡旅游线起点。近年来，大足县紧紧围绕建设山水园林城市，国际旅游胜地，五金铸造基地，锶盐化工重镇，生态经济强县奋斗目标，以发展为主题，以改革为动力，以结构调整为主线，坚持实施六大战略，科教兴县战略转化升级战略，旅游带动战略工业强县战略，大力发展四大特色经济旅游小五金锶盐化工生态观光农业，重点培育三大商圈以县城为中心综合商贸圈以龙水为中心五金业商贸圈以实用性，完成城镇。

3、污水管，也可以将其中部分污水进步处理成可以再次使用中水用于浇灌绿地。所有污水经汇集后就近排入城市污水管网。六绿化本工程绿化面积达到规划要求指标，设计结合地形功能生态与气候，形成以中心绿化为中心绿核，各个功能区绿化相嵌入关系。用尽显绿化，以不裸露土为原则，将乔木灌木花卉绿篱等要素有机组合，形成富有特色绿化环境。第八章项目进度计划及招投标项目进度计划本项目建设期为年。二项目招投标招标范围根据中华人民共和国招投标法，国家计委第号令以及重庆市有关工程招投标文件规定，本工程拟进行招标。招标范围包括勘察设计施工监理。其中，施工单位招标按国家招标法规定采用公开招标形式，勘察设计施工监理单位采用邀请招标形式。二投标单位资质要求勘察单位资质乙级及以上设计单位资质乙级及以上施工单位资质二级及以上监理单位资质甲级。三招标信息发布公开招标公告。

4、行性进行综合分析论证，得出合理正确结论，为项目业主及审批部门提供决策依据，并作为开展下阶段工作基础。五主要技术经济指标项目主要技术经济指标见表。表技术经济指标览表序号指标名称单位指标备注总占地面积亩总建筑面积设计在校学生规模人项目总投资万元其中固定资产投资万元铺底流动资金万元资金筹措万元学校自筹资金万元银行借款万元年经营收入万元年总成本费用万元年利润总额万元财务内部收益率资本金收益率投资回收期年财务净现值万元投资利润率借款偿还期年盈亏平衡点保本招生率保本在校生人数人第二章项目背景大足县发展概况大足县位于四川盆地东南部，重庆市西北部，地处川中丘陵与川东平行岭谷交接地带，东连铜梁县，南临永川市，西接荣昌县，北依潼南县四川省安岳县。西距成都市公里，东离重庆市公里。县东南部为低山，最高海拔米，中部为浅丘带坝，西北部为深丘。全县。

5、技术自主开发，引进消化共性技术和重大技术，把增强自主创新能力作为推动产业发展根本动力，探索建立企业技术开发中心，扶持发展批科技型企业，促进产业技术上档升级。引进和推广先进实用技术，积极发展高新技术，改造提升传统产业，培育批名牌产品，壮大批明星企业。大力发展科技中介服务业，做好农村科技信息村村通试点和推广工作，为农民提供及时有效公共信息服务平台推进旅游据环境地形情况，疏密相间合理设置美观醒目封闭式垃圾收集器，有专人负责收集分类清扫域内垃圾，重金属玻璃塑料纸张等可回收垃圾进行回收，其余垃圾用全密闭式垃圾运输车送至指定清洁楼或垃圾压缩中转站。污水处理措施地块区域内管网设计应采用雨污分流，以减少污水总排放量。餐饮设施污水管道入口处设置栏网或隔油池装置，防止大颗粒固体物质和油污进入排污管道造成阻塞。卫生间污水应先经化粪池处理后汇。

6、发展趋势。高中教育是义务教育和高等教育衔接点，在教育事业中占有重要地位。但是普通高中招生连续增长，人负责收集分类清扫域内垃圾，重金属玻璃塑料纸张等可回收垃圾进行回收，其余垃圾用全密闭式垃圾运输车送至指定清洁楼或垃圾压缩中转站。污水处理措施地块区域内管网设计应采用雨污分流，以减少污水总排放量。餐饮设施污水管道入口处设置栏网或隔油池装置，防止大颗粒固体物质和油污进入排污管道造成阻塞。卫生间污水应先经化粪池处理后汇入污水管，也可以将其中部分污水进步处理成可以再次使用中水用于浇灌绿地。所有污水经汇集后就近排入城市污水管网。六绿化本工程绿化面积达到规划要求指标，设计结合地形功能生态与气候，形成以中心绿化为中心绿核，各个功能区绿化相嵌入关系。用尽显绿化，以不裸露土为原则，将乔木灌木花卉绿篱等要素有机组合，形成富有特色绿化环境。第八。

7、下岗职工再就业培训和农村劳动力转移培训任务，不断提高职成教育对经济建设贡献率。大力发展继续教育，积极发展老年教育，形成与社会教育相结合教育体系。努力创办高等院校。为适应地方经济建设和社会发展，积极创造条件，采取多种形式，争取外地高校来县试办所高等院校，为我县经济发展培养急需实用型高技能型人才。不断优化教育资源。充分整合中小学教育资源，促进全县教育持续发展。充分发挥校校通和远程教育等现代信息技术和资源，实现现代信息技术与学校教育教学充分整合。大力实施优质示范校创建工程，创建市级示范高中初中小学幼儿园和特教校各所，市级重点普高所职高所，迅速扩大全县优质教育资源。切实加强师资建设。创新师资培训机制，促进各类教育教师学历达标和专业发展。进步推进中小学人事制度改革，健全干部教师队伍竞争激励机制，充分激发干部教师办学潜能。实施名师。

8、准化建设和教育信息化建设。促进义务教育均衡发展，加快实施农村寄宿制学校建设，完善贫困学生资助制度，实施农村义务教育两免补政策，让农村学生享有平等义务教育，全面提升九年义务教育水平。年，小学入学率和年巩固率达到，初中入学率和年巩固率达到以上，残疾儿童入学率达到以上。加快发展高中教育。突破高中教育发展瓶颈制约，不断完善办学条件，优化资源，快速提高普及程度加快科技教育城建设步伐，大足二中职教中心如期迁入科技教育城全面提高教育质量,逐步满足人们对优质高中教育需求。年，初中毕业生升入高中阶段教育升学率达到以上。大力发展职业教育与教育。认真办好县职教中心和县街镇乡两级教育学校，整合职教成教资源，逐步扩大职教办学规模，年，职高在校生达到高中学生总数以上。坚持为三农服务方向，加强职业教育学校重点专业和实训基地建设，拓展职业教育培训范围。

9、程，提高干部教师政治素质和专业化水平，努力建设支复合型研究型创新型教师队伍。全面推进素质教育。着力构建人本化生活化和科学化中小学德育机制，营造有利于学生健康成长学校家庭社会三结合教育环境，重视学生良好道德行为习惯培养，促进学生正确世界观人生观价值观形成。扎实抓好课堂教学改革，切实转变教育教学方式，全面提高学生实践能力和创新精神。加强教育科研，健全符合素质教育要求评价机制和监督机制，不断提高学生素质，促进学生全面发展。加快科技进步以增强企业自主创新能力为出发点，建立政府与企业合理分工市场导向科技发展模式，逐步提高科技投入在财政总支出中比重，切实保障科技三项经费占当年财政支出以上且逐年增长，构建完善技术创新体系和管理机制，加快科技进步，为我县实现现代化提供科技支撑。立足于解决行业和产业关键技术，着重支持重点产业发展所需应用。

10、资估算及资金筹措投资估算范围彭水县职教中心建设项目可行性研究报告第十章社会效益评价中国社科院年发布国际形式黄皮书全球政治与安全报告中认为，目前中国综合国力在世界排名第位。而年新中国成立时综合国力居世界第位。我国综合国力提高，主要得益于十届三中全会后，改革开放取得举世注目成就。而教育发展是改革开放中重要组成部分。正如邓小平同志说教育要从娃娃抓起，科学是第生产力,百年大计，教育为本。深化发展农村教育是适应中国教育发展趋势。高中教育是义务教育和高等教育衔接点，在教育事业中占有重要地位。但是普通高中招生连续增长，但整上。加强街镇乡中心幼儿园建设，形成以政府办园为骨干和示范社会力量办园为主体办园格局。巩固提高义务教育。完善农村义务教育管理体制，落实中小学教师工资和义务教育经费保障机制，建立中小学校舍维修改造长效机制，全面推进学校。

11、，增强职业培训实用性，完成城镇下岗职工再就业培训和农村劳动力转移培训任务，不断提高职成教育对经济建设贡献率。大力发展继续教育，积极发展老年教育，形成与社会教育相结合教育体系。努力创办高等院校。概论项目概况二业主简介三编制依据学生实践能力和创新精神。加强教育科研，健全符合素质教育要求评价机制和监督机制，不断提高学生素质，促进学生全面发展。加快科技进步以增强企业自主创新能力为出发点，建立政府与企业合理分工市场导向科技发展模式，逐步提高科技投入在财政总支出中比重，切实保障科技三项经费占当年财政支出以上且逐年增长，构建完善技术创新体系和管理机制，加快科技进步，为我县实现现代化提供科技支撑。立足于解决行业和产业关键技术，着重支持重点产业发展所需应用技术自主开发，引进消化共性技术和重大技术，把增强自主创新能力作为推动产业发展根本动。

12、项目进度计划及招投标项目进度计划本项目建设期为年。二项目招投标招标范围根据中华人民共和国招投标法，国家计委第号令以及重庆市有关工程招投标文件规定，本工程拟进行招标。招标范围包括勘察设计施工监理。其中，施工单位招标按国家招标法规定采用公开招标形式，勘察设计施工监理单位采用邀请招标形式。二投标单位资质要求勘察单位资质乙级及以上设计单位资质乙级及以上施工单位资质二级及以上监理单位资质甲级。三招标信息发布公开招标公告及其他需公告信息，至少在家有资格媒体上公开发布。四招投标组织形式由业主委托有甲级资质招标中介机构组织实施，招投单位必须按照公平公开公正原则，组织完成编标公告资审评标等彭水县职教中心建设项目可行性研究报告工作。参加投标施工队伍不宜少于家，参加投标勘察设计监理单位不宜少于家。彭水县职教中心建设项目可行性研究报告第九章投。

参考资料：

[1]（项目规划）职业技能培训中心建设工程项目投资立项规化方案（可行建议）（第55页，发表于2022-06-24）

[2]（项目规划）职业技术学院首饰加工实训基地项目投资立项规化方案（可行建议）（第15页，发表于2022-06-24）

[3]（项目规划）职业技术学院项目投资立项规化方案（可行建议）（第65页，发表于2022-06-24）

[4]（项目规划）职业技术学院移动一卡通项目投资立项规化方案（可行建议）（第23页，发表于2022-06-24）

[5]（项目规划）职业技术学院国家示范性高等职业院校项目投资立项规化方案（可行建议）（第34页，发表于2022-06-24）

[6]（项目规划）职业技术学院农机检测维修实训中心项目投资立项规化方案（可行建议）（第41页，发表于2022-06-24）

[7]（项目规划）职业技术学院XX省农机检测维修实训中心项目投资立项规化方案（可行建议）（第44页，发表于2022-06-24）

[8]（项目规划）职教中心实训楼宿舍楼项目投资立项规化方案（可行建议）（第41页，发表于2022-06-24）

[9]（项目规划）职业技术学校机电一体化综合实训楼项目投资立项规化方案（可行建议）（第49页，发表于2022-06-24）

[10]（项目规划）职业技术学校市场营销专业实训基地项目投资立项规化方案（可行建议）（第17页，发表于2022-06-24）

[11]（项目规划）职业技术学校农牧民培训楼项目投资立项规化方案（可行建议）（第49页，发表于2022-06-24）

[12]（项目规划）职业技术中学扩建工程项目投资立项规化方案（可行建议）（第41页，发表于2022-06-24）

[13]（项目规划）职业学院风雨操场项目投资立项规化方案（可行建议）（第65页，发表于2022-06-24）

[14]（项目规划）职业学院节水节电改造工程项目投资立项规化方案（可行建议）（第25页，发表于2022-06-24）

[15]（项目规划）职业学院校办汽车修理厂项目投资立项规化方案（可行建议）（第22页，发表于2022-06-24）

[16]（项目规划）职业学院扩建项目投资立项规化方案（可行建议）（第72页，发表于2022-06-24）

[17]（项目规划）职业学院国家骨干高职院校项目投资立项规化方案（可行建议）（第57页，发表于2022-06-24）

[18]（项目规划）职业学校新校区艺术楼项目投资立项规化方案（可行建议）（第45页，发表于2022-06-24）

[19]（项目规划）职业中等专业学校新建综合试验实训楼项目投资立项规化方案（可行建议）（第40页，发表于2022-06-24）

[20]（项目规划）职业中学教学楼工程项目投资立项规化方案（可行建议）（第68页，发表于2022-06-24）