量保证体系，项目实施计划对项目进行投资估算分析，提出资金筹措和招投标方案，对项目投资效益进行分析与评价。第二节项目概况项目建设地点本项目建设地址位于赣州市章江新区地块内详见地块位置图。二建设规模与目标建设规模新建所完全小学，设计规模为班，容纳学生人，教职工人数人。学校规划占地面积，约亩，总建筑面积。本项目拟建栋教学综合楼含教学楼行政办公楼辅助教学楼，建筑面积为，栋服务楼建筑面积为，配建值班室，建筑面积为，以及校园道路硬化供水供电绿化工程等。建设目标解决赣州市章江新区教育资源不足问题，有效扩充章江新区小学容量，同时，加快章江新区中小学建设步伐，释放河套老城区中小学容量不足压力。计划用年时间，完成对水南南桥小学新建任务，力求将该小学体现出现代化网络化园林化生态化特点在创建有形校园同时，营造无形校园特有气氛。三主要建设条件符合章贡区经济社会发展规划要求。本项目拟建在章江新区地块内，项目建设有利于扩大章江新城区学生容量，加快章江新城区小学网点布局调整，缓解城区小学入学压力，优化章贡区教育结构，合理配置教育资源。区政府鼓励和支持水南南桥小学新建工程建设项目。区政府各级领导非常关心支持南桥小学新建项目，项目建设将享受重点服务重点调度，享有系列优惠政策，有利于该项目实施。新建校区建设条件优越。学校建设场地平坦，校区二面与道路相连，交通便利安全，基建造价低，便于整体规划供水供电十分便利地理位置优越，周边环境良好。四总投资及资金筹措总投资估算项目总投资估算元。其中建安工程万元教学设备购置及安装费用万元，其他费用万元含土地征用费用万元，预备费万元。具体详见总投资估算表。资金筹措方案本项目投资全部由区财政予以统筹安排解决。五效益预测项目建成后，在校学生总数可达到人，有利于章江新区区域范围内学校布局进步优化。本项目体现主要是社会效益，对当地社会经济发展人口出生率控制和人口素质提高及提高劳动者素质，增强就业能力，提高劳动生产率和资源使用率，缩小收入分配差距都具有积极重要作用，是项积极公益性事业。六主要经济技术指标主要经济技术指标表建设地址章江新区地块用地性质学校用地总用地面积总建筑面积计算容积率面积不计算容积率面积容积率建筑密度绿地率建筑高度层数教学楼建筑间距教学楼满足冬至日不小于日照标准主要出入口方向章江路机动车停车位个建筑后退用程公平和教育质量公平。当前，章贡区义务教育办学条件和办学水平在城乡之间校区之间还存在着比较明显不合理差距。本项目有利于增加当地学位提供，改善学校教学环境，提高教学水平和教学质量，满足人民群众对优质学位需求，实现教育公平化和优质化，推进当地义务教育均衡发展，为构建和谐社会打下基础。第三节项目建设可行性有强有力政策保障。党和政府更加重视教育。十七大以来，党中央国务院和省委省政府反复强调必须把教育摆在优先发展战略地位，加大投入，加快发展。章贡区认真落实教育优先发展各项政策措施，对教育工作高度关注，做出了章贡区水南南桥小学新建工程决定，并专门成立了项目筹建工作领导小组。并对项目规划土地资金等做出安排，给予优惠政策措施，对项目建设监督管理工作提出具体要求，这充分体现章贡区对教育工作重视，为该小学创办和长远发展提供了良好政策保障和发展环境。二有当地人民群众大力支持。随着赣州市中心城区规模不断扩大，章江新区已成为赣州市城市未来发展核心区域，城镇化水平在不断提高，外来新增人口不断涌入，将带来更多适龄儿童需要教学资源，使得当地人民群众都急切能就近享有高质量教育资源。该项目实施，凝聚党心民意，饱含人民群众对教育关爱和期盼，是项德政工程和民心工程，当地人民群众对项目建设将会给以大力支持。三项目符合赣州市和章贡区经济和社会发展总体规划。章贡区把教育优先纳入经济社会发展总体规划和城市发展规划，根据城市化进城要求，科学做好城镇教育规划和建设工作，推进教育事业均衡协调和可持续发展。项目符合赣州市章贡区经济社会发展总体规划和城市规划。项目建设符合赣州市城市总体规划纲要年，符合江西赣州市章江新城区控制性详细规划和赣州市中心城区中小学布局规划。四项目土地资金等建设条件已经落实到位。本项目土地属政府划拨土地，区财政将安排足额建设资金用于该项目建设征地拆迁及规划设计等前期工作经费，项目土地资金等建设条件已基本落实到位。五具有较强项目建设和管理能力。章贡区教育局水南中心小学具有强有力领导班子和良好素质，较强组织管理能力。组建项目建设筹建小组对本项目实行规范运作管理，完全能够确保项目进度和质量要求。第三章市场预测与建设规模市场预测随着城市快速发展，城镇化水平急速提高，章江新区已成为赣州市城市未来发展核心区域，是集行政办公商务金融文化博览休闲娱乐居住生活等多功能为体综合生态文明新区。按照赣州市章江新城区控制性详细规划要求，章江新区规划区人口发展规模为万人，总用地面积为公顷其中居住用地公顷，规划总建筑面积约万平方米，其中居住建筑面积约万平方米其中现状已建成建筑面积万平方米，规划新增居住用地建筑面积约万平方米，规划有幼儿园所，小学所，中学所。近几年来，赣州市按照章江新城区控制性详细规划，加快了城市建设步伐，城区面积不断扩大，中心城区人口也在迅速增加，特别是章江新区作为赣州城市未来发展核心区域发展迅速，外来人口迅速集聚增加，加之新市民公寓返迁房农民加入，预测学校将在年后达到拟建解决。第十三章社会效益与影响评价本项目为教育设施项目，是个重要教育民生工程，是以培养和提高受教育者知识技能文化修养和道德水平培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人为目社会事业项目。该项目属于义务教育范围社会事业项目，是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目，无经济效益，不作财务评价，只作社会效益评价。项目社会效益分析社会效益分析从以人为本原则出发，研究内容包括项目社会影响分析，项目与所在地区互适性分析。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当地所在地人群教育水平教育规划教育基础设施建设影响。对所在地区人群教育水平影响本项目为章贡区水南南桥小学新建工程，项目建设是贯彻落实科学发展观办人民满意教育需要，是为了满足广大人民群众子女渴求就近接受优质教育加快推进以改善民生为重点社会建设需要，是合理配置教育资源实现义务教育均衡和可持续发展需要，办人民满意教育，办理想教育需要，是赣州市委市政府关注民生关注发展关注教育重大举措。同时为学校服务地区学龄儿童提供更多更好教育机会，使人们获得优质基础性教育，全面提升人们教育水平。项目建设对当地具有明显社会效益。对所在地区教育规划影响无论是章贡区中小学义务教育学校新改扩建工程五年规划年赣州市特大城市建设第个五年计划教育，还是章贡区年农村初中校舍改造工程二期项目建设规划赣州市章贡区农村中小学寄宿制学校建设规划年，都对未来五年教育事业发展提出了明确发展目标。改善办学条件，提高学位供给，改善教学环境是规划中要求完成任务。本项目是实现教育规划重要举措之。对所在地区基础设施影响小学是个地方教育基础设施，它服务能力和服务水平应该做到与当地学龄人口数量增加和人口综合素质提高相致，这样才能适应所在地区社会经济发展。本项目建成后将促进章江新区完全小学布局调整，加快薄弱学校建设步伐。将通过改善办学条件，扩大了章江新区小学学校总容量，使章江新区小学学校布局更趋合理，为不断提高教育教学水平，提高城区人口素质，推动经济社会和谐发展奠定了基础。同时可以有效提高城镇小学生巩固率入学率，提高所在地教育服务容量，进步完善教育基础设施配置，促进章贡区基础教育健康均衡发展。二项目与所在地互适性分析项目是公益性事业，因此得到地方政府大力支持和当地群众支持，项目所在地社会环境人文条件适应项目建设与可持续发展。社会适应性分析表序号社会因素适应程度说明可能出现问题及建议不同利益群体所在地社区居民适应解决居民子女上学问题项目建设所增加服务学生很适应学生得到接受优质教育机会二当地组织机构地方教育部门很适应有利于落实教育发展政策心区域发展迅速，外来人口迅速集聚增加，加之新市民公寓返迁房农民加入，预测学校将在年后达到拟建解决。第十三章社会效益与影响评价本项目为教育设施项目，是个重要教育民生工程，是以培养和提高受教育者知识技能文化修养和道德水平培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人为目社会事业项目。该项目属于义务教育范围社会事业项目，是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目，无经济效益，不作财务评价，只作社会效益评价。项目社会效益分析社会效益分析从以人为本原则出发，研究内容包括项目社会影响分析，项目与所在地区互适性分析。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当地所在地人群教育水平教育规划教育基础设施建设影响。对所在地区人群教育水平影响本项目为章贡区水南南桥小学新建工程，项目建设是贯彻落实科学发展观办人民满意教育需要，是为了满足广大人民群众子女渴求就近接受优质教育加快推进以改善民生为重点社会建设需要，是合理配置教育资源实现义务教育均衡和可持续发展需要，办人民满意教育，办理想教育需要，是赣州市委市政府关注民生关注发展关注教育重大举措。同时为学校服务地区学龄儿童提供更多更好教育机会，使人们获得优质基础性教育，全面提升人们教育水平。项目建设对当地具有明显社会效益。对所在地区教育规划影响无论是章贡区中小学义务教育学校新改扩建工程五年规划年赣州市特大城市建设第个五年计划教育，还是章贡区年农村初中校舍改造工程二期项目建设规划赣州市章贡区农村中小学寄宿制学校建设规划年，都对未来五年教育事业发展提出了明确发展目标。改善办学条件，提高学位供给，改善教学环境是规划中要求完成任务。本项目是实现教育规划重要举措之。对所在地区基础设施影响小学是个地方教育基础设施，它服务能力和服务水平应该做到与当地学龄人口数量增加和人口综合素质提高相致，这样才能适应所在地区社会经济发展。本项目建成后将促进章江新区完全小学布局调整，加快薄弱学校建设步伐。将通过改善办学条件，扩大了章江新区小学学校总容量，使章江新区小学学校布局更趋合理，为不断提高教育教学水平，提高城区人口素质，推动经济社会和谐发展奠定了基础。同时可以有效提高城镇小学生巩固率入学率，提高所在地教育服务容量，进步完善教育基础设施配置，促进章贡区基础教育健康均衡发展。二项目与所在地互适性分析项目是公益性事业，因此得到地