立了人生产线兼职教师资源库。学院现设家纺学院软件工程学院和航海学院个二级学院，生物工程工业工程医疗护理经济管理计算机信息工程和建筑与艺术设计个系，基础部社科部培训部个教学部，现有个高职专业涵盖了农林牧渔生化与药品土建制造业电子信息轻纺食品财经医药卫生旅游艺术设计传媒等个专业门类。其中，现代纺织技术高等护理专业被确定为山东省教学改革试点专业，计算机及应用和电子数控专业被确定为主体专业，护理和机电体化技术专业被评为特色专业。学院总结提出了高职学生大雁型素质结构，构建了以素质教育和职业能力培养为主线课程体系。现已拥有个省级示范专业点个省级特色专业个省级主体专业，中央财政支持职业教育实训基地建设项目个，国家级精品课门，省级精品课程门，省高校教学成果三等奖项。在中文核心期刊发表教育研究类论文列全国高职院校第位。学院先后通过了高职高专人才培养工作水平评估等项评估并均获优秀等级先后获得全国师德建设先进集体等项国家级荣誉称号，山东省职业教育先进集体富民兴鲁劳动奖状省级文明单位等项省级荣誉称号，集体二等功等余项市级荣誉称号。年已被确定为山东省骨干示范性职业学院，被评为最受企业欢迎山东省职业院校。学院力争在十五期间实现将学院建设成为全国示范性高等职业学院目标。近三年学生先后获得全国大学生英语大赛级等奖项，全国沙盘模拟对抗赛总决赛等奖，山东省数控技能计算机操作技能数学建模各项，山东省电子设计大赛二等奖项，半工半读学生提出多项技改方案被企业采用，其中种商标熨烫新方法提高工作效率倍，降低成本余万元，拟由企业申报国家专利。毕业生首次就业率就达，用人单位综合评价称职率为。职业学院自建院以来，积极实施打基础创特色上水平发展战略，先后实现了由中等职业教育向高等职业教育由分散办学向集中办学转变和由规模扩张型发展向质量效益型发展由外延式发展向内涵式发展转变，赢得了省市各级政府及社会各界支持，取得了又好又快地发展。三建设性质新建四项目拟建地点本项目位于市黄河十二路号，职业学院学生公寓楼以北渤海十路以东。五建设期年，具体时间为年月年月。六建设内容与规模为合理确定职业学院风雨操场建设内容和建设规模，结合学院教学需求情况建设用地条件及周围环境状况及绿化条件，以保证学生正常体育活动开展，确定该项目建设规模。该项目规划用地面积亩，总建筑面积平方米。职业学院风雨操场按层设计，建设高度约米。七项目总投资与资金筹措经估算，职业学院风雨操场总投资万元，全部作为建设投资。其中建筑工程费万元，工程建设其他费用万元，基本预备费万元。其资金来源万元全部由项目承办单位自筹解决。八项目可行性研究报告编制单位单位名称工程管理咨询有限责任公司工程咨询资格等级资格证书编号发证机关国家发展和改革委员会第二节可行性研究依据本可行性研究报告编制主要依据包括中华人民共和国教育法中华人民共和国职业教育法国务院关于大力发展职业教育决定国发号教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展意见职业学院年发展规划山东省规范化学校验收标准建筑设计资料集市有关部门提供资料及证明文件本公司在编制可行性研究报告时，遵循依据或参照以下有关文件规定标准或规范原国家计委发布投资项目可行性研究指南试用版国家发改委建设部颁发建设项目经济评价方法与参数第三版国家现有关规范规程规定职业学院校区总体规划及拟建场址相关配套条件职业学院关于编制本项目可行性研究报告委托书及提供有关条件第三节可行性研究范围和内容项目提出背景及建设必要性二建设规模三场址选择及建设条件四工程设计方案五节能六环境和生态影响分析七劳动安全与消防八组织机构及劳动定员九项目实施进度十招投标方案十投资估算和资金筹措十二项目社会效益评价第四节主要技术经济指标该项目总投资万元，全部作为固定资产投资，由项目承办单位自筹解决。项目总建筑面积，项目建设期为年，年月开始进行项目前期准备工作，年月份交付使用。本项目主要经济技术指标详见主要技术经济指标表。主要技术经济指标表序号指标名称单位数量备注占地面积亩二建筑面积平方米三新增人员人四总投资万元建筑工程费万元工程建设其他费用万元预备费用万元五资金筹措万元自筹万元银行贷款万元六建设工期年第五节可行性研究报告结论本项目为职业学院风雨操场项目，主要建设内容为新建个风雨操场，拟建设规模为平方米。本项目固定资产投资万元，其中工程费用万元，工程建设其他费用万元，基本预备费用万元。该项目建成后，将成为职业学院室内运动场，将能保证日常体育运动和小型比赛及时进行，风雨操场内设计有主席台排球场篮球场羽毛球场乒乓球场准备室更衣室值班室仓库卫生间等。此外，风雨操场还将成为重要室内观演文娱会议场所，为学校开学典礼文娱表演影剧观看提供足够场地。总之，本项目实施切实可行，社会效益显著，项目建设是必要可行。第二章项目建设背景及必要性第节项目建设背景职业教育形势分析职业教育培养专业技术人才是解决生产管理和技术难题能手，是推动技术创新和科技成果转化为生产力不可缺少专业技能人才。作为教育重要组成部分，职业教育已成为个国家工业化和生产社会化现代化重要支柱。目制前相比变化不大，教学设施设备陈旧落后，达不到高职教育培养高素质人才要求。所高职院校专任教师建设规范，实行工程监理和招投标制。聘请具备相应资质单位对项目实施进行监理。工程施工企业与主要建设材料供货企业选择均采取招标方式选定，按照项目建设对工程施工资质施工能力和材料质量材料生产能力要求遴选具备相应资质资信和具备丰富经验企业参与工程建设。三项目实施监督与协调在工程建设实施过程中，项目承办单位主要负责同志对工程建设实施进行指挥监督协调，及时协调解决工程建设中遇到问题，促进项目建设顺利进行。在工程建设中，将聘请工程质量监督部门对工程实施进行全程监督，严把施工质量关，力求将该工程建设成为精品工程。第二节管理体制和劳动定员管理体制该项目实施后，由职业学院统管理。二工作制度全年工作天数天。三定员该项目实施后，需新增用工人，其中管理人员名，器械保管人员名，卫生人员名。该项目所需人员可在学校现有体育老师中调剂。第十章项目实施进度实施进度安排本着早建设早使用原则，抓紧项目实施，根据项目具体条件，结合职业学院实际情况，根据国家有关施工定额规定，本项目自审批立项开始至全部工程建成投入使用，计划总计需个月时间进行建设，年月交付使用。实施进度安排如下项目实施进度表进度工作阶段年月年月可研报告及环评审批施工图设计招投标工程施工竣工验收二项目实施要求根据中华人民共和国建筑法，本项目在实施过程中，将严格建立和落实项目法人责任制参建单位工程质量领导人责任制和工程质量终身责任制，实施招投标制度监理制度工程合同管理制度等。第十章项目招投标方案为了确保项目建设工程质量，防范和化解工程建设中违规行为，制定项目招投标方案。建设项目招标范围及招标组织形式招标范围包括项目建设勘察设计招标施工监理招标施工企业选择招标等项，面向社会全部进行公开招标。鉴于项目法人单位目前尚不具备自行招标所具备编制招标文件和组织评标能力，该项目招投标活动，全部委托给有资质招标代理机构办理。二投标开标评标和中标程序根据建设项目规模和建设要求，在招投标过程中必须遵守如下程序项目经上级部门批复同意后，项目承办单位在指定媒体上发布招标公告。在招标文件开始发出之日起日内，具有承担投标项目能力法人或者其他组织都可以投标。投标人少于个时，应当重新进行招标。投标文件应当对招标文件提出实质性要求和条件做出响应，招标项目属于土建施工，投标文件内容还包括拟派出项目负责人与主要技术人员简历业绩和拟用已完成招标项目机械设备，本项目不接受联合投标。开标时由项目委托招标单位主持，由招标人委托公证机构检查并公证。投标人投标应当符合下列条件之能够最大限度地满足招标文件中规定各项综合评价标准或者能满足招标文件实质性要求，并且经评审价格合理。评标按照中华人民共和国招标投标法规定和程序进行。中标人确定后，招标人向中标人发出中标通知书，该通知书具有法律效力。用人单位招收录用职工，属于国家规定实行就业准入控制职业工种，必须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应职业资格证书人员中优先录用。因此，国务院要求各级政府和有关部门广大教育工作及社会各方面，从国家全局和民族未来出发，进步提高对职业技术教育战略地位和作用认识，采取有力措施，齐心协力地大力发展职业技术教育。努力办好现有各类职业技术院校，要有计划地对现有各类职业技术学校加强规范化建设，并集中力量办好批起示范和骨干作用学校。二职业技术教育状况及发展趋势当前经济发展已进入了知识经济时代，知识经济和技术进步对劳动者素质以及专门人才数量和质量提出了更高要求。技能型人才是国家人力资源重要组成部分。目前，我国技工人才特别缺乏，在亿名职工中，技工仅占，约万。我国技工人才短缺问题已经到了十分严重地步，已经成为制约我国经济持续快速增长个瓶颈。因此，积极发展高质量职业教育，培养数以亿计高素质劳动者和数以千万计技能专门人才，是国家发展战略要求，也是我国职业教育发展动力和改革出路。随着科技进步和产业结构优化升级，低技能就业岗位比重正在减少，高技能复合技术性就业岗位比重不断增加。据预测，今后几年，全国企业对技术工人需求将增加。目前，全国数控机床操作工维修技术工人数量短缺，已经成为企业发展瓶颈。三山东省职业教育现状高职教育迅速发展，职教体系不断完善山东高等职业教育起步于年，先后兴办了培养应用型人才日照职业技术学院山东商业职业技术学院等。到年，山东有设置职业技术学院所，占普通高校总数，在校学生万人普通本科院校设置职业技术学院所，举办高等职业教育高校所全省各类高等职业教育在校生万人，占普通高校在校生总数。全省有所国家级和省级重点中等职业学校开办了三二连读高职班，在校学生万多人年在所普通本科院校开通了中等职业学校毕业生直升高职本科路子。初步形成了以地方政府部门行业和社会力量办学为主中高职衔接与普通教育相互沟通多种形式总论第二章项目建设的背景及必要性第三章需求分析与建设规模第四章场址选择及建设条件第五章工程设计方案第六章节能方案分析第七章环境和生态影响分析第八章劳动安全及消防术字样，把高职院校作为办本科院校跳板，不是在办出特色上下功夫，千方百计为升本科打基础三是招生困难，报到率不高，除少数几所学校外，高职院校志愿生源普遍不足，而且面向普通高考招收新生报到率也不高，学校在招生方面要投入大量人力物力财力，招生成本大幅增加。经费投入不足。是财政拨款基数过低，部分普通中专升格和合并高职院校，财政拨款基数还是世纪年代中期中专标准，学校主要是依靠收取学杂费来维持运转，预算内教育经