高度重视，同时从有关方面给予大力支持。本项目群众参与性较好，从项目总体上讲，该项目是个民众项目，它基点为民服务项目，与群众没有利益冲突。项目群众参与性最直接表现是兴建项目参与性，该项目破土动工要大量劳动力，尤其是些投入简单劳动就是靠当地劳力来解决，必然会增加当地群众收入。当地现有技术和经济和文化条件是完全可以满足项目建设对技术及社会经济条件要求。本项目是个般性建筑项目，对技术指标没有严格特别要求，项目区域文化技术条件是完全可以满足，能保证项目顺利建成和有效运营。社会评价结论本项目社会评价综合结论是由于本项目是教育基础设施项目，尤其又是带有优质教育特色，比般普通教育又有不同之处，项目性质决定了项目社会评价结论，项目对社会有关方面将产生积极影响，没有其它消极影响，项目适应性较好，地方政策和老百姓参与性较强，没有社会其它负面作用，项目在建设和运营中没有社会风险，是个长期有效社会项目。第十章结论及建议进行民办基础教育建设，拓展教育发展思路，增强教育自身造血功能，开门办学，解决学生就学难，满足不同层次生源增长需要，促进教事业发展，让教育事业成为新消费热点和新经济增长点，符合国家产业政策。改善学校学生就学条件，可以提高陇南教育整体形象，增加教育无形资产，在教育事业发展上具有竞争力。同时，还可以减轻当地财政和社会负担，促进教育文化建设和社会和谐发展。合理有效利用城镇紧缺土地资源，有计划地进行基础教育事业建设，改善学校学生居住条件，美化城市环境，对推动教育改革，促进城镇两个文明建设具有重要作用。该项目地理位置优越，无需拆迁，建设条件好，有利节省投资。项目建成后，年可创利税万元，具有显著经济效益和社会效益。与此同时，项目业主也将获得可观收益。建议项目业主及时做好项目其它前期工作，落实建北纬之间，是甘陕川三省五县结合部，属北亚热带季风气候区南北植物过渡区。总面积平方公里，辖镇乡，万多人。境内不仅河流纵横，山峦叠翠生物丰茂，而且远离工业区，无环境污染，是有待开发绿色宝地，也是颇具特色农牧大县资源宝库林果基地千年药乡蔬菜园区名茶产地水电之乡和旅游佳境。目前，武都社会经济呈现出快速发展壮大之势，但存在问题也十分突出。主要表现在教育落后，人才匮乏。全区现有各类学校所，其中完全中学所，初级中学所小学附设初中所，农业中学所，职业中学所，教师进修学校所，聋哑学校所，电大工作站所，小学所，其中中心小学所，完全小学所，初级小学所，教学点个，幼儿园所，其中幼儿园所，小学附设幼儿园所，民办幼儿园所。据调查，陇南市目前有名高中初中和小学学生在四川绵阳等外地上学，其中大多数是武都藉学生。绵阳中学陇南育才学校建立对于缓解武都教育资源供需矛盾促进武都经济更快更好发展无疑具有极大推动作用。项目建设条件本项目业主绵阳中学陇南育才学校具有得天独厚技术及人才优势。该项目是陇南市市委市政府和武都区委区政府落实国家科教兴国战略重要工程项目，深受市区两级党委政府重视，得到当地各有关部门大力支持。该项目是根据陇南市教育发展总体规划和武都区教育事业发展规划需要，结合绵阳中学陇南育才学校发展规划实际而建设项目。绵阳中学陇南育才学校地处陇南市区武都吉石坝片区，位于东西主干道与铁路之间，区委已决定由区国土局和规划局负责以优惠价格划拨给学校建设用地亩，并由市区编委人社局教育局调济解决教师编制待遇及管理问题。符合国家办学政策和投资方向。按照党中央国务院教育规划纲要和国家教育事业发展第十二个五年规划根据现有学生生源和办学计划，未来五年内每年招收人中学生是有保障。项目建设具有较好市场前景。设计方案及建设规模该项目根据武都区城市发展总体规划以及绵阳中学陇南育才学校发展规划，建设用地亩，总建筑面积平方米，拟建教学楼宿舍楼等栋。其中教学楼二栋，框架结构，地上层地下层，建筑面积平方米，地上建筑面积平方米，地下建筑面积平方米宿舍楼二栋，框架结构，共层，建筑面积平方米风雨球场栋，框架结构，共层，建筑面积平方米行政用房栋，框架结构，共层，建筑面胜地待吉石坝片区规划审批后在校区附近另行划拨亩。关于教师编制问题，由区编委人社局教育局尽快与市编委市人社局市教育局衔接，请求对武都增加教师编制，确保在全市范围内选拨教师能统调济解决，教师在新建学校上班前三年可带档案工资，退休后享受与全区公办学校教师同等享受退休金和养老保险等到政策待遇，免除后顾之忧。关于生源问题，由区教育局负责与与市教育局衔接确保新建绵阳中学陇南育才学校明年秋季在全市范围内招生。关于学校教育教学管理问题，拟建学校属民办学校，学校建成后，学校建成后，实行自主办学管理。具体由绵阳中学派管理团队及各学科骨干教师进行教学管理，绵阳中学校长单任校长，并委派执行校长负责学校教育教学及日常管理工作，切实提高教育教学质量，力争反学校办成甘肃乃至全国名校。关于学校收费标准问题，由区发改局物价局尽快与市发改局物价局衔接，近国爱有关民办学校收费政策规定，参照周边其它省市民办学校收费标准核定执行。关于教师职称评聘评先选优等问题，可考虑纳入全区公办学校范畴同等对待。关于学校建设有关税旨减免问题，由区住建成局负责，与市区相关部门做好衔接，在政策许可范围内该减免律减免，确保学校建设项目顺利开展。关于学校投资及建设期限问题，拟建学校教学建筑面积平方米，可容纳余名学生高标准完全中学，计划于年月开式建设，年秋季建成投入使用。投资方必须保证资金按期到位，确保工程质量。区直部门要充分发挥各自职能，全力支持学校建设，积极做好各项配合工作。通过武都区以上各项决定，全面解决了学校建设和发展后顾之忧。项目业主业绩绵阳中学始建于年，年月升为国家级示范性高中，学校拥有功能齐全现代教育设施和生活设施，本部在校学生万余人，在岗教职工余人，中高级教师达。多年来，学校坚持全面贯彻党教育方针，与时俱进，在和谐自主创新办学思想指导下，不断探索新时代教育发展新路子，建成了全国屈指可数超大规模基础教育学校是四川打造西部第校全国名校是全省首批国家级示范性高中是全省流升学大户是全省各学科竞赛金牌大户。年高考，绵阳中学再创辉煌业绩。学校参考人数人，文考本科硬上线人，上线率达重本硬上线人，上线率达分以上特优生达人,居全省第。校长胡东，男，年出生，中共党员，四川绵阳中学校长，四川资金是本东经北纬之间，是甘陕川三省五县结合部，属北亚热带季风气候区南北植物过渡区。总面积平方公里，辖镇乡，万多人。境内不仅河流纵横，山峦叠翠生物丰茂，而且远离工业区，无环境污染，是有待开发绿色宝地，也是颇具特色农牧大县资源宝库林果基地千年药乡蔬菜园区名茶产地水电之乡和旅游佳境。目前，武都社会经济呈现出快速发展壮大之势，但存在问题也十分突出。主要表现在教育落后，人才匮乏。全区现有各类学校所，其中完全中学所，初级中学所小学附设初中所，农业中学所，职业中学所，教师进修学校所，聋哑学校所，电大工作站所，小学所，其中中心小学所，完全小学所，初级小学所，教学点个，幼儿园所，其中幼儿园所，小学附设幼儿园所，民办幼儿园所。据调查，陇南市目前有名高中初中和小学学生在四川绵阳等外地上学，其中大多数是武都藉学生。绵阳中学陇南育才学校建立对于缓解武都教育资源供需矛盾促进武都经济更快更好发展无疑具有极大推动作用。项目建设条件本项目业主绵阳中学陇南育才学校具有得天独厚技术及人才优势。该项目是陇南市市委市政府和武都区委区政府落实国家科教兴国战略重要工程项目，深受市区两级党委政府重视，得到当地各有关部门大力支持。该项目是根据陇南市教育发展总体规划和武都区教育事业发展规划需要，结合绵阳中学陇南育才学校发展规划实际而建设项目。绵阳中学陇南育才学校地处陇南市区武都吉石坝片区，位于东西主干道与铁路之间，区委已决定由区国土局和规划局负责以优惠价格划拨给学校建设用地亩，并由市区编委人社局教育局调济解决教师编制待遇及管理问题。符合国家办学政策和投资方向。按照党中央国务院教育规划纲要和国家教育事业发展第十二个五年规划根据现有学生生源和办学计划，未来五年内每年招收人中学生是有保障。项目建设具有较好市场前景。设计方案及建设规模该项目根据武都区城市发展总体规划以及绵阳中学陇南育才学校发展规划，建设用地亩，总建筑面积平方米，拟建教学楼宿舍楼等栋。其中教学楼二栋，框架结构，地上层地下层，建筑面积平方米，地上建筑面积平方米，地下建筑面积平方米宿舍楼二栋，框架结构，共层，建筑面积平方米风雨球场栋，框架结构，共层，建筑面积平方米行政用房栋，框架结构，共层，建筑面校投资及建设期限问题，拟建学校教学建筑面积平方米，可容纳余名学生高标准完全中学，计划于年月开式建设，年秋季建成投入使用。投资方必须保证资金按期到位，确保工程质量。区直部门要充分发挥各自职能，全力支持学校建设，积极做好各项配合工作。通过武都区以上各项决定，全面解决了学校建设和发展后顾之忧。项目业主业绩绵阳中学始建于年，年月升为国家级示范性高中，学校拥有功能齐全现代教育设施和生活设施，本部在校学生万余人，在岗教职工余人，中高级教师达。多年来，学校坚持全面贯彻党教育方针，与时俱进，在和谐自主创新办学思想指导下，不断探索新时代教育发展新路子，建成了全国屈指可数超大规模基础教育学校是四川打造西部第校全国名校是全省首批国家级示范性高中是全省流升学大户是全省各学科竞赛金牌大户。年高考，绵阳中学再创辉煌业绩。学校参考人数人，文考本科硬上线人，上线率达重本硬上线人，上线率达分以上特优生达人,居全省第。校长胡东，男，年出生，中共党员，四川绵阳中学校长，四川省化学特级教师，中国化学奥林匹克高级教练员。先后荣获四川省优秀班主任优秀青年骨干教师中青年学科带头人四川省有突出贡献优秀专家明星校长全国百名体育工作优秀校长。先后在各种刊物上发表论文余篇，主编中学选修教材及学生学案读本余册，论文如何总论第二章项目业主现状及学生生源市场分析第三章项目建设条件第四章建设规模及总体方案第五章建设内容及实施进度第六章公用及辅助设施第七章项目实施有关措施第八章工程概算及资金筹措第九章财务评价第十章社会评价第十章结论及建议核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,总论项目提要目可以满足多层次教育要求，尤其是对贫困地区教育更具有促进作用。本项目建成与运营，每年可以让至少人享受优质教育。项目对地区互适分析本项目是个教育基础设施性建设项目，是造福桑梓，全民得利项目，它性质决定了对所在地区互适性，这是其它项目不可比拟。其表现在当地政府直把发展教育摆在十分突出位置，市区政府和教育主管部门都十分重视本项目建设,兴建这个项目是落实市委市政府科教兴市具体体现，将得到市区有关部门高度