（批复）主题咖啡厅项目可研建议报告（发改委）

表现机会可支付表演者定表演费用管理费用财务费用资产减值损失加公允价值变动收益损失以号填列投资收益损失以号填列二营业利润亏损以号填列加营业外收入减营业外支出三利润总额亏损以号填列减所得税费用四净利润净亏损以号填列五每股收益现金流量表项目第年第二年第三年经营活动产生现金流量销售商品提供劳务收到现金现金流入小计购买商品接收劳务所支付现金支付给职工及为职工支付现金支付各项税费支付其他与经营有关现金现金流出小计经营活动产生现金流量净额二投资活动产生现金流量购买固定资产在建工程无形资产和其他长期资产所支付现金现金流出小记投资活动产生现金流量净额三筹集活动产生现金流量吸收权益性投资借款所收到现金现金流入小计偿还债务所支付现金支付股利利润或偿还利息所支付现金现金流出小记筹资活动产生现金流量净额四汇率变动对现金影响五现金及现金等价物减少增加额九附录附录调查问卷校园主题咖啡厅调查问卷你最常在哪里小组讨论食堂荷花池咖啡厅教室宿舍其它你们每次小组讨论人数般为人人人及以上你们每次小组讨论时间般为小时以内小时小时小时以上你平均周进行小组讨论次数为次次次次次及以上如果校园咖啡厅价格适宜，环境舒适，你是否会选择去咖啡厅进行小组讨论会不会到该咖啡厅小组讨论，你接受人均每次消费最高为元元元元元元及以上如果该校园咖啡厅提供给你个安静环境，并且价格合适，你会选择去咖啡厅自习吗会不会如果你选择到咖啡厅自习，你习惯什么时候去上午下午晚上其它时间如果在咖啡厅自习，你般会自习多久小时小时小时其它在校园咖啡厅自习次，你能接受最高消费为元元元元及以上如果校园咖啡厅环境适宜自习，收费又合理，你星期会去几次次次次次次及以上如果咖啡厅按照自习或讨论时间长短来收费，你觉得可以接受每小时自习消费为元元元元及以上我觉得这种收费方式不合理您是否愿意把生日在咖啡屋举办是否您过次生日所能接受消费是多少如果您要通宵自习，会选择在校内校外您愿意参加咖啡厅每周举办哪些主题活动英语角舞会各种兴趣交流会您性别男女您是大大二您专业是附录市场调查分析表校园主题咖啡厅市场调查分析表选项在各题目中所占比例选项题号集中在之间各个专业都涉及附录雇佣合同雇佣合同雇佣协议，公司和员工经双方慎重考虑，公司雇佣双方遵守下列条约经慎重考虑，公司按照以下条款雇佣员工雇佣条款期限。

将按照协议规定，本合同自年月日起生效，至合同终止时失效，终止日期年月日。

待遇。

鉴于员工为公司服务，公司将付给员工薪资是每年人民币，雇主定期发放薪资。

职责和职位。

公司聘用员工担任。

员工职责包括。

公司随时可以决定合理更改这些职责。

职员兼职工作。

职员将于雇佣期间，应将其所有工作时间对业务注意力及其精力投入给公司，在雇佣期间，不管忽略此行为是为了利润收益或者其他金钱上利益罚金。

雇员可以允许在其他公司投资，只要所投资公司无需员工亲自经营。

保密或者所有权信息商业秘密保护。

雇员同意在聘用期或者结束之后，雇员不得向任何人泄露公司机密信息或者将公司机密出卖给任何个人公司集团或者团体。

如果员工泻露或者威胁泄露信息，公司有权强制命令该雇员以防泄密或者向任何团体提供于此机密有关服务，这份该强制命令并不限于是唯方法，公司也可以对该雇员使用另外补救方法公司也可能接受职员因违背条款或者行为或者任何，包括由员工支付赔偿金报销费用。

员工因公司业务发展需要发生费用，费用包括招待费用差旅费用以及类似名目。

员工依照公司规定提交了登记过费用详细情况后，公司将报销所有业务费用。

无能力。

员工由于在生病疾病和或能力缺乏超过周而不能完成工作任务，薪资将被扣除百分之，直至该员工恢复上班重新工作后，将得到才能恢复完全薪资。

不过，如果员工无理由连续缺勤超过月，公司将解除本雇佣合同，公司所应履行义务也同日解除。

协议解除终止。

无须原因，公司可以提前天书面通知雇员无条件解除合同。

如果公司要求，雇员将继续履行职责，定期正常咖啡厅运营提供外卖窗口，供上课学生零时购买提供早餐和饮品糕点派送提供中午教师和学生休息提供通宵自习周末主题活动举办预约举办主题生日派对四主题活动推广特色舞会活动目为了丰富校园生活，展现当代大学生青春风采，促进同学间沟通交流，培养社交能力，满足同学们兴趣需求，与国际接轨，使同学们在学习之余可以放松心情，渡过个充实美好周末之夜。

通过此活动可以提高咖啡厅人气，是对咖啡厅进行宣传种形式。

活动时间每隔四周次，周五晚入场要求入场费为每人元，协同舞伴人元活动内容，自由交流，搭配舞伴，播放优雅慢三舞曲游戏及抽奖环节等奖为免费冰激凌份，二等奖为咖啡杯，三等奖为奶茶杯，共三人表演时间校园歌手，校园乐队，舞蹈表演等各种舞曲循环播放，如兔子舞，慢三，平四等第二次抽奖及清场会场布置将三分之二沙发和桌子搬出咖啡厅，放在咖啡厅外部地方堆放整齐根据不同舞会主题若离情人节较近为情人节舞会，离圣诞节较近为圣诞节舞会，离女生节较近为女生节舞会设计不同风格，主要以温馨，简约，有活力为主题。

所需物品笔记本电脑台，音箱两个，话筒两个可行性分析可以满足大学生追求时尚，喜欢结交朋友需求活动时间合理，不耽误咖啡厅营业时间和收入，不影响同学学习。

舞会举办次数基本上位每月次，没有过于频繁，不会使同学丧失乐趣。

收费合理，入场费用较低，同学可以接受活动内容丰富多彩，可以使同学充分进行交流。

抽奖环节可以提高同学积极性。

校园咖啡屋有着它得天独厚优势可以充分和学校各种社团联系，既可以给社团组讨论隔间为最多容纳人空间来提供服务。

有小组倾向讨论时间为个小时。

建议咖啡厅对于小组讨论时间应控制在小时之内。

学校里每个小组讨论次数不是很多，般为周次。

有将近学生认为如果校园咖啡厅价格是，环境舒适，会选择去咖啡厅进行小组讨论。

学生普遍可接受小组讨论收费为元元与元持平元与元以下者也占绝大多数。

分析学生消费水平趋于中等。

总体评价校园小组讨论每周次数不多，平均每周次，消费水平趋于中等，应将此项产业作为辅助产业。

关于咖啡厅开设自习活动服务分析有学生认为若校园咖啡厅提供个安静环境，并且价格合适，会选择去咖啡厅自习。

有学生倾向于晚上时候去咖啡厅自习。

建议从此题中可分析出晚上咖啡厅营业效果较好，下午次之则商务与其他时间可进行其他活动。

有人习惯在咖啡厅自习时间为个小时有学生可接受自习时间为小时。

根据提供价格，几乎学生能接受中最高消费为元是给出价格中最低。

建议自习收费越少越好。

有学生认为如果校园咖啡厅环境适宜自习，收费有合理，星期回去次，学生会去次。

在校学生还是倾向与在教室自习。

与中数据持平，如果按照自习或讨论长短来收费，学生还是认为越少越好。

总体评价此方案不太可取，大部分同学倾向于收费越少越好，建议采取外送服务，即给自习学生提供送饮料食品等服务。

关于校园咖啡厅举办生日分析有学生愿意把生日在咖啡厅举办，但也有学生不愿意。

分析大部分同学愿意接受在咖啡厅举办生日。

所能接受消费在之间。

总体评价此项服务可以做。

关于选择校内咖啡厅还是校外咖啡厅通宵自习调查有学生选择校内，学生选择校外，基本持平。

建议应加强咖啡厅环境安全度和服务质量。

关于学生参加咖啡厅每周举办主题活动调查有学生喜欢参加各种兴趣交流会喜欢参加英语角与舞会人数基本持平，各为与。

分析学生倾向于个人爱好交流，应多开展次活动。

，总体分析应主营餐饮业，外送服务和每周开展主题兴趣交流活动将提供小组讨论服务作为辅助产业应加强校园咖啡厅环境安全度和服务质量。

二市场状况分析，消费者需求分析即便是同种产品同类产品相似市场也存在着多层次多种多样消费者需求。

而这种差异，产生于消费者个人或群体偏好收入状况文化背景年龄风俗习惯等。

其中每种因素都可能导致其需求不同变化。

根据不同消费者年龄，收入状况，文化背景等，我们将消费者分为以下几类学生消费群体大新生大新生，初来乍到，方面对于学校环境和周边环境都不太熟悉，他们信息主要来源渠道是学校社团活动宣传和学长学姐推荐另方面，新生对新接触到事物总是充满好奇，易于接受并先入为主，较容易建立起良好第印象而且易于长期维持。

此外，根据大课程安排可知，大新生相对而言有较充足课外时间，从而极有希望成为主要消费群体。

大二学生方面经过大迷茫和适应期后，心态逐渐和学校环境合拍，消费行为由大生活必须品转向非生活必须品和精神上消费。

另方面部分人寻找兼职，可支配收入增加部分群体开始恋爱。

针对情侣市场大有可为。

教师消费群体年轻老师由于北京化工大学北校区特殊情况，教师在乘坐校车到达北区上课之后，会有很多空余时间。

我们可以吸引他们来到咖啡厅消费。

年轻教师对新事物接受能力比较强，所以也是咖啡厅主要消费群体。

其他老师对新事物接受能力比较弱，没有更多时间到咖啡厅来消费，为流动顾客。

因此，示范效应对他们影响力比较大。

所以我们应该树立良好形象，吸引更多消费者。

其他顾客群社会消费群体如朋友拜访，父母探望，高校交流等，构成流动消费群体。

咖啡厅为他们提供了个交流，学习，消遣娱乐场所。

根据消费者个人或群体偏好，我们把消费者分为以下几类环境特别需求者。

虽然有学生对西餐消费不像白领阶级那样包涵对西方文化消费，但对西餐厅特别环境，还是有需求。

西餐厅环境既不像中餐厅那么热闹，也不像快餐厅那么匆忙，无论是休闲还是谈话都十分方便。

因此，大部分人都把西餐厅作为与朋友同学甚至客户商谈，交流，沟通个场所。

此外，还有部分人将西餐厅或咖啡厅当作思考独处或处理个人工作场所。

追求时尚者。

由于大学生是追求时尚年青消费群体。

他们追求品味和个性，又不宥于固定模式和框架，消费能力从总体上讲比较有限，但群体规模大，对西餐认同水平高，他们都对西餐消费起到推动作用。

这其中以情侣用餐最为主要，每年情人节时尤其明显。

特殊活动爱好者高校是个知识分子聚集地方，而且也是文化中心。

他们较愿意进行文化等交流与沟通，咖啡厅因其环境优雅般会成为他们进行此类活动地点首选。

此外诸如文化交流会等主题活动将也吸引此类消费者。

竞争优劣分析竞争优劣分析方面主要运用分析法分析法是针对企业内部环境要素，描写它们在竞争中存在状态，用优势弱势机会威胁四种状态界定，综合放映企业竞争实力与竞争状况。

优势地理上更接近消费群，节省顾客时间成本，方便消费者。

情感上校园咖啡厅更容易为消费者所接受，甚至有些消费者本能排斥校外商