（批复）商贸职业技术学院国家骨干高职院校项目可研建议报告（发改委）

六项目建设资金来源分析项目总投资万元，项目建设所需资金来源于中央财政支持省财政支持与学院自筹资金。

申请中央财政投入建设资金万元，申请省财政支持建设资金万元，学院自筹资金万元。

具体构成和投向如下中央财政投入建设资金万元，主要用于重点专业教学实验实训条件建设课程建设和师资队伍建设。

省财政支持建设资金万元和学院自筹资金万元，主要用于办序号类别省级以上数量院级数量教学名师人人专业带头人人人教坛新秀人人专业教学团队个个学体制机制建设与重点专业相关专业群建设骨干教师培养社会服务与国际合作建设项目和配套基础设施建设等。

七项目建设保障思想保障年学院党员大会提出建设国家示范职业技术学院奋斗目标，年学院在十五期间发展规划中进步提出建设国家示范职业技术学院年学院十二五期间发展规划提出建设国家骨干高职院校。

几年来，学院利用会议讲座学报报纸宣传栏校园网等多种方式和载体，向全体教职员工宣传示范性高职院校建设工作意义与必要性建设内容建设目标阶段任务实施步骤和工作要求等。

全院教职工对建设国家示范骨干高职院校认识到位，思想统，信心百倍，为国家骨干高职院校项目建设全面顺利实施奠定了牢固思想基础。

二组织保障学院成立了国家骨干高职院校项目建设工作领导小组院长担任组长，分管教学工作学生工作后勤工作副院长任副组长，教务处学生处办公室财务处人事处总务处等职能部门和教学系部主要负责人为成员。

领导组下设办公室，负责项目建设日常组织协调管理等工作。

学院承诺年以前不升本科。

各个子项目均成立项目工作小组，相关系部部门行政主要负责人担任项目组长，作为项目直接责任人，负责各项目建设方案实施。

学院根据项目建设任务书要求，明确项目组织和负责人建设责任各阶段建设任务建设进度和建设目标等。

学院成立由校内外专家领导督导纪检组成项目咨询与评价委员会，对各项目实施过程中出现新情况新问题，及时分析研究并提出纠正调整意见和解决措施。

三经费保障学院主管部门省教育厅全力支持学院建设国家骨干高职院校项目，逐年增加对学院投入项目建设资金自筹部分，学院基于较好资金条件，再利用变卖二校区价值万元资金，纳入年度预算，可确保项目建设资金到位。

四制度保障根据上级要求，学院制定和实施国家骨干高职院校项目实施办法校企合作体制机制创新管理办法国家骨干高职院校项目奖惩办法项目建设情况定期报告制度和项目专项资金管理办法等制度，完善教学管理制度师资队伍教师规划专业建设规划教科研奖励办法规范管理。

在项目建设资金管理上，严格执行财政部省财政厅项目支出预算管理办法和学院国家骨干高职院校项目专项资金管理办法等有关规定，并将年度建设项目安排向社会公开，接受社会监督，接受纪检监察和审计部门监管，提高建设经费使用效率。

八项目建设预期效果通过国家骨干高职院校项目全面实施，使学院在办学实力教学质量管理水平办学效益和辐射能力等方面有较大提高，特别是在创新办学体制机制建设双师结构教师队伍提高社会服务能力和带动效应等方面取得明显成效。

校企合作体制机制得到创新。

内引外联差异化工学结合人才培养模式得到优化和广泛推广，通过探索建立董事会理事会，完善校企合作制度，形成校企合作长效运行机制，实现良性运行与可持续发展。

学院人才培养质量明显提高。

通过建设支能满足高职教育教学改革与发展需要高水平双师结构教师队伍，形成包括名教授名左右省级及以上专业带头人在内，由基础理论扎实教学实践能力突出教学骨干外聘企业专家技术骨干能工巧匠组成高水平教师队伍建成批融教学生产培训职业技能鉴定和技术研发功能于体实训基地或生产车间，新增个具有真实准工作环境，具有先进性创新性校内实训室，新增个校外实习基地优化人才培养方案继续完善以能力为本位课程体系，课程教学内容教学方式教学手段和评价方式等方面全面创新等，保证人才培养质量明显提高。

社会服务能力显著提升。

重点建设专业与专业群都与社会企业形成紧密合作关系，培养学生真正成为生产建设管理服务第线高素质技能型专门人才社会服务功能得到进步拓展，每年技术服务经费收入达万元以上，年培训人次达到在校学生两倍以上通过选派教师管理人员交流优质教学资源共享等方式对口支援西部两所高职院校实现年招生留高职院校。

二符合学院发展战略，顺应广大师生意愿学院根据安徽省国民经济和社会发展第十个五年规划纲要安徽商贸职业技术学院十五发展规划和安徽商贸职业技术学院十二五发展规划明确提出在十五期间创建省级示范性高等职业院校在十二五期间创建国家骨干高职院校战略目标，院全体师生员工同心同德发向上，为创建国家骨干高职院校奠定了思想基础和组织基础。

三良好外部环境支撑随着国家产业结构调整及经济增长方式转变，无论是国家层面安徽省层面还是芜湖市层面，都将加快发展现代服务业作为增强发展后劲必然选择。

如国家发展与改革委员会制定皖江城市带承接产业转移示范区规划方案，将现代服务业列入承接产业转移发展重点安徽省和芜湖市相继制定了系列加快发展服务业政策和实施意见，以期提高第三产业在中所占比例发达国家和地区达，安徽省和芜湖市仅我院主要面向服务业培养高素质技能型人才，这无疑为学院发展提供了难机遇，更为建设国家骨干高职院校提供了良好政策环境。

四已经具备创建国家骨干高职院校坚实基础准确定位，办学指导思想明确学院办学定位是依托现代服务业，以市场营销专业会计专业和物流管理专业为主，兼顾面向信息服务文化服务专业，形成就业导向型应用性多专业相互渗透彼此支撑主次分明有机结合协调发展专业群体通过产学研结合途径，培养适应经济社会发展需要，特别是现代服务业所需要高素质技能型人才高等职业技术学院很明显，我院办学定位体现了历史传承与社会发展要求，致力于增强办能鉴定考试工作，与公司合作为社会开展银行业从业资格和注册纳税筹划师认证考试工作学院还是华为网络工程师含助理微软公司公司认证机构。

学院自建立以来，百年办学经验，应现代服务业发展需要，真实施十五期间发展规划十五期间发展规划和以扩促建以特创牌重质增效健康发展以及名牌发展战略，强化专业内涵建设，千方百计培植专业特色与办学特色，走出了条在经济欠发达地区国家投入较少情况下自我发展之路。

先后荣获安徽省普通高等院校毕业生就业工作先进单位安徽省普通高等院校毕业生就业工作标兵单位全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体安徽省职业教育先进单位徽省高等学校人才培养工作水平评估优秀单位安徽省商贸类中等职业学校骨干教师培训基地安徽省省级示范高职院校建设单位。

三国家骨干高职院校建设必要性是深入贯彻科教兴皖和人才强省战略，更好地服务经济和社会发展必然要求安徽是中部省份，中央实施促进中部地区崛起战略，为安徽奋力崛起提供了难得政策机遇。

特别是皖江城市带承接产业转移示范区规划，将皖江城市带承接产业转移示范区定位为合作发展先行区科学发展试验区中部地区崛起重要增长极全国重要先进制造业和服务业基地。

安徽省国民经济和社会发展十五规划纲要提出，十五期间，要坚持科学发展，进步增强自主创新能力和体制机制活力，大力推进结构优化升级统筹协调发展和增长方式转变，加速融入长江三角洲经济圈，加速推进工业化城镇化市场化和国际化进程大力发展现代服务业提升改造传统服务业，推进跨越式发展，加快建设制造业大省农业强省加快推进经济结构战略性调整，优化产业结构，逐步形成以现代农业为基础竞争力较强第二产业为核心发达第三产业相配套善基础设施为支撑产业发展格局面提高经济增长质量和效益，改善人民生活，建设和谐安徽。

为此，需要大量各层次各类型人才。

不仅需要大批创新型高层次人才，更需要生产建设管理服务第线高素质技能型专门人才。

近年来，现代服务业发展方兴未艾。

外资零售企业大举进入和连锁经营快速发展，各大商业企业对卖场基层主管基层门店店长等高技能人才需求激增随着安徽产业经济蓬勃发展，各类生产制造分销代理中介服务企业也对区域销售代表区域市场主管区域销售经理等岗位人才产生了大量迫切需求。

从当前就业形势来看，市场营销会计物流管理等专业人才需求直高居人才需求榜之首，毕业生数量和人才需求量之间存在巨大缺口。

其中，高职人才需求数量最多。

与此同时，行业快速发展对高职财经类专业人才培养提出了更高要求，要求毕生具有较高职业素质和职业能力有较强沟通能力和快速岗位适应能力。

这就给传统财经类专业人才培养模式带来了严峻挑战。

就芜湖市来说，芜湖是皖江巨埠，现已通过产业升级形成汽车与零部件建材和电子三大支柱产业，年总量仅次于省会合肥市，即使在金融危机背景下，依靠自主创新和承接产业转移，芜湖市经济发展仍然呈现出良好发展势头。

芜湖市为实现率先崛起，提出工业兴市三产强市，双轮驱动正在打造现代制造业基地商贸中心和物流中心，地方经济社会发展需要大批高素质技能型人才。

我院地处皖江城市带承接产业转移示范区双核之芜湖市。

年以来，在培养面向生产建设管理和服务第线高技能人才方面，始终坚持服务于商贸行业和区域经济发展指导方针，在办学理念人才培养模式专业建设以及社会服务等方面，努力同安徽省经济社会发展产业结构调整技术结构升级相适应，取得了显著成效，形成了市场营销会计物流管理计算机信息管理动画设计等多个重点建设专业群，培养了近万名生产建设管理服务线高技能人才，得到了省委省政府充分肯定，赢得了社会各界赞誉。

为进步深化改革，加快发展，提高培养面向商品流通和现代服务业高技能人才能力，全省商贸行业以及芜湖市经济建设会发展做出更大贡献，我院建设国家骨干高职院校十分必要。

二是安徽省高等职业教育发展必然要求高等职业教育以培养生产建设管理服务第线高素质技能型专门人才为根本任务，在建设人力资源强国和高等教育强国伟大进程中发挥着不可替代作用。

以我省为例，省委省政府高度重视高等教育特别是高等职业教育事业发展，提出了建设职教大省目标，高等职业教育规模进步扩大，服务经济社会能力有了较大提高，现有设臵高职高专院校所，在校生人数近万人，专业渐趋合理，区域分布趋向协调，工学结合校企合作成效显著，为安徽省高等教育双百工程做出了重要贡献，成