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目建设区情况昌盛乡位于克东县东南部,北靠润津乡,南邻拜泉县国富镇,东邻发展林场东兴林场及北安市石泉镇,西与千丰镇毗邻。
全乡幅员面积平方公里,耕地面积为万亩。
全乡共有个行政村,个村民组,个自然屯,总户数户,总人口为人。
昌盛乡经济主要以农业为主,种植业以大豆为主,畜牧业以奶牛生产为主。
昌盛乡镜内南高北低丘陵起伏,漫川漫岗,海拔在之间,土质肥沃,气候温和,春季较北部各乡镇回暖早天,是全县豆麦主要产地,镇域属温带大陆性季凤气候。
受内蒙古高原影响,春季多风干旱,夏季雨水集中,秋季早霜早冻,冬季严寒少雪,年平均降水量毫米。
初霜期为九月下旬,终霜期为五月下旬,平均气温摄氏度,最高气温达摄氏度,最低达零下摄氏度,年平均无霜期天左右。
春秋冬三季多西北风,年平均风速级,最大风速级。
第四章建设规模建设规模克东县昌盛中学建设工程设计建筑面积约平方米,砖混结构。
主体工程层。
建设地址本项目在校园东北角建目录第章总论项目名称及承办单位编制依据可研报告编制范围项目建设单位基本情况结论第二章项目建设背景必要性背景项目建设必要性第三章项目区情况第四章建设规模建设规模建设地址建设内容第五章建设方案建设指导思想建设原则建设内容核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传,第六章项目设计方案总平面布置建设设计结构设计建筑消防电气设计给排水设计采暖通风建筑装修和防护第七章环境保护编制依据建设地点环境状况环保措施第八章劳动保护和安全卫生主要编制依据安全措施第九章消防编制依据建筑防火第十章节约能源编制依据节能措施第十章项目组织管理招标项目组织管理资金管理招标方案第十二章项目实施进度建设工期实施进度计划第十三章投资估算与资金筹措固定资产投资估算依据项目投资及筹措第十四章效益分析第章总论项目名称及承办单位项目名称克东县昌盛乡幼儿园食堂楼新建项目项目承办单位克东县昌盛乡中学法人代表徐翔克东县昌盛乡中学党支部书记校长项目建设地点克东县昌盛乡中学校园内可行性研究报告编制单位克东县教育局编制依据国务院关于进步加强农村教育工作决定国家中长期教育改革和发展规划纲要建设单位提供作为编制依据数据和资料可研报告编制有关规范要求可研报告编制技术咨询合同普通幼儿园建设幼儿园标准克东县幼儿园建设工程项目规划方案可研报告编制范围项目建设必要性项目规模和目标项目建设内容项目环境保护与消防项目管理和进度项目投资估算和经济分析项目建设单位基本情况克东县昌盛乡中学坐落于克东县昌盛乡,是所全日制九年贯制学校,占地面积平方米,建筑面积平方米。
现有在校生人,教职工人,其中具有高级职称教师人,中级教师职称人,专任教师学历达标率为。
大学本科教师人。
在年昌盛乡撤点并校规划中,因学校所处地理位置以及优良教学质量而被列为扩建规划之列,准备将其建设成为集广大师生学习就餐于身现代化学校。
结论综上所述,建设昌盛中心幼儿园师生学生食堂基本条件具备,水电交通通讯等条件良好,环境优美。
建设后可获得良好社会效益,满足幼儿活动和受教育需求,保障幼儿快乐健康成长,解决乡村学生食宿难题。
因此,本项目是可行。
第二章项目建设背景必要性背景按照国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,积极发展学前教育,到年,普及学前年教育,基本普及学前两年教育,有条件地区普及学前三年教育。
重点发展农村学前教育。
努力提高农村学前教育普及程度。
着力保证留守儿童入园。
采取多种形式扩大农村学前教育资源,改扩建新建幼儿园。
发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园示范指导作用。
兴建昌盛乡幼儿园食宿楼是农民子女入园食宿就学质量改善重要标志,是实现经济和社会可持续发展重要保障。
项目建设必要性昌盛乡位于克东县东南部,润津河南岸。
风景秀丽,环境优美,人杰地灵,昌盛乡现有人口万余人。
经过多年努力,昌盛乡基础教育工作和以前相比已经有了很大发展,但距离人民群众愿望和社会进步需要还有很大距离尤其是幼儿教育村校学生食宿供给严重不足,是昌盛乡教育发展亟待解决瓶颈。
现有几家民办幼儿园规模小,条件差,招生数量少,且布局不合理,远远满足不了社会需要,致使辖区内许多幼儿入园难问题得不到根本解决,因此本项目建设将解决昌盛乡内适龄幼儿入园需要。
食堂楼为确保农村学生正常生活需要,以逐步缩小与城市学校教育差距。
所以食堂建设,对提高学校整体办学水平有直接作用。
农村教育发展严重滞后,已不适应农民群众对教育需求,许多农民子女远走他乡去城市学校就读,给农民朋友带来了严重负担。
新建食堂,才能保障昌盛中学服务保障体系正常发挥,既满足农民子女基本教育需求,完善了教育服务体系,保障了农民子女合法权利,又发展了昌盛乡教育事业,促进了克东县经济可持续发展。
第三章项目建设区情况昌盛乡位于克东县东南部,北靠润津乡,南邻拜泉县国富镇,东邻发展林场东兴林场及北安市石泉镇,西与千丰镇毗邻。
全乡幅员面积平方公里,耕地面积为万亩。
全乡共有个行政村,个村民组,个自然屯,总户数户,总人口为人。
昌盛乡经济主要以农业为主,种植业以大豆为主,畜牧业以奶牛生产为主。
昌盛乡镜内南高北低丘陵起伏,漫川漫岗,海拔在之间,土质肥沃,气候温和,春,减少空气渗透产生热损失建筑所采用电器设备均采用节能产品根据不同用电负荷,合理设计电路,选用合理材料加强用电管理,杜绝空负荷运行,提高设备运行效率,减少用电损失,实现节电采用节水型设备,加强用水管理,防止跑冒低漏,达到节约用水。
第十章项目组织管理招标项目组织管理按照科学适用,精干高效原则组织建立起有效组织机构和协调机制。
本项目实行法人责任制管理。
由项目法人对项目建设资金工程质量工程进度实行全面管理。
资金管理项目设专项资金帐户管理,在整体资金运用上,励行节约,专款专用,遵循预算程序,严格按照项目管理投资额度统调拨资金,并定期邀请职能部门对资金使用情况进行监督检查。
招标方案本项目属于基本建设项目,按照国家发改委年第号令,工程勘察设计建筑施工监理主要设备和材料采购等,均可采用公开招标方式进行。
公开招标原则上采用委托招标方式进行。
第十二章项目实施进度建设工期本项目建设工期考虑项目资金到位能力工程量及当地施工能力等因素,全部工程计划年内完成,年月年月。
实施进度计划可研编制审资金筹措工程设计建设审批年月份前完成,土建施工年月份完成,辅助工程年月份完成,年月末验收交付使用。
第十三章投资估算与资金筹措固定资产投资估算依据本估算是根据该项目设计方案及实际情况编制。
项目投资及筹措项目计划总投资万元,由国家拨付万元,省级财政万元,省农村义务教育薄弱学校改造计划中建设资金万元,县财政万元。
第十四章效益分析克东县昌盛幼儿园食堂建设项目是构建和谐社会和建设社会主义新农村重要举措,是解决农民子女入园难村校学生食宿难具体措施,是改善农村学校条件促进教育事业发展,为子孙后代创业提高人民科学文化水平件大事。
本项目建成后,将彻底改变昌盛乡适龄幼儿入园难问备设有减震和消声设施,减少噪声污染对室内装修材料要认真筛选,采用绿色环保材料对废弃物处理,应做出妥善安排,并应符合有关环境保护法令法规规定。
第八章劳动保护和安全卫生主要编制依据,建筑项目工程劳动安全卫生检查规定黑龙江省劳动安全管理条例安全措施项目建设期间加强施工安全管理,强化安全措施,尽量减轻震动级别,对易产生噪音施工机械应采用降低噪音分贝措施,并加强维修检查措施,施工人员安全劳动保护措施到位,施工现场又围护结构,密闭施工。
项目建成后,对仓库等重要部门应有安全设施。
第九章消防编制依据中华人民共和国防火条例实施细则建筑设计防火规范年修订版建筑内部装修设计防火规范建筑灭火器配置设计规范黑龙江省消防条例建筑防火按建筑设计防火规范有关要求,在幼儿园食堂内配置足够消防栓及消防管线,设置火灾事故照明灯及疏散指示灯。
第十章节约能源编制依据中华人民共和国节约能源法中华人民共和国水法民用建筑节能标准民用建筑热工设计规范工程设计节能技术暂行规定节能措施建筑外围结构传热系数满足保温热供设计和节能规定,建筑窗墙壁应符合节能要求采用气密眭水密性好门窗,减少空气渗透产生热损失建筑所采用电器设备均采用节能产品根据不同用电负荷,合理设计电路,选用合理材料加强用电管理,杜绝空负荷运行,提高设备运行效率,减少用电损失,实现节电采用节水型设备,加强用水管理,防止跑冒低漏,达到节约用水。
第十章项目组织管理招标项目组织管理按照科学适用,精干高效原则组织建立起有效组织机构和协调机制。
本项目实行法人责任制管理。
由项目法人对项目建设资金工程质量工程进度实行全面管理。
资金管理项目设专项资金帐户管理,在整体资金运用上,励行节约,专款专用,遵循预算程序,严格按照项目管理投资额度统调拨资金,并定期邀请职能部门对资金使用情况进行监督检查。
招标方案本项目属于基本建设项目,按照国家发改委年第号令,工程勘察设计建筑施工监理主要设备和材料采购等,均可采用公开招标方式进行。
公开招标原则上采用委托招标方式进行。
第十二章项目实施进度建设工期本项目建设工期考虑项目资金到位能力工程量及当地施工能力等因素,全部工程计划年内完成,年月年月。
实施进度计划可研编制审资金筹措工程设计建设审批年月份前完成,土建施工年月份完成,辅助工程年月份完成,年月末验收交付使用。
第十三章投资估算与资金筹措固定资产投资估算依据本估算是根据该项目设计方案及实际情况编制。
项目投资及筹措项目计划总投资万元,由国家拨付万元,省级财政万元,省农村义务教育薄弱学校改造计划中建设资金万元,县财政万元。
第十四章效益分析克东县昌盛幼儿园食堂建设项目是构建和谐社会和建设社会主义新农村重要举措,是解决农民子女入园难村校学生食宿难具体措施,是改善农村学校条件促进教育事业发展,为子孙后代创业提高人民科学文化水平件大事。
本项目建成后,将彻底改变昌盛乡适龄幼儿入园难问题,保障童均能就近接爱高质量学前教育,高质量普及学前三年教育,彻底解决农村学生吃饭难住宿难等问题,为昌盛乡基础教育发展奠定了良好硬件保证,必将促进昌盛乡教育得到长足稳定发展。
目建设
