1、分要求，提升我省医学院校办学实力，为将昆明医学院建设成为昆明医科大学奠定了坚实基础。分期建设，具有弹性空间。设施完善，功能齐全，符合规范。新校区各项基础设施要充分满足教学科研生活各项功能需要，做到规模适宜，分区明确，功能齐全，实用方便，符合有关规范要求，保证教学科研生活高效有序。校园环境幽雅，现代气息浓郁，校园建设具有现代意识，环境优美舒适，实现人与自然和谐交融。注重高校校园文化特点营造，延续学院历史文脉，同时空间景观和主体建筑要有现代气息。优化设计方案，节约建设投资，使可行性研究切实可靠。建筑物要充分利用现有地形，合理布局，充分利用自然通风和采光，注意节约土地和节约能源，使建设投资经济有效。研究范围根据国家发改委对项目可行性研究报告有关内容和要求，并在昆明医学院提供有关资料基础上，结合。

2、要，严重地制约了学校今后发展。因此，另外选址征地扩大校园规模是保证学校可持续发展必然选择。昆明医学院呈贡新校区工程地域地理位置及环境条件较好，外部建设条件优越，交通便捷，水电等生活公用设施可以满足学校呈贡新校区建设需要。根据昆明医学院呈贡新校区工程内容和建设条件，期工程建设总投资万元。昆明医学院是云南省唯所西药本科院校，项目建设可适应我省医学类高校布局发展趋势及高校办学整体功能划分要求，提升我省医学院校办学实力，为将昆明医学院建设成为昆明医科大学奠定了坚实基础。分期建设，具有弹性空间。设施完善，功能齐全，符合规范。新校区各项基础设施要充分满足教学科研生活各项功能需要，做到规模适宜，分区明确，功能齐全，实用方便，符合有关规范要求，保证教学科研生活高效有序。校园环境幽雅，现代气息浓郁，校园建。

3、医院。到年底，有全日制专科在校生人，专科生人。发展规划十五期间，紧扣呈贡新校区建设和实现更名昆明医科大学两个重点，完成以呈贡新校区为主体校园布局，实现办学条件明显改善学科建设成效显著教学质量和科研水平明显提高任务，构建教学研究型医科大学雏形。到年，凸现学科特色和优势，人才队伍办学条件及环境更为优化，形成较为合理博士授权学科分布格局，实现教学研究型大学建设目标到年，建成西部地区省属高水平院校和在东南亚有较大影响高水平教学研究型医科大学。办学规模年全日制在校生总规模人，其中本科生人含留学生人，约占学生总数硕士生人，博士生人，研究生博士生占全日制在校生总数。学科建设力争个国家级重期工程建设总投资万元。昆明医学院是云南省唯所西药本科院校，项目建设可适应我省医学类高校布局发展趋势及高校办学整体功能。

4、项目建设不会与本地区经济社会利益发生冲突，与本地民俗也无矛盾之处，因此项目社会风险很小。社会评价结论通过本项目建设，将从根本上解决多年来困扰学校用地不足问题，为学校规划目标实现提供广阔发展空间。为扩大云南高等教育规模，优化云南省医学类高等教育资源配置，提升我省医学高等院校办学实力起到促进作用。本项目适应了省委省政府实施科教兴滇战略促进我省经济社会可持续发展促进教育与经济科技结合，加快新昆明城市建设，提升城市文化品位和综合竞争力扩大建设成为面向东南亚南亚国际教育基地，发挥云南在中国东盟自由贸易区中桥梁和昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告纽带作用。昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告研究结论昆明医学院及云南医学高等专科学校目前校舍及办学条件已不能满足高等教育发展及办学规模扩大需。

5、实习基地，个预防医学实习基地，个药学实习基地和个高职教实习基地。有个本科专业，个专科专业，个省级重点专业个级学科硕士点，个二级学科硕士点，个二级学科博士点含个三级学科。有个省级重点学科，个省级重点实验室，个省级医学研究中心，个研究所，个省级医学研究室，个省级医学培训中心，个基础医学研究室，个临床医学研究室。云南医学高等专科学校云南医学高等专科学校前身系省立昆华高级护士助产学校，始建于年，几经合并与更名，于年月经国家教育部批准，在原云南省卫生学校基础上成立云南医学高等专科学校。学校设立了系临床医学系口腔医学系医学影像系部成教部社会自然科学部基础医学部个直属科室。现有护理学临床医学影像技术口腔医学中医学个专业及医学影像诊断涉外护理等个专业分流方向。有专科办学层次高等教育高职高专教育等，有所教。

6、项目实际情况对项目提出背景建设必要性建设条件建设规模及内容总平面布置及公共设施建设进度和组织管理投资估算和资金筹措社会效益等方面进行论述研究和计算，为总论项目概况项目名称昆明医学院呈贡新校区工程项目项目建设性质扩建项目建设地点昆明市呈贡县吴家营乡承办单位概况项目承担单位名称昆明医学院云南医学高等专科学校项目承担单位主管部门云南省教育厅昆明医学院昆明医学院创建于年，其前身为东陆大学医学专修科，后为云南大学医学院，是全国创建较早所医科院校之，年为昆明医学院，年被云南省人民政府列为省属重点院校加快建设发展。经过七十多年发展，学院已成为云南省规模最大高等医学核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,教育科研及医疗基地，已为国家输送各类高级医药卫生人才余人。学院校园占地面积仅有亩，其中教学科研行政用。

7、具有现代意识，环境优美舒适，实现人与自然和谐交融。注重高校校园文化特点营造，延续学院历史文脉，同时空间景观和主体建筑要有现代气息。优化设计方案，节约建设投资，使可行性研究切实可靠。建筑物要充分利用现有地形，合理布局，充分利用自然通风和采光，注意节约土地和节约能源，使建设投资经济有效。研究范围根据国家发改委对项目可行性研究报告有关内容和要求，并在昆明医学院提供有关资料基础上，结合项目实际情况对项目提出背景建设必要性建设条件建设规模及内容总平面布置及公共设施建设进度和组织管理投资估算和资金筹措社会效益等方面进行论述研究和计算，为总论项目概况项目名称昆明医学院呈贡新校区工程项目项目建设性质扩建项目建设地点昆明市呈贡县吴家营乡承办单位概况项目承担单位名称昆明医学院云南医学高等专科学校项目承担单位。

8、从根本上改变我省卫生技术人才数量不足质量不高状况，依照科教兴滇和西部大开发战略部署，我省拟订了到年基本实现卫生技术人员乡村医生中专化，县级医院医生本科化，省级医院含部分地州医院科主任研究生化奋斗目标。年全省总人口将达到万人，到年我省预计每年需增补余名卫生技术人员。昆明医学院作为我省培养高层次医学人才主要院校，将承担着以上本科生和绝大部分研究生培养任务，每年本科及研究生招生数将超过人，这预测数据还不包括法医劳动与社会保障等相关专业人才培养。针对全省高级医疗卫生技术人员数量不足，现有人员需要提高学历层次现实情况，在保障可持续发展基础上，必须尽快调整我省医学教学发展规模和结构，以适应卫生事业发展需求。建设地点和建设条件建设地点地点与地理位置昆明医学院呈贡新校区校园位于昆明市东南，属呈贡县吴家营。

9、管部门云南省教育厅昆明医学院昆明医学院创建于年，其前身为东陆大学医学专修科，后为云南大学医学院，是全国创建较早所医科院校之，年为昆明医学院，年被云南省人民政府列为省属重点院校加快建设发展。经过七十多年发展，学院已成为云南省规模最大高等医学核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,教育科研及医疗基地，已为国家输送各类高级医药卫生人才余人。学院校园占地面积仅有亩，其中教学科研行政用地亩，校舍建筑面积万平方米未含已售职工住宅，生均土地面积仅为亩，与国家规定标准生均亩相差甚远。到年底，昆明医学院各类在校生万人，其中全日制本科生占，研究生占，专科生占，其他占。学校设有个二级学院个教学部个教研室，所直属附属医院所非直属附属医院，所临床学院含所直属附属医院和所非直属附属医院，所教学医院，所实习医院，个法。

10、央到地方都非常重视教育，把教育摆到优先发展战略地位，尤其是把教育资源合理配置和办学条件改善作为提高教学质量培养合格人才提高国民素质重要手段。另方面，我省又是全国地方病传染病种类最多危害比较严重地区之，面对山区边疆多民族实际，医疗卫生工作点多面广负荷重，卫技人员需求量大素质要求高。据云南卫生部门人才需求预测研究报告，云南省各类卫技人员每年需求量约为人，云南省各类卫技人员占总人口比例也落后于全国平均数，缺医少药状况没有从根本上得到解决。农民因病致贫因病返贫情况还十分突出。昆明医学院担负着为全省各地培养输送高级医疗卫生人才重任，理应充分发挥潜力和优势，为我省医药卫生事业做出更大贡献。项目实施是适应云南省医学教育事业发展需要按照省委省政府贯彻落实中共中央国务院关于卫生改革与发展决定实施意见要求，。

11、雨花片区，在昆玉高速公路东侧，距离东城区主干道米基地距昆明市东二环公里，距昆明经济技术开发区公里，距呈贡县城公里，距南昆铁路南站公里。雨花片区位于呈贡新城东南，控制范围平方公里，人口万人，是呈贡新城文教片区。通过引入昆明主城大学搬迁项目，将建成开放性综合性生态性大学教育区，成为集产学研体化城市文教区。昆医呈贡新校区位于呈贡新城雨花片区西侧，制依据云南省工程咨询中心接受委托，进行昆明医学院呈贡校区项目可行性研究报告编制，编制依据为云南省发展和改革委员会云南省发展改革委关于昆明医学院扩建工程项目建议书有关事项批复云发改社会号云南省发展计划委员会云南省计委关于云南医学高等专科学校扩建工程项目建议书有关事项批复云计社会号建设项目选址意见书昆规地选号，号建设用地规划许可证昆规地证号，号，号，号云南。

12、亩，校舍建筑面积万平方米未含已售职工住宅，生均土地面积仅为亩，与国家规定五发展规划，到年，昆明医学院呈贡新校区全日制在校生将达到人。学院若不及时进行规划建设，不能扩大招生规模，就难以适应云南省经济社会发展对医学教育需要，难以实现省委省政府科教兴滇战略和让医学教育更好地为提高全民健康水平服务需要，难以实现党十六大提出全面建设小康社会总体目标。两校统征地建设新校区，有利于解决学校硬件不足现状，改善学校办学条件和环境，扩大办学能力，提升学校学科建设水平，推动学校整体办学实力增强和办学质量效益提高，培养出更多更好医疗卫生人才。项目实施是适应全省经济社会发展需要我省地处边疆，交通通讯落后，民族众多，生产力发展水平尚低，同龄人口入学率还不到全国人口半。教育滞后，必然阻碍社会发展和进步。当前，无论是从。

参考资料：

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[13]区域性物流配送中心项目投资方案计划书（第68页，发表于2022-06-24）

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[16]区县电影院综合项目投资方案计划书（第51页，发表于2022-06-24）

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[19]区人民医院改扩建项目投资方案计划书（第51页，发表于2022-06-24）

[20]区乡房地产项目投资方案计划书（第20页，发表于2022-06-24）