实验小学综合楼、教学楼项目立项初步设计报告

组织管理为确保项目工作规范化正规化，顺利完成建设任务，拟成立项目建设领导小组。

实施进度项目建设期为个月，从年月年月完成本项目全部建设工作。

投资估算及资金筹措本项目总投资万元。

本工程资金筹措方案拟定为申请国家校安工程专项资金万元申请国家灾后重建专项资金万元。

结论为适应国家发展优质中小学教育以及四川追赶型跨越式发展需要和加快西部大开发中战略实施要求，拓展县第实验小学办学空间，更好地发挥学校在义务教育中先导性基础性服务性作用，实现规模质量结构效益综合协调发展，县第实验小学综合楼教学楼建设项目十分必要。

通过项目实施，可有力推动县第实验小学建设，使学校进步扩大办学规模，具有显著社会效益，其建设可行。

建议各级政府及有关部门对本项目建设给予政策资金方面支持，使项目尽早发挥效益。

主要技术经济指标见表。

表主要技术经济指标表序号项目名称单位数据备注建筑占地面积建筑总面积综合单价元，不含运动场建设造价综合楼教学楼普通教室个新增运动场个环形标准运动场容积率项目总投资万元工程建设费用万元工程建设其它费用万元预备费万元资金筹措万元申请国家校安工程专项资金万元申请国家灾后重建专项资金万元建设期月年月年月第二章项目建设必要性县经济社会发展概况县位于四川盆地中偏北部，嘉陵江与涪江脊骨地带，幅员面积，辖镇乡，总人口万人，其中农业人口万人，人口密度人。

现有耕地面积公顷，农业人均耕地仅亩。

盛产水稻玉米红苕辣椒油菜花生等粮经作物，是远近闻名产粮大县乳业大县蚕桑基地县和海椒之乡柑桔之乡。

历史悠久民风淳朴人文荟萃，年被省政府命名为省级文化县。

改革开放以来，经济社会取得了长足发展，现代农业蓬勃兴起，工商经济异军突起，城乡面貌日新月异，县域经济综合实力得到极大提升。

年，全县国内生产总值达到亿元，人均达到元，三次产业比为，地方财政收入达到万元，农民人均纯收入达到元。

但由于发展基础差底子薄债务大，总体经济发展水平仍然滞后，是典型农业大县财政穷县经济欠发达县，是不戴国贫县帽子实实在在国贫县。

项目单位基本情况县第实验小学源于清光绪年年创办县公立初等小学堂。

位于县镇文化路号。

历经世纪沧桑，曾两易其址，数更其名，合并四校，是直属县政府管辖学校。

年，由县政府授予名校称号，年由市政府授牌为市级示范小学。

学校占地面积，教学教辅用房建筑面积，运动场地，是全县学生容量最大小学校。

学校师资队伍素质过硬结构合理。

先后有人获特级教师，人获全国五讲四美为人师表先进个人，人获全国优秀教师，人获四川省优秀教师等荣誉称号。

有人评为中学高级教师，现有教职工人，其中特级教师人，小学高级教师人，获名师荣誉称号人，省市县学科带头人，以上教师具有大专以上学历。

学校现有教学班个，学生人。

学校教学设施流。

有网络微机室，多媒体教室，校园电视网络和远程教育接收装置，有格调高雅会展中心和设备现代多功能厅，有供百花齐放百家争鸣学术厅，班班有电视机语音座幻灯机和投影仪。

多年来，学校直承担着省市县教学科研实验课题。

年，学校名教师全员参与市级课题小学课堂情境教学应用策略研究，经五年艰辛历程，其成果荣获四川省第二届基础教育课程改革优秀成果三等奖市人民政府第二届普教教学成果二等奖。

年学校进行市级科研课题现代教育技术与学科课程整合研究于年底结题验收。

学校教育教学科研氛围浓郁，有多人次学术论文在国家省市，县级刊物发表，有多篇学术论文在县级以上论文评比中获奖或在学术会上交流。

有人次在全国省市县课堂教学竞赛中获奖学校在全面推进素质教育过程中堪称全县排头雁。

是全县窗口示范学校。

历年来，在办学水平评估中均列全县之首。

学生作文书画电子琴口风琴舞蹈乒乓体操等在全国省市县比赛中不断获奖，年授予国家乒乓球少儿训练基地称号。

学校先后被授予市县级艺术特色学校校风示范学校教育工作先进集体最佳文明单位综合治理模范单位现代教育技术示范学校县名学校市示范学校和省级教师职业技能示范学校模范职工之家国家乒乓球少儿训练基地，全国文明礼仪示范学校。

年，由四川省人民政府确定为首批办好重点小学，年，由县政府授予名校称号，年由市政府授牌为市级示范小学。

年授予国家乒乓球少儿训练基地称号。

项目建设必要性加大中小学校基础设施建设，是国家实施西部大开发战略，经济和社会大发展客观需要党十七大报告中指出加快推进以改善民生为重点社会建设六大任务，其中很重要项就是要优先发展教育，建设人力资源强国。

教育是民族振兴基石，教育公平是社会公平重要基础。

要全面贯彻党教育方针，坚持育人为本德育为先，办人民满意教育，优化教育结构，促进义务教育均衡发展。

根据国务院关于基础教育改革与发展决定以及省教育厅关于四川省教育结构调整优化实施意见要求，为进步提高县基础教场容积率项目总投资万元工程建设费用万元工程建设其它费用万元预备费万元资金筹措万元申请国家校安工程专项资金万元申请国家灾后重建专项资金万元建设期月年月年月第二章项目建设必要性县经济社会发展概况县位于四川盆地中偏北部，嘉陵江与涪江脊骨地带，幅员面积，辖镇乡，总人口万人，其中农业人口万人，人口密度人。

现有耕地面积公顷，农业人均耕地仅亩。

盛产水稻玉米红苕辣椒油菜花生等粮经作物，是远近闻名产粮大县乳业大县蚕桑基地县和海椒之乡柑桔之乡。

历史悠久民风淳朴人文荟萃，年被省政府命名为省级文化县。

改革开放以来，经济社会取得了长足发展，现代农业蓬勃兴起，工商经济异军突起，城乡面貌日新月异，县域经济综合实力得到极大提升。

年，全县国内生产总值达到亿元，人均达到元，三次产业比为，地方财政收入达到万元，农民人均纯收入达到元。

但由于发展基础差底子薄债务大，总体经济发展水平仍然滞后，是典型农业大县财政穷县经济欠发达县，是不戴国贫县帽子实实在在国贫县。

项目单位基本情况县第实验小学源于清光绪年年创办县公立初等小学堂。

位于县镇文化路号。

历经世纪沧桑，曾两易其址，数更其名，合并四校，是直属县政府管辖学校。

年，由县政府授予名校称号，年由市政府授牌为市级示范小学。

学校占地面积，教学教辅用房建筑面积，运动场地，是全县学生容量最大小学校。

学校师资队伍素质过硬结构合理。

先后有人获特级教师，人获全国五讲四美为人师表先进个人，人获全国优秀教师，人获四川省优秀教师等荣誉称号。

有人评为中学高级教师，现有教职工人，其中特级教师人，小学高级教师人，获名师荣誉称号人，省市县学科带头人，以上教师具有大专以上学历。

学校现有教学班个，学生人。

学校教学设施流。

有网络微机室，多媒体教室，校园电视网络和远程教育接收装置，有格调高雅会展中心和设备现代多功能厅，有供百花齐放百家争鸣学术厅，班班有电视机语音座幻灯机和投影仪。

多年来，学校直承担着省市县教学科研实验课题。

年，学校名教师全员参与市级课题小学课堂情境教学应用策略研究，经五年艰辛历程，其成果荣获四川省第二届基础教县第实验小学在近两年内超常规发展，拓展办学空间，更好地发挥该校在县优质基础教育中重要作用但该校目前用地校舍等条件严重制约了学校发展，因此县第实验小学综合楼教学楼建设项目是十分必要性，也是迫切。

县第实验小学综合楼教学楼建设项目实施，适应当地教育发展需要，符合城市普通中小学校校舍建设标准要求。

项目建设用地符合城市规划要求，建设条件良好。

项目建设用地校舍建筑体育设施面积等指标基本符合国家有关规定要求，项目规划合理，建设条件具备，技术和管理措施科学可靠，组织机构健全，管理制度完善，工程设计方案可行。

项目能取得良好经济效益和显著社会效益。

建议有关部门批准本项目建设。

建议建议业主单位作好县第实验小学综合楼教学楼建设项目校园分区规划，尽快完善各种手续。

参照四川省内各级政府对普通中小学校园建设给予优惠政策，建议政府制定对县第实验小学综合楼教学楼建设项目明确政策，给予城镇建设配套费减免市政配套设施和环境评估等方面优惠，以支持学校发展。

建议学校尽快完善本项目建设规划环境评价及审批有关手续，为项目下阶段设计提供必要依据。

建议学校尽快组建项目建设领导小组和项目办公室，加强对项目前期工作领导和加快项目筹建进度，尽早形成开工条件。

上交流。

有人次在全国省市县课堂教学竞赛中获奖学校在全面推进素质教育过程中堪称全县排头雁。

是全县窗口示范学校。

历年来，在办学水平评估中均列全县之首。

学生作文书画电子琴口风琴舞蹈乒乓体操等在全国省市县比赛中不断获奖，年授予国家乒乓球少儿训练基地称号。

学校先后被授予市县级艺术特色学校校风示范学校教育工作先进集体最佳文明单位综合治理模范单位现代教育技术示范学校县名学校市示范学校和省级教师职业技能示范学校模范职工之家国家乒乓球少儿训练基地，全国文明礼仪示范学校。

年，由四川省人民政府确定为首批办好重点小学，年，由县政府授予名校称号，年由市政府授牌为市级示范小学。

年授予国家乒乓球少儿训练基地称号。

项目建设必要性加大中小学校基础设施建设，是国家实施西部大开发战略，经济和社会大发展客观需第章总论项目概况项目名称县第实验小学综合楼教学楼建设项目建设地址县镇路号建设单位县第实验小学法定代表人项目负责人编制依据及范围编制依据国务院关于基础教育改革与发展决定国务院关于实施西部大开发若干政策措施问题城市普通中小学校校舍建设标准国家教育事业发展十五规划纲要四川省教育事业十五规划县国民经济及社会发展十五规划县教育事业十五建设与发展总体规划县人民政府县人民政府办公室关于县实验小学加强校园基础设施建设批复西府办函号县第实验小学提供其他资料。

编制原则建设，促进义务教育均衡发展，进步提高中小学教育质量和发展水平，县人民政府决定从年起启动全县中小学校标准化建设工作。

近年来，县认真实施国家二期义教工程农村中小学危房改造工程农村寄宿制学校建设工程农村现代远程教育工程，中小学校办学条件得到较大改善。

但对照国家和省中小学建设标准，全县中小学校基础设施建设标准不高功能不全设施陈旧等问题还相当突出，满足不了教育教学正常需要，影响了教育教