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镇内水陆交通便利广电通信发达自然资源丰富商贸流通繁荣,历来是涪陵东南部重要物资集散地,素有千里乌江第镇美称。
白涛浙江希望小学教育资源状况白涛浙江希望小学年实现普及初等教育目标,九五期间全面推进素质教育,年又实现两基达标。
现辖区内有小学所,幼儿园所。
白涛浙江希望小学在职教职工总人数人。
其中小学人,幼儿园人。
白涛浙江希望小学教育事业发展状况及存在问题改进措施年,白涛浙江希望小学教育事业呈现了片欣欣向荣景象。
主要表现在以下几个方面是基础教育稳步推进,各类教育共同发展。
镇党委政府高度重视两基巩固提高工作,多次召开动员会督查会,布置工作,监督执行,使两基巩固提高工作顺利通过国家级验收。
二是加强教学管理,教学质量稳步提高。
学校制定了永胜小学常规管理考核细则永胜教学常规管理条例永胜小学积分管理制度等系列管理规章制度并狠抓落实工作,逐步形成了良好校风教风学风,有力地促进了整体教学质量提高。
三是优化教育资源配置,办学水平逐年改善。
年秋期,白涛浙江希望小学全面完成了学校布局调整,合并了所有村校,并采用积极稳妥方法合理地调配了师资力量。
虽然取得了以上成绩,但由于诸多因素影响,我校教育工作还存在着很多困难和问题,严重制约着教育事业发展。
是经费投入不足,办学条件比较简陋。
现有校舍建筑面积严重不足,实验音体美等教学器材严重短缺,文体活动实验操作不能正常进行二是办学规模过小,不能满足广大移民群众对教育迫切需求,我校现有学生人,并每年呈递增趋势,预计在年,在校生人数将达人左右。
三是师资力量短缺,学科结构不合理,教师整体素质难以适应现代教育发展需要。
针对以上存在问题,应从以下几方面采取措施进行改进。
是各级政府继续加大对教育经费投入,努力使教育事业经费增长速度不低于财政支出增长速度,切实解决好学校建设配套资金。
同时走多元化投资办学之路,积极筹措民间资金投资学校建设二是整合优化教育资源,扩大招生规模三是制定系列奖励吸引人才措施,改善提高教师待遇,控制人才外流,科学设置学科结构,鼓励在职教师通过自学函授进修培训等各种形式努力提高自身素质。
项目提出理由白涛浙江希望小学座落于白涛镇新场镇中心,处于白涛镇经济文化中心地位。
学校创建于年,迄今已有个春秋,是所历史悠久文化底蕴深厚师资力量较强学习氛围浓郁治学良校,是四方学子求学之胜地。
目前校园占地面积仅亩,现有个教学班,余名学生,平均每班学生五十多人,室内拥挤,不利于达到教育最佳效果。
校园内现有大教学楼幢,共间教室,无其它相关配套设施。
办学硬件设施远远落后于周边区县同级学校,使学校发展建设直受到了很大限制。
为发挥优质教学资源潜力,充分满足人民群众日益增长教育需求,我校规划在现有教学条件基础上,再征亩土地用于扩建新校区之用。
新校区建成后,学校教学班级将达到个,按平均每班人计算,在校学生数将达到人,比现在规模扩大人,进步提高了学校办学实力。
项目建设必要性是白涛镇经济和社会发展需要二十世纪是知识经济时代,科技进步在经济增长中作用将越来越突出,而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织,国际竞争愈演愈烈,面对新形势和挑战,白涛要发展,就应切实落实教育优先发展战略地位,坚持规模结构质量和效益内在统。
本项目建设,完善了教学设施,不仅优化了办学条件,提高了办学水平,而且有利于白涛浙江希望小学扩大招生规模,为高级学校输送合格新生,为当地经济建设培养有用人才,适应了白涛镇社会发展需要。
是白涛镇教育事业发展需要白涛浙江希望小学教育事业十五计划和十年规划总体思路是高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定,坚持社会主义办学方向,坚持邓小平三个面向和江泽民四个统,进步落实教育优先发展战略地位,注重教育规模教育结构教育质量和教育效益有机统,进步解放思想,深化改革,保证投入,加强管理,以教育法为后盾,努力营造良好内外部环境,推动全镇教育整体稳步健康地向前迈进。
白涛镇浙江希望小学教育事业发展总体目标是到年,九年义务教育水平得到进步提高,周岁幼儿园入园班率达以上。
适龄儿童入学率略高于国家规定标准,巩固九年义务教育成果。
充分利用现有教育资源和发展空间,挖掘现有教育潜力,扩大办学规模,提高教学质量,使我校招生人数每年增长以上,力争十五末成为涪陵区级示范重点学校。
我校规划再征亩土地作为扩建新校区用地,并多方筹措资金建设新校区,项目建成后将使规模扩大至个教学班级,学校布局将更加合理,教学设施更加完善。
项目建设适应了全镇教育事业发展需要。
项目建设是白涛浙江希望小学自身发展需要白涛浙江希望办学水平逐年改善。
年秋期,白涛浙江希望小学全面完成了学校布局调整,合并了所有村校,并采用积极稳妥方法合理地调配了师资力量。
虽然取得了以上成绩,但由于诸多因素影响,我校教育工作还存在着很多困难和问题,严重制约着教育事业发展。
是经费投入不足,办学条件比较简陋。
现有校舍建筑面积严重不足,实验音体美等教学器材严重短缺,文体活动实验操作不能正常进行二是办学规模过小,不能满足广大移民群众对教育迫切需求,我校现有学生人,并每年呈递增趋势,预计在年,在校生人数将达人左右。
三是师资力量短缺,学科结构不合理,教师整体素质难以适应现代教育发展需要。
针对以上存在问题,应从以下几方面采取措施进行改进。
是各级政府继续加大对教育经费投入,努力使教育事业经费增长速度不低于财政支出增长速度,切实解决好学校建设配套资金。
同时走多元化投资办学之路,积极筹措民间资金投资学校建设二是整合优化教育资源,扩大招生规模三是制定系列奖励吸引人才措施,改善提高教师待遇,控制人才外流,科学设置学科结构,鼓励在职教师通过自学函授进修培训等各种形式努力提高自身素质。
项目提出理由白涛浙江希望小学座落于白涛镇新场镇中心,处于白涛镇经济文化中心地位。
学校创建于年,迄今已有个春秋,是所历史悠久文化底蕴深厚师资力量较强学习氛围浓郁治学良校,是四方学子求学之胜地。
目前校园占地面积仅亩,现有个教学班,余名学生,平均每班学生五十多人,室内拥挤,不利于达到教育最佳效果。
校园内现有大教学楼幢,共间教室,无其它相关配套设施。
办学硬件设施远远落后于周边区县同级学校,使学校发展建设直受到了很大限制。
为发挥优质教学资源潜力,充分满足人民群众日益增长教育需求,我校规划在现有教学条件基础上,再征亩土地用于扩建新校区之用。
新校区建成后,学校教学班级将达到个,按平均每班人计算,在校学生数将达到人,比现在规模扩大人,进步提高了学校办学实力。
项目建设必要性是白涛镇经济和社会发展需要二十世纪是知识经济时代,科技进步在经济增长中作用将越来越突出,而且随着经济全球化和我国已经性全局性基础性地位和作用日趋显著。
白涛浙江希望小学新校区建设是合理配置教学资源,完善扩大教学规模重要举措,不仅有利于该校完善办学规模和教育设施,更有利于促进当地经济建设和社会发展。
项目建设是完全必要。
项目建设场址具有良好区位优势外部水电基础设施条件良好,建设场址地质稳定,为项目建设提供了有利建设条件。
项目生源丰富,项目建设有良好发展前景。
项目建设规模总平面布置建设方案环境保护消防安全实施进度安排项目组织与管理投资估算和资金筹措方案是可行。
项目建设具有良好社会效益,对当地社会经济发展人口出生率控制和人口素质提高及提高劳动者素质,增强就业能力,提高劳动生产率和资源使用率,缩小收入分配差距都具有积极重要作用。
建议根据项目可行性研究报告内容及结论,建议上级领导机关尽快批准项目实施,给予定政策支持和资金支持,使项目早日发挥社会效益和经济效益。
规模结构质量和效益内在统。
本项目建设,完善了教学设施,不仅优化了办学条件,提高了办学水平,而且有利于白涛浙江希望小学扩大招生规模,为高级学校输送合格新生,为当地经济建设培养有用人才,适应了白涛镇社会发展需要。
是白涛镇教育事业发展需要白涛浙江希望小学教育事业十五计划和十年规划总体思路是高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定,坚持社会主义办学方向,坚持邓小平三个面向和江泽民四个统,进步落实教育优先发展战略地位,注重教育规模教育结构教育质量和教育效益有机统,进步解放思想,深化改革,保证投入,加强管理,以教育法为后盾,努力营造良好内外部环境,推动全镇教育整体稳步健康地向前迈进。
白涛镇浙江希望小学教育事业发展总体目标是到年,九年义务教育水平得到进步提高,周岁幼儿园入园班率达以上。
适第章项目概况项目简介项目名称希望小学校改扩建建设项目项目建设地点项目建设地点位于白涛镇新场镇钟灵街。
东邻滨江大道西邻天原化工厂宿舍区南邻陈家嘴五社菜地北面与居民住宿区相邻。
学校正对乌江,背靠国道,地理位置优越,交通方便。
建设规模及内容白涛浙江希望小学扩建后校园总占地亩,共建设各类建筑物面积,项目总资金万元。
主要建设内容有教学楼科技电教楼艺术中心巴文化学习基地综合办公楼食堂餐厅学生宿舍教师值宿室附属幼儿园体育场馆以及配套其它辅助建筑和设施运动场道路绿化工程等。
项目法人及法人代表项目法人涪陵区白涛浙江希望小学校法人代表王文项目法人简介涪陵区白涛浙江希望小学校创办于年,是所历史悠久文化底蕴极其深厚师资力量雄厚读书氛围十分浓郁学校。
现有教学班级个,学生余人,有专任教师人,其力支持,充分利用各方力量,通过改扩建工程,来适应学校自身发展壮大需要。
第三章教育需求分析招生对象白涛浙江希望小学原是所完全小学,由于三峡移民场镇整体搬迁,于年月通过浙江省委政府对口支援万元作为启动资金,进行了第期改扩建工程,于年月完工。
招生范围面向白涛山窝武陵山等乡镇,随着办学规模逐步扩大,招生对象也会扩大至周边县区。
生源分析白涛浙江希望小学招收学生来从以下方面进行分析首先,从人口年龄结构看,年岁年龄段人口占全镇总人口,约为人。
随着农村生活水平提高,农村生二胎现象逐年增加,在未来几年,岁儿童人口还将增多,加上周边地区涌入我校学生,预计在近几年内递增幅度将进步增大。
可以预见项目未来生源充足。
其次,从每万人口在校小学生变化发展趋势看,我镇平均每
