1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....还有名市兼职计算机教研员，实习指导教师高级工以上的比例在，完全满足本专业教学实训所需。学校办学资金条件学校教育经费来源主要有财政拨款学生学费和吉林龙鼎集团电气股份公司股息分红培训中心创收四个渠道。财政拨款每年万元，学生学费每年万元，校办企业股息分红每年万元，学校计算机培训中心电子技能工业实训中心省考管中心等培训管理收入达万元，累计每年教育经费为万元左右，除财政拨款用于支付教师工资外，其它经费主要用于基本建设和设备购置与更新，目前学校现有所有实训设备均为学校自筹资金购买，所以，学校从资金条件方面完全可以满足现有办学规模所需，学校计划利用年时间筹集资金万元，来更新所有实训基地的设备。本专业现有基础学生条件学校开办计算机应用与软件技术专业到年为止，已经年，已毕业学生达人，现有计算机专业教学班个，人，另外，每年计算机各种培训约人次......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每年定期对本专业进行市场调研。经过市场调研和专家指导，学校已将骨干计算机及应用专业的培养方向由过去的大而全调整为小而专，确立了软件开发网络技术外设维修动画设计四个方向，从而形成了以优势较强的主导专业灵活多样的短线专业为内容的和谐发展的专业群。按市场对专业人才的需求不断更新调整教学计划，课程标准。并在学生走出校门之前要经过学期以上的专业技能训练，让学生能迅速的适应岗位的需求。课程模式按学生的培养目标，采用模块化教学，加大实践教学的比重，突出学生的专业技能培养，强化学生的动手能力。同时在教学模式上采取学分制和分层次教学。让学生根据学习基础和兴趣，选择学习内容，实现弹性选课，利用项目教学案例教学等手段提高教学效果，其中项目教学案例教学等先进教学手段的教学量占总教学量，学生学习兴趣被充分调动，获得相应的技能证书，达到双证的要求......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....次就业率达到。学校大部分课程选用高教社电子工业出版社机械工业出版社出版的技能型紧缺人才培养规划教材，学校自编的计算机应用基础计算机办公软件校本教材，由中国标准出版社发行，现已在本校及吉林地区使用。学校还编写了高职教材计算机应用基础上下册教材，由高教社出版面向全国发行。学校与省教育厅沟通，进行弹性学习制度试点，学生可以在年时间内完成学业，另外，学校实施学分制管理，探索工学交替半工半读学习方式。学校弹性学习教学管理制度健全，依靠校长办公系统软件的管理，使学校教学组织教学过程教学管理全部实现网络化，并且自主开发了适合本校教学模式和专业特色的学生成绩管理软件。为促进学校发展，带动每位教工工作积极性，学校年开始实行全员聘任制，聘期二年，中层领导三年次竞争上岗。制定教职工工作量化考核方案，实施定岗定编，按照岗位工作职责，实行多劳多得，按劳取酬，以发展性奖励作为评价机制。同时学校充分发挥专业指导委员会的作用......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....定期召开会议就本专业市场调研专业建设和教改等问题研讨并制定具体措施。另外各公司作为学校校外实训基地，满足本专业师生实践教学的需求，让专业教师参与了各企业的软件开发和生产实践活动。同时学校也为吉林市华微集团社保公司保险公司医院公安局龙鼎集团工商行炭素厂物华集团及全国冬运会等进行开发编制计算机软件数据录入与各项维护。为市残联组织的各企业残疾职工税务局职工人事局公务员教育局内部人员等多家单位职工进行计算机培训，同时给予技术支持，多年累计达余人次，取得了显著的社会效益和经济效益。学校积极发挥鉴定站和技能型紧缺人才培养理软件。为促进学校发展，带动每位教工工作积极性，学校年开始实行全员聘任制，聘期二年，中层领导三年次竞争上岗。制定教职工工作量化考核方案，实施定岗定编，按照岗位工作职责，实行多劳多得，按劳取酬，以发展性奖励作为评价机制。同时学校充分发挥专业指导委员会的作用，按照委员会章程......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....另外各公司作为学校校外实训基地，满足本专业师生实践教学的需求，让专业教师参与了各企业的软件开发和生产实践活动。同时学校也为吉林市华微集团社保公司保险公司医院公安局龙鼎集团工商行炭素厂物华集团及全国冬运会等进行开发编制计算机软件数据录入与各项维护。为市残联组织的各企业残疾职工税务局职工人事局公务员教育局内部人员等多家单位职工进行计算机培训，同时给予技术支持，多年累计达余人次，取得了显著的社会效益和经济效益。学校积极发挥鉴定站和技能型紧缺人才培养培训基地以及全国计算机等级考试考点的作用，充分利用现有资源，大力开展职业技能培训与鉴定。面向在职职工下岗职工农民工在校学生开展计算机等级考试系列证书北大青鸟计算机培训微软证书及专本科学历教育等各种内容的培训，自年至今，累计培训各种人员达多人次，受到各级领导的好评和社会各界的认可，已被吉林市劳动与社会保障局确定为下岗职工劳务输出定点培训机构......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....三项目实施方案的保障机制人才培养学校现有计算机教师人，基本上可满足学校教学需要。每学期对年轻教师除进行严格的培训外，还和本专业骨干教师挂钩，形成名师带徒弟的传统。使每名专业教师都能在较短的时间内适应本职工作。同时要求任课教师每年至少学习门相关专业课程，定期在校内举行教学讲座，鼓励教师学习新知识，掌握学科新动向。学校根据实际情况制定培训计划，采取请进来，走出去等形式对专业教师进行理论知识和专业技能培训，为他们创造条件外出学习考察，开阔眼界，更新观念。鼓励青年教师参加研究生研究生课程班学习，到目前已有名计算机硕士研究生，名计算机研究生班结业，并将长春理工大学计算机工程硕士研究生学习中心项目落户学校。学校还要求他们不断总结自己的教学经验，鼓励他们参加科研撰写论文编写讲义和教材，市级规划课题我国加入后，中等职业教育计算机专业建设的研究和远程教育研究，研究工作已全部完成结题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....二项目资金的具体用途计算机及网络设备按每人台计算机的标准，需购置台计算机更换和新建机房个机房，保证学生上机实训所用，台用于各教学班，需金额万元。电教设备按省级电化教育示范校标准，校园电视台非线性编辑系统套，个教学班每班台电视和台高亮度投影仪，多媒体教室机房需个，共台套，需万元。合计万元三运行机制及保障措施组织形式实训基地是个具有法人地位的经济实体，实行财务核算，创收经费主要用于设备的维修与更新。基地法人代表要服从学校校长的领导。基地日常管理设备科负责对所有实训基地设备的维修与更新，制定实训基地管理的各项规章制度，并检查执行情况。教务科负责制定实训教学计划实习指导书编写实训教材制定考核方案等，运行机制在现有设备场所的基础上，结合国家资金的投入，加快实训基地建设。形成以就业为导向，产学结合，校企合作的订单式培养机制。本着设备先进质高价低适用性强合理配置资源共享的原则......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....努力提高办学的社会效益和经济效益。保障机制计算机实训中心作为学校的个机构，既承担着学校本专业学生教学实训所用，同时更重要是承担着对外的培训生产技术支持和服务等工作，在经费方面，学校方面保证人员技术设备前期的投入，另方面实训基地创收的经费部分上缴学校，另部分用于基地自身，基地财务管理人员原则上由学校指派，人事管理权力由学校人事主管负责，基地法人具有对部分经费全权使用权力，对聘任的员工采取底薪加效益工资项目开发提成等，总之，分配遵循多劳多得不劳不得原则，以此来调动员工的工作积极性。落实方案明确责任，认真组织实施，严格按规划内容实施方案确定的时间表进行落实。定期召开会议，研究项目落实过程中，发现的问题及解决方法。研究资金筹措渠道，每年基地建设资金的落实，要争取国家直接投资占全年投资的，自筹资金校企合作等渠道筹措资金占全年投资的，已保证规划内容的实现和基地的顺利建设和使用......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....进行教师培训和学生实践以及技能培训，充分发挥了学校吉林地区计算机教研培训中心的作用。年已完成了计算机实训中心机房硬件维修基地的改造和建设。年完成新建个机房的准备和安装工作和教学班的多媒体设备的安装及教师用机的更新。年完成计算机实训中心新建层以及个机房的准备和安装工作以及教学班的多媒体设备的安装。虽然学校已经在计算机专业建设方面投入了多万元，但从长远发展来看，还很不足，必须依靠政府和社会各界的大力支持。我们有信心，定把主干专业建设好，做大做强，把学校办出特色，多为社会培养有技之长的合格的中初级专业技术人才，为经济发展与经济建设以及东北老工业基地的振兴做出我们应有的贡献。吉林信息工程学校年月日学校基本情况吉林信息工程学校隶属于吉林市教育局,是教育部首批认定的国家级重点中等职业学校。占地面积万平方米，建筑面积万平方米。现有教职员工人，其中讲师高级讲师人......”。