1、幼儿教育固有特色。二单体建筑方案平面布置方案镇幼儿园建筑面积平方米，占地面积平方米地上三层层高三层为米。建筑高度米。层为入口大厅晨检室保健及观察室厨房寝室活动室衣帽及教具储藏室男女卫生间盥洗间音体活动室等。二层为院长办公室办公室寝室活动室衣帽及教具储藏室男女卫生间盥洗间等。三层为办公室寝室活动室衣帽及教具储藏室男女卫生间盥洗间等。三结构专业工程概况本工程位于贵州省安龙县，基本风压，基本雪压。本地区抗震设防烈度为六度，设计基本地震加速度值为，设计地震分组第组。二结构设计结构型式镇幼儿园采用钢筋砼框架结构。建筑结构的安全等级为二级，主体结构设计使用年限为年。本地区抗震设防烈度为六度，设计基本地震加速度值为，设计地震分组第组。抗震性能本项目按建筑抗震设计规范进行抗震设计，其基本的抗震设防目标。

2、龙县拥有中小学校所，在职教师余人，中小学生人。其中，小学所，适龄人口入学率巩固率均为初中所，适龄人口入学率为。全县现有公办幼儿园所，私立幼儿园所，附属幼儿园小学附属所，在园幼儿人，小学附属学前班个，在班幼儿人。兴隆镇学前教育基本情况兴隆镇附属学前班个，在班幼儿多人，兴隆镇幼儿园建成后，覆盖该镇村级的当朝村阿兴村大坪村，当朝村人口，阿兴村，大坪村，当朝村岁幼儿人阿兴村大坪村，合计。兴隆镇幼儿园建成后，可增加幼儿在园人数人，学前三年入园班率达。第二节项目建设的必要性第，项目的建设是改善镇幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理的现状，保障幼儿均能就近接受高质量的学前教育的需要。学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。今年来随着安龙县经济建设的步伐不断加快，随着城。

3、育长足稳定发展，本项目建设十分必要。第四章项目建设规模第节项目建设规模建设规模依据根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目年中央预算内投资计划建议方案贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行进行了规模面积计算。依据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目年中央预算内投资计划建议方案要求，结合镇学前教育的实际情况确定镇幼儿园建设规模为个班人。二建设规模的确定建设用混凝土结构设计规范砌体结构设计规范年局部修订建筑抗震设计规范镇小城镇总体规划贵州省建筑气象参数标准黔采暖通风和空气调节设计规范年局部修定第二节工程建筑设计方案建筑设计指导思想与原则统筹规划合理布局分区合理分步实施。二结合地形地貌合理用地节约用地，远近结合，科学分析。三保护环境，改善生态。四功能分区明确，交通流线清晰，符。

4、水同季的显著特点。全县国土面积平方公里，全县辖个乡镇，个行政村个社区个居民委员会个村民组全县总人口万人。兴隆镇基本情况兴隆镇位于安经县东部,东与册亨县冗渡镇威旁乡接壤，南与册亨县巧马镇毗邻，西邻新安镇坡脚乡，北与平乐乡相邻。镇政府所在地距安龙县城公里，距南昆铁路沙厂坪客运站公里，距龙广货运站公里,原国道线穿镇而过。全镇国土面积平方公里，耕地面积亩，其中水田亩，旱地亩，辖个行政村个村民小组。镇境内有丰富的旅游资源。国家级森林公园仙鹤坪，终年云雾缭绕，山上古树参天，山泉遍布，野生花草争奇斗艳，各种动物栖息其中，原始自然植被令人心旷神怡，千姿百态的石林令人赏心悦目。青龙线天，仅容成条曲线，蔚为奇观。兴隆镇民风淳厚，人民勤劳，土特产众多，资源丰富，具有很大的发展潜力。安龙县基础教育的基本情况安。

5、影响到孩子的生。党中央国务院十分重视学前教育的发展与改革。国发号国务院关于当前发展学前教育的若干意见中指出把发展学前教育摆在更加重要的位置。学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。二多种形式扩大学前教育资源。大力发展公办幼儿园，提供广覆盖保基本的学前教育公共服务。加大政府投入，新建改建扩建批安全适用的幼儿园。近年来，贵州省委省政府始终把发展学前教育提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设改善民生的重要举措和紧迫任务。先后出台了贵州省人民政府关于进步加快学前教育发展全面提升学前教育质量的意见等相关政策，进步强化政府责任，完善学前教育管理体制和发展机制。为切实改善镇幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理的现状，保障幼儿均能就近接受高质量的学前教育，促进镇教。

6、是当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时，主体结构不受损坏或不需修理可继续使用当遭受相当于本地区抗震设防烈度的设防地震影响时，可能发生损坏，但经般性修理仍可继续使用当遭受高于本地区抗震设防烈度的罕遇地震影响时，不致倒塌或发生危及生命的严重破坏。抗震等级框架抗震等级为三级。抗震设计根据建筑抗震设计规范建筑工程抗震设防分类标准，镇幼儿园单体工程的抗震设防分类为重点设防类乙类工程基础设计等级暂按乙级考虑。由于无地勘资料，基础型式暂按柱下基础考虑具体的基础设计等级基础型式待详勘资料提供后再确定。本工程梁板柱的砼强度等级暂按考虑。采用钢筋砼现浇楼板。框架填充墙外墙采用加气混凝土砌块，容重。内墙采用加气混凝土砌块，容重。楼面活荷载取值除有特殊要求的按实际取值外，其它均按荷载规范取值。钢筋采用。

7、镇居民数量的日益增多，幼儿入学难的问题也日益突出，镇的幼儿园的规模较小，并已全部人满为患，家长们为孩子的学前教育问题忧虑不已。这与镇经济社会事业快速发展的现状极不相适应，与镇的整体教育也极不协调。镇幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理的现状已经成为制约镇学前教育乃至社会经济发展的大因素。本项目的建设可以改善镇幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理的现状，保障幼儿均能就近接受高质量的学前教育，亦减轻了家长的负担。第二，项目的建设是提高镇基础教育水平的需要。近年来，安龙县教育直保持着持续健康快速发展的良好势头。百年大计，教育为本，学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前教育，对促进幼儿身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会。

8、有线电视网提供，在层弱电机房内设电视前端箱，在建筑物的合适位置设置分线盒，用户端口电平设计要求达到，在活动室办公室大厅及会议室等处设置电视插座，其它场所的电视插座由建设单位需要而定。宽带网络系统宽带网络数据信号由相关部门提供，在层弱电机房内设区域网络主机，在建筑物内适当位置设置前端数据中继器，网络信息出口设置个。七防雷接地本工程为三类防雷建筑物，采用屋面避雷带保护方式，利用部分柱内钢筋作为引下线，利用基础梁内主钢筋作为接地极将基础梁上下两层主筋沿建筑物外圈焊接成环形，并将主轴线上基础梁的上下两层主筋相互焊接成网做接地体沿建筑基槽底部外侧设人工水平地极，并与基础梁内主筋焊连形成接地总网。采用系统，设专有保护线，所有正常情况下不带电设备金属外壳及进出建筑物的金属管道金属构件均应做等电位联结。

9、有重要意义。发展学前教育提高学前教育质量，推进教育现代化建设，已经成为服务型政府的改善民生的重要举措和紧迫任务。第三，项目的建设是为镇幼儿提供个良好的起点和现代化的成长平台的需要。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。幼儿是祖国的未来，民族的希望。学前教育是人生学校教育的第站，也是幼儿从家庭融入社会的第站，为幼儿提供宽敞明亮安全舒适的活动场所和教育设施，是学前教育提供者的应尽职责，分内之事。因此，项目的建设是十分必要的。第三章项目建设需求分析第节项目建设需求分析建设镇幼儿园是镇经济建设和社会发展的需要镇辖个行政村个村民小组，岁幼儿达多人，现在班幼儿多人，本项目的建设可满足多名幼儿的入园需求。建成摩天大楼的前提是要有坚实的地基，而学前教育就是基础教育的基础，其作用是十分重要的，这教育的第笔可能。

10、选择最短且宜实施和检修的路径。四照明镇幼儿园室外照明包含道路照明景观照明建筑外观照明等。镇幼儿园道路照明主要目的为功能照明，作为镇幼儿园中的个重要元素亦应重视景观功能。结合镇幼儿园布局，在幼儿园前设置景观照明，增加镇幼儿园氛围。针对部分外观比较突出的建筑物设置外观照明，建筑物外观照明包含轮廓照明泛光照明等手段。五防雷接地与安全本工程可根据各建筑物防雷等级设置防雷系统，各建筑物内部配电系统接地制式根据单体情况采用合理的形式。六弱电系统本工程弱电设计包括电视电话宽带网络等。拟在层设置个弱电机房，内设电话配线架电视前端箱及区域网络主机。电话通信系统电话用户估算每间办公房门，在层弱电机房内设电话配线架，在建筑物内的合适位置设置电话分线盒，各电话插座由相应的电话分线盒配线。电视有线电视信号由乡镇。

11、。本工程在配电室处做总等电位联结。在建筑外墙引下线处设接地电阻测试卡，施工完毕应进行接地电阻测试，接地电阻欧。八通风空调设计规范标准采暖通风与空气调节设计规范设计范围本工程空调设计设计参数本地区位于北纬ˊ,东经ˊ。夏季通风计算温度夏季空调计算温度夏季空调湿球温度夏季平均室外风速大气压力夏季空调通风工程本工程空调系统采用分体式空调。各间活动室寝室楼梯间厕所均为自然采光通风。六给排水专业设计范围本工程给排水设计根据建筑功能要求，分别设置给水排水系统室内及室外消火栓系统室外内及室外雨水系统。二生活给水系统水源本工程设计供水水源为乡镇自来水，分别从兴隆镇供水干管引入管径为供水管，在红线内形成环管供水。生活用水量计算用水量计算详见用水量计算表序号用水项目用水量标准人数最高日用水量均时用水量时最高。

12、。楼面活荷载取值活动室寝室办公室④楼梯间走廊屋面上人屋面不上人屋面墙体荷载加气混混凝土砌块，容重风荷载基本风压雪荷载基本雪压镇幼儿园工程环境类别为室内正常环境为类，与水或土壤直接接触的环境为二类。四电气专业强点设计用电负荷计算镇幼儿园综合楼为多层建筑，负荷等级为三级。幼儿园综合楼负荷同时利用系数则负荷为路灯草坪灯及景观灯等按负荷同时利用系数则负荷为总负荷功率因数按估算，则本期工程用电负荷为二变压器安装容量经测算，项目设计供电负荷约为，考虑今后的发展因素，适当留有余数，拟定幼儿园用电负荷为。电源由市政高压线引入了幼儿园配电室，伏低压配电采用三相四线制，三电缆选择及敷设幼儿园供配电线路采用交联聚乙烯电力电缆，结合镇幼儿园地形情况，主要通过直埋穿保护管埋设等方式敷设。电缆敷设主要结合道路地形。

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