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围棋对弈中国风围棋文化宣讲PPT(优选版) 编号178 围棋对弈中国风围棋文化宣讲PPT(优选版) 编号178

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1、要求及其检测生产线质量管理基础相关基础知识电子行业职业道德,安全用电知识,绿色环保生产概念,初级表面贴装技术专业英语术语。电子表面贴装技术人员三级国家职业资格三级职业功能工作内容技能要求专业知识要求比重印刷点胶㈠熟悉技术资料和技术要求能理解工艺指导卡与印刷点胶的基本质量要求能理解印刷机点胶机的主要操作要求能理解印刷模板的结构与技术要求电子产品制造工艺与工艺文件的编制印刷点胶的质量要求各种种类印刷模板的特点与应用知识㈡准备设备器具与材料能明确印刷机点胶机的基本操作步骤能明确模板清洗的操作要求能熟悉印刷与胶作业的主要参数调整方法模板清洗作用与要求印刷点胶作业的主要参数调整方法操作与检查能进行印刷点胶的操作能熟悉质量要求并准确分析不良产生原因有效解决能初步进行印。

2、版社年月表面组装技术基础吴兆华周德俭编国防工业出版社年月电子表面贴装技术人员三级培训计划试运行说明本计划根据电子表面贴装技术人员三级职业标准制定。本计划贯彻“能力为导向”的职业培训指导思想,以代表性针对性实用性先进性为原则。培训内容以职业能力的训练为主,理论知识的学习以够用为准。培训内容的设置以职业标准为依据,采用理论知识与实用技能密切结合的模块式结构根据培训内容的类别及相互关联程度,形成理论知识学习与实用技能训练相结合的四个培训模块,涵盖了本职业该等级的工作要求。二培训目标通过理论知识学习和实用技能的训练,使学员掌握电子表面贴装技术人员三级职业标准规定的基本要求认识电子表面贴装技术工作的基本要素掌握电子表面贴装技术工作的基本技能。最终具备电子表面贴装技术。

3、定方式采用非体化鉴定模式。理论知识考试采用笔试卷,技能操作考核采用实际操作方式进行,两项考试考核均采用百分制,成绩皆达到分及以上者为合格。本职业的二级与级职业资格鉴定方式采用体化鉴定模式。国家职业资格二级及以上职业资格鉴定还要进行综合评审。考评人员与考生配比理论知识考试原则上按每名考生配名考评人员,技能操作考核原则上每名考生配名考评人员。鉴定时间理论知识考试时间为分钟,技能操作考核时间为分钟。鉴定场地设备理论知识考试场所为标准教室。技能操作考核应具备能满足该工种技能剂焊接材料的保管与使用再流焊炉固化炉的作用波峰焊机的主要结构与工作原理温度曲线的基本概念返工返修作业基础操作与检查能初步操作再流焊炉固化炉能初步操作双波峰焊机能明确焊接质量要求进行检查工艺质量基。

4、面贴装技术基础使学员理解表面贴装技术基础包括表面贴装技术概论与基本流程表面贴装元器件与印制板表面贴装材料与应用表面贴装焊接技术基础表面贴装的质量与检测基础等内容。模块表面贴装技术设备基础使学员理解表面贴装技术设备基础包括表面贴装工艺设备表面贴装涂敷设备表面贴装贴片设备与表面贴装焊接设备等内容。模块技能训练使学员掌握表面贴装技术技能。四模块课时分配表序号单元课时合计理论实训电子技术基础电子工艺基础表面贴装技术基础表面贴装技术设备基础技能训练总课时五培训方式方法建议采用理论知识授课方式和实用技能训练方式相结合的方法。六推荐教材主选教材电子技术工艺基础廖爽主编电子工业出版社年月电子产品的工艺管理及技术盛菊仪编高等教育出版社年月电子工艺基础第二版王卫平编电子工业出。

5、本文化程度初中毕业。鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员。申报条件以下申报条件仅限于试运行具备下列条件之者,可申报电子表面贴装技术人员四级初中毕业,从事本职业工作二年及二年以上。高中及以上学历毕业,从事本职业工作年以上。中等职业技术学校二年级以上学生。具备下列条件之者,可申报电子表面贴装技术人员三级具有相关专业电子类数控机床及机电体化专业四级证书。完成高中阶段学习,从事本职业三年以上。相关职业包括电子医用电子类装接工调试工换能工等技术人员相关专业包括电子类数控机床及机电体化专业注本鉴定申报条件仅限于试运行使用,在该职业模块纳入正常培训轨道后,鉴定申报条件参照上海市职业技能鉴定中心颁布的上海市职业技能鉴定申报条件执行。鉴定方式本职业的四级与三级职业资格。

6、刷机点胶机的日常维护保养印刷机点胶机的般结构印刷机点胶机的维护基础二元器件贴装㈠熟悉技术资料和技术要求能理解贴装工序工艺指导卡能理解贴片机的主要技术性能表面贴装元器件知识静电防护技术知识贴片机的主要技术指标㈡准备设备器具与材料能明确贴片机的基本操作步骤能掌握基本的贴片编程方法能明确贴装质量要求编制贴片程序基本知识相关标准的基本知识贴装质量要求与基础操作与检查能初步操作贴片机能初步分析贴装质量不良的产生原因贴片机操作的基本要领贴片机的各部分结构与工作原理贴片机的维护基础三再流焊波峰焊㈠熟悉技术资料和技术要求能理解工序工艺指导卡能理解再流焊炉波峰焊机的主要结构与操作方法能理解相关焊接材料的使用原理各种焊接设备的特点比较免清洗材料及其技术基础㈡准备设备器具与材料。

7、员三级职业标准规定的基本工作能力。三模块设置与培训要求根据培训内容的类别及相互关联程度,按照理论知识的学习与实用技能训练相结合,设置四个培训模块。模块电子产品制造技术使学员理解工艺和电子工艺电子整机产品的制造工艺电子产品的设计文件与工艺文件电子产品制造过程的工艺管理和质量管理等内容。模块静电放电及危害防护使学员理解静电防护概论静电起电与消散静电放电与静电危害分析静电危害防护和分析测试等内容。模块表面贴装工艺与设备使学员理解表面贴装工艺的基本原理与适用性混合组装工艺的基本原理与适用性相关设备的结构并正确使用各相关工序质量控制及在线检测要求表面贴装件的质量检测与返修要求等内容。模块技能训练使学员掌握相应技能。四模块课时分配表序号单元课时合计理论实训电子产品制造。

8、指导能对整个生产流程编制工艺文件与作业指导书能对高级技工进行系统技术培训工艺文件编制方法与知识本职业技术培训大纲技术创新能处理与解决高难度技术问题能熟练运用技能对新产品进行新工艺流程的设置与实施国外表面贴装新技术发展先进微电子封装技术新产品开发管理程序相关基础知识微电子封装技术发展动态,国内外表面贴装技术发展动态。电子表面贴装技术人员四级培训计划试运行说明本计划根据电子表面贴装技术人员四级职业标准制定。本计划贯彻“能力为导向”的职业培训指导思想,以代表性针对性实用性先进性为原则。培训内容以职业能力的训练为主,理论知识的学习以够用为准。培训内容的设置以职业标准为依据,采用理论知识与实用技能密切结合的模块式结构根据培训内容的类别及相互关联程度,形成理论知识学习。

9、术静电放电及危害防护表面贴装工艺与设备技能训练总课时五培训方式方法建议采用理论知识授课方式和实用技能训练方式相结合的方法。六推荐教材主选教材电子产品制造技术王卫平编清华大学出版社年月静电放电及危害防护刘尚和等编北京邮电大学出版社年月实用表面组装技术张文典编电子工业出版社年月电子表面贴装技术人员职业标准试运行职业概况职业名称电子表面贴装技术人员职业定义使用表面贴装技术设备,从事电子产品组装作业的人员。职业等级本职业共设四个等级,分别是电子表面贴装技术人员职业资格四级电子表面贴装技术人员职业资格三级电子表面贴装技术人员职业资格二级电子表面贴装技术人员职业资格级。职业环境条件室内常温。职业能力特征有较强的学习能力和分析推理及判断能力,有准确的表达计划及作业能力。。

10、与日常维护保养方法能明确各种印刷模板的特点与应用方法无铅锡膏的基础知识无铅锡膏的印刷工艺操作与检查能指导四三级工进行操作与质量检查能掌握印刷机点胶机常见故障的排除方法,并进行全面的维护保养印刷机点胶机的主要结构知识印刷机点胶机的维护保养方法二元器件贴装㈠技术资料和技术要求能熟悉贴片机的使用与操作说明能熟悉贴片机的自动控制系统影响准确贴装的主要因素贴片机的计算机控制系统与视觉系统无铅化对贴片工艺的影响㈡准备设备器具与材料能理解贴片机主要结构能理解贴片机的主要原理贴片机的系统知识贴片机的结构贴片机线的管理组织实施设备的维护保养方案熟悉运用先进质量管理方法进行质量管理组装系统的管理知识生产线设备维护保养知识统计制程控制基础与统计质量控制方法基础西格玛管理基础㈡培。

11、实用技能训练相结合的五个培训模块,涵盖了本职业该等级的工作要求。二培训目标通过理论知识学习和实用技能的训练,使学员掌握电子表面贴装技术人员四级职业标准规定的基本要求认识电子表面贴装技术工作的基本要素掌握电子表面贴装技术工作的基本技能。最终具备电子表面贴装技术人员四级职业标准规定的基本工作能力。三模块设置与培训要求根据培训内容的类别及相互关联程度,按照理论知识的学习与实用技能训练相结合,设置五个培训模块。模块电子技术基础使学员理解电子技术基础包括安全用电知识各类常用钢丝网挂设不牢固,锚固件不按规范及标准要求安装,针对此问题设立专职安装小组保证钢丝网与锚固件的挂设安装质量。对于外保温的各种问题,实行自检互检交接检制度,执行每层交底每层检查每层验收制度。自检互检。

12、明确再流焊炉的基本操作步骤能明确固化炉双波峰焊机的基本操作步骤再流焊炉的操作方法固化炉波峰焊机的操作方法操作与检查能完全操作再流焊炉固化炉波峰焊机能初步熟悉设备的维护与保养能进行温度曲线的测量能初步分析焊点不良原因与对策焊接设备的主要结构与维护基础焊点质量般判别标准温度曲线测试仪知识工艺分析与质量管理基础相关基础知识无铅化生产基础知识,中级表面贴装技术专业英语术语。电子表面贴装技术人员二级职业功能工作内容技能要求专业知识要求比重印刷点胶㈠技术资料和技术要求能初步理解点胶程序的编制与优化能理解柔性板在内的各种印制电路板的特点及本工序作业要点能了解无铅锡膏的基本性能要求点胶程序的编制与优化基础各种印制电路板的特点与性能㈡设备器具与材料能掌握印刷机点胶机的主要结。

参考资料:

[1]围棋对弈中国风围棋文化宣讲PPT(优选版) 编号214(第17页,发表于2022-06-24)

[2]围棋对弈中国风围棋文化宣讲PPT(优选版) 编号248(第17页,发表于2022-06-24)

[3]围棋对弈中国风围棋文化宣讲PPT(优选版) 编号104(第17页,发表于2022-06-24)

[4]围棋对弈中国风围棋文化宣讲PPT(优选版) 编号236(第17页,发表于2022-06-24)

[5]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号198(第14页,发表于2022-06-24)

[6]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号208(第14页,发表于2022-06-24)

[7]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号266(第14页,发表于2022-06-24)

[8]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号208(第14页,发表于2022-06-24)

[9]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号184(第14页,发表于2022-06-24)

[10]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号110(第14页,发表于2022-06-24)

[11]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号100(第14页,发表于2022-06-24)

[12]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号276(第14页,发表于2022-06-24)

[13]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号154(第14页,发表于2022-06-24)

[14]《雁门太守行》语文人教版上册八年级PPT(14页精) 编号292(第14页,发表于2022-06-24)

[15]《春望》语文人教版八年级上册PPT(15页精) 编号176(第15页,发表于2022-06-24)

[16]《春望》语文人教版八年级上册PPT(15页精) 编号244(第15页,发表于2022-06-24)

[17]《春望》语文人教版八年级上册PPT(15页精) 编号64(第15页,发表于2022-06-24)

[18]《春望》语文人教版八年级上册PPT(15页精) 编号126(第15页,发表于2022-06-24)

[19]《春望》语文人教版八年级上册PPT(15页精) 编号116(第15页,发表于2022-06-24)

[20]《春望》语文人教版八年级上册PPT(15页精) 编号242(第15页,发表于2022-06-24)

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