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部编版六年级语文上册盼PPT课件 编号88 部编版六年级语文上册盼PPT课件 编号88

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1、建筑的产生和性质,经济基础的变化决定上层建筑的改变。上层建筑反作用于经济基础。这种反作用集中表现在它是为经济基础服务的。经济基础和上层建筑之间的矛盾运动,使上层建筑和经济基础的发展要求之间呈现出由基本适合到基本不适合,再到新的基础上的基本适合这样个发展过程。如何理解剩余价值规律是资本主义的基本经济规律答剩余价值规律的内容,就是通过资本对雇佣劳动的支配,不断提高对雇佣劳动的剥削程度来达到获取剩余价值的目的。剩余价值规律体现着资本主义的生产目的。剩余价值规律决定着资本主义生产的切主要方面和主要过程,决定着资本主义生产方式产生发展和衰亡的全过程。实现共产主义需要具备哪些基本条件答社会生产力高度发展,物质产品极大丰富。全体社会成员的文化教育的普及和科学技术水平的极大提高。全体社会成。

2、价值获取超额剩余价值生产相对剩余价值降低劳动力价值支付工资的货币执行的是货币的价值尺度职能流通手段职能支付手段职能贮藏手段职能商品经济产生和存在的决定性条件是社会分工的出现和发展市场经济体制的建立劳动力成为商品生产资料和劳动产品属于不同的所有者唯物史观认为,杰出人物的出现是历史命运的安排纯粹的历史必然时代发展的需要纯粹的历史偶然阶级斗争的根源在于两个阶段之间物质利益的根本对立道德观念的巨大差异政治理念的根本对立文化水平的巨大差异“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”,这论断的提出者是马克思恩格斯邓小平江泽民在劳动资料这复杂系统中,最能标志生产力发展水平的是运输设备传动装置动力系统生产工具绝对真理和相对真理是两种性质不同的真理真理发展的两个不同阶段两种各自的真理客观真理的两。

3、社会主义学说的继承与创新。答马克思恩格斯吸取黑格尔辩证法中的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思恩格斯吸取了英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想,创立了剩余价值学说。马克思恩格斯批判地吸收了空想社会主义学说的积极成果,创立了科学社会主义理论。简述认识过程的第次飞跃及实现的条件。答认识过程的第次飞跃,是从实践到认识的过程,即在实践基础上从感性认识上升到理性认识的过程。实现认识过程的第次飞跃需要两个条件,缺不可。是必须具备正确的思维方法,对感性材料进行“去粗取精去伪存真由此及彼由表及里”的加工改造。二是感性材料应该是丰富的全面的,而不是零散不全的。简述上层建议必须适合经济基础发展要求规律的内容。答经济基础决定上层建筑。经济基础决定上层。

4、部的结合资本主义国有经济资本主义私人经济近几十年来垄断组织国际化的最主要形式是国际卡特尔国际辛迪加国际康采恩跨国公司农业资本家所获得的剩余价值是级差地租绝对地租垄断地租平均利润在平均利润率不变借贷供求大体平衡的条件下,影响利息率的最重要因素是社会心理因素习惯和法律传统历史和道德因素商品市场的供需状况资本主义商业利润的本质与真正来源是商品在流通过程中的加价商业店员创造的剩余价值产业工人创造的部分剩余价值商业店员实现的剩余价值资本主义经济危机中最典型的现象是生产过剩商品短缺长期萧条持续高涨资本家加速资本周转的目的是提高平均利润率提高剩余价值率提高资本积累率提高年剩余价值率资本主义民主制的核心和主要标志是议会制普选制三权分立制民主共和制资本家提高劳动生产率的直接目的是生产绝对剩余。

5、含的各种矛盾有使用价值与价值的矛盾交换价值与价值的矛盾具体劳动与抽象劳动的矛盾私人劳动与社会劳动的矛盾产业资本在其循环过程中经历的阶段有购买阶段生产阶段运输阶段销售阶段当代资本主义国家对外输出的资本的特点主要有资本输出流向多元化相当多的输出资本采取对外“援助”的方式资本输出附加条件减少国家资本输出占有定份额探索适合中国国情的社会主义发展道路,我们应该以马思克主义理论为指导从中国具体国情出发吸收人类切文明成果被发达国家模式发展下列各项属于同种社会形态的两个不同发展阶段的有奴隶社会和封建社会自由竞争资本主义社会和垄断资本主义社会社会主义社会和共产主义社会社会主义过渡时期和社会主义初级阶段三简答题本大题共小题,每小题分,共分简述马克思主义对德国古典哲学英国古典经济学和英法两国的空。

6、员的思想觉悟和道德品质的极大提高。建立同高度社会化生产相适应的生产资料社会公有制。消灭旧的社会分工特别是三大差别。消灭切剥削制度和剥削阶段,国家自行消亡。四论述题本大题共小题,每小题分,共分试述尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统原理及其现实意义。答尊重客观规律是正确发挥主动能动性的前提。只有正确认识了客观规律,并按规律办事,才能正确发挥人的主观能动性,有效地改造世界。无视或违背规律,盲目蛮干,必然受到规律的惩罚。认识和利用客观规律又必须充分发挥人的主观能动性。只有充分发挥人的主观能动性,反复实践,深入研究,才能揭示隐藏在事物内部的规律,才能顺利实现理论与实践的指导。在改革开放和现代化建设中,既要充分发挥人民群众的积极性和创造性,又要踏踏实实地按客观规律办事既要实事求是,从。

7、种不同属性认识世界的根本目的在于激发求知欲望指导社会实践满足好奇心理发展个人兴趣“圣人不行而知”,这种观点属于唯物主义反映论旧唯物主义直观反映论唯心主义先验论辩证唯物主义能动反映论辩证唯物主义认识论首要的观点是实践的观点辩证法的观点可知论的观点唯物论的观点“人有多大胆,地有多大产不怕办不到,就怕想不到。”这体现的是辩证唯物主义思想机械唯物主义思想主观唯心主义思想客观唯心主义思想对传统文化的批判继承态度依据的是辩证的否定的原理现象表现本质的原理量变和质变的原理内容决定形式的原理区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否迅速事物的变化是否突破度事物的变化是否显著事物的变化是否有根据矛盾的两种基本属性是同性和斗争性统性和多样性普遍性和牺牲性般性和个别性对思维与存在的同性问题的不同回。

8、有意识,这事实说明意识是生物长期发展的产物意识是人脑发展的产物意识是对客观事物的反映意识是社会的产物“认识是主体对客体的直观反映”,这是种主观唯心主义先验论观点客观唯心主义先验论观点形而上学唯物主义认识论观点辩证唯物主义认识论观点概念判断推理是理性认识的三种形式感性认识的三种形式社会心理的三种形式意识形态的三种形式判断种观点是非对错的标准是以伟人之是非为是非以吾心之是非为是非以众人的意见定是非以实践中是否达到预想效果定是非认识世界的根本目的在于满足自己的求知欲望了解事物的各种现象揭示事物的本质和发展规律指导实践有效地改造世界在人类社会发展中起决定作用的因素是地理环境人口因素生产方式阶级斗争下列选项属于经济社会形态的是渔猎社会工业社会信息社会封建社会社会革命最深刻的根源在于生。

9、区分了唯物主义和唯心主义辩证法和形而上学可知论和不可知论反映论和先验论马克思主义产生于世纪年代世纪年代世纪年代世纪年代二多项选择题本大题共小题,每小题分,共分下列各项属于改革开放以来马克思主义中国化的理论成果的有毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观下列各项属于实践的基本特点的有客观性自觉能动性多样性社会历史性下列说法中,属于唯心主义真理检验观的有多数人认可的就是真理有权人认可的就是真理我认为正确的才是真理我认为有用的才是真理人民群众推动历史发展的作用主要表现为创造物质财富创造精神财富实现社会变革摆脱切束缚人的本质在其现实性上是切社会关系的总和,这表明人的本质不是先天的,而是后天的不是抽象的,而是具体的不是永恒的,而是变化的不是利己的,而是利他的简单商品经济中包。

10、请将其代码填写在题后的括号内。错选多选或未选均无分。马克思主义最崇高的社会理想是实现共同富裕实现共产主义实现民主自由实现公平正义切唯心主义都主张精神是世界的本原存在就是被感知世界是绝对精神的产物理是天地万物之根设想没有物质的运动的观点是朴素唯物主义机械唯物主义不可知论唯心主义矛盾具有两个基本属性,个是斗争性,另个是同性普遍性客观性特殊性对外国文化要有分析有选择有批判地借鉴和吸收,这种态度体现的哲学道理是对立统的原理辩证否定的原理内容和形式关系的原理原因和结果关系的原理自然规律与社会规律的区别在于前者是客观的,后者是主观的前者是绝对的,后者是相对的前者是通过自然力量相互作用实现的,后者是通过人的自觉活动实现的前者是不以人的意志为转移的,后者是可以随人的意志改变而改变的“狼孩”。

11、产力和生产关系之间的矛盾剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾人口众多和资源贫乏之间的矛盾人民群众和敌对分子之间的矛盾阶级斗争的根源在于对立阶级之间物质利益的对立思想观念的对立社会地位的不同政治主张的不同党的十七大报告指出“要始终把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为党和国家切工作的出发点和落脚点。”这体现了马克思主义政党的阶级性质组织原则根本宗旨政治纲领依据劳动二重性原理,具体劳动创造新价值创造剩余价值创造超额剩余价值创造使用价值商品的价值构成中都是新创造的价值是新创造的价值是新创是我国原来是个半殖民地半封建社会我国生产社会化和经济商品化程度很低我国原来自然经济占相当大比重我国生产力发展水平远远落后于发达资本主义国家下列各项,符合马克思主义国家学说的有国家是阶级矛盾不可调和。

12、际出发,又要解放思想,开拓创新。什么是股份公司它是怎样产生和发展起来的答股份公司是以发行股票的方式集中分散的货币资本而合资经营的企业,它是现代企业的种重要的经营组织形式。资本主义生产社会化程度的提高和信用制度的发展使股份公司应运而生。生产社会化程度提高企业规模扩大,需要巨额资金,造单个企业自身积累难以筹措,需要通过发行股票的形式向社会集资,建立起与社会化生产力相适应的企业。信用制度与股份公司的产在系方面,股份公司本身就是信用借贷关系的种特殊形式。另方面,股份公司发行股票是通过信用中介银行等金融机构进行的,信用制度与信用关系的发展股份公司的发展密不可分。芁螄螀莁莃马克思主义基本原理概论试卷单项选择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题列出的四个备选项中只有个是符合题目要求的,。

参考资料:

[1]部编版六年级语文上册盼PPT课件 编号96(第16页,发表于2022-06-24)

[2]部编版六年级语文上册盼PPT课件 编号52(第16页,发表于2022-06-24)

[3]部编版六年级语文上册盼PPT课件 编号66(第16页,发表于2022-06-24)

[4]部编版六年级语文上册盼PPT课件 编号102(第16页,发表于2022-06-24)

[5]部编版六年级语文上册盼PPT课件 编号130(第16页,发表于2022-06-24)

[6]部编版六年级语文上册盼PPT课件 编号222(第16页,发表于2022-06-24)

[7]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号130(第24页,发表于2022-06-24)

[8]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号72(第24页,发表于2022-06-24)

[9]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号146(第24页,发表于2022-06-24)

[10]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号104(第24页,发表于2022-06-24)

[11]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号106(第24页,发表于2022-06-24)

[12]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号98(第24页,发表于2022-06-24)

[13]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号92(第24页,发表于2022-06-24)

[14]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号94(第24页,发表于2022-06-24)

[15]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号126(第24页,发表于2022-06-24)

[16]仓库6S管理方法学习培训PPT课件 编号66(第24页,发表于2022-06-24)

[17]从党史中再识长征、热烈庆祝中国共产党成立100周年PPT课件 编号204(第19页,发表于2022-06-24)

[18]从党史中再识长征、热烈庆祝中国共产党成立100周年PPT课件 编号120(第19页,发表于2022-06-24)

[19]从党史中再识长征、热烈庆祝中国共产党成立100周年PPT课件 编号150(第19页,发表于2022-06-24)

[20]从党史中再识长征、热烈庆祝中国共产党成立100周年PPT课件 编号104(第19页,发表于2022-06-24)

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