1、教学内容来抓,这样我们培养的高职生是素质全面的人才,既有扎实的专业知识和专业技能,又有健全人格精神和人文素养。参考文献柳敏和,鲍远明,张玉文,等人文教育专业创新人才培养模式及实践石家庄学院学报,高职院校学生文学素养的培育与职业影响关键词高职生文学素养培养摘要我们这个时代是个文学意识亏乏的时代。

2、确的规定,在实际的教育中,文学教学和学生文学素养培养在高等职业学校被严重忽视。这主要表现在如下二方面学兴趣,提升学生写作能力文学社团是群有着相同文学爱好的人聚集在起而形成的个团体,同学们互为知己,相互学习交流,如同人在荒漠中行走看到绿洲,在沙漠中跋涉遇到甘露,同学们在文学社团活动中找到精神的。

3、重终结评价和知识评价,这对学生的考评是偏面的,也不利于学生全面发展。现在,教育界开始重视学生的形成性评价和素质评价,关注学生综合素质培养,关注学生社会实践能力培养和技能操作训练,用发展的眼光看学生的成长成才。结语高职院校学生文学素养教学和素养培养需要纳入到学生培养方案中,作为高职生培养个重要。

4、必要的理论知识和较强实践能力,生产建设管理服务第线和农村急需的专门人才。这教育目标规定了高等职业学校的学生培养方向,突出了对学生专业知识和专业技术的教育和培训,突出对学生实际工作能力的培养,这是符合市场对高素质专门人才需求的要求。然而,由于教育目标对学生人文素养包括文学素养的教育培养没有作明。

5、来。做好学生评价,推动学生文学素养积极良性发展学生评价是课程实施的重要组成部分,其本身具有导向和教育作用,对于促进学生的发展和成长有着重要的意义。董奇有效的学生评价近年来,关于学生评价对学生成长成才的作用受到了学者专家的广泛关注,并在学生人才培养中得到运用和落实。以往教育界对学生的评价往往注。

6、,高职生文学素养不高是个不争的事实。造成这样局面的因素是多方面的。这些方面的因素造成了高职生文学素养的低下,也影响了学生作为个应用性高级人才的培养。我们这个时代是个文学意识亏乏的时代,高职生文学素养不高是个不争的事实。造成这样局面的因素是多方面的,方面是社会因素,当下社会经济发展到了知识经济。

7、量和坚持文学爱好的信心。学生组建文学社团方面可以把爱好文学的学生招聚在起,互相勉励,互相吸引,互相激励。方面也可以形成种文学影响,带领更多学生爱好文学。学校对学生组建文学社团给予大力支技,给文学社团配备常年指导老师,帮助组建社团组织,指导日常文学活动。广泛开展文学活动,拓展学生文学视眼,培养。

8、高等职业学校对文学教学和学生文学素养培养似乎普遍忽视。年中共中央办公厅发布中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定第九号文件指出高等职业教育是高等教育的重要组成部分。要大力发展高等职业教育,培养批具有必要的理论知识和较强实践能力,生产建设管理服务第线和农村急需的专门人才。这教育目。

9、学生的文学审美情趣文学是项个性化的劳动,你可以独处斗室而神游天地思接万物,而对初涉文学的人来说,个人独处难免孤独,就如在旷野中叫嚣无人听闻样,最后失去叫嚣的勇气和信心。文学活动恰似给爱好文学的人个舞台,那里有灯光音响,有指挥者有观赏者,在这样的文学舞台上,人的热情潜能兴趣就会被最大可能地激发。

10、生因素。学生在主观上对文学接受也不是很主动,不爱读文学名著,不喜欢上文学课。这样几方面的因素造成了高职生文学素养的低下,也影响了学生作为个应用性高级人才的培养。个应用性高级人才,不仅要有扎实的专业知识专业技能,更应该具备健全的人文素养,而文学素养是人文素养中重要的方面。高职院校文学教学现状般。

11、标规定了高等职业学校的学生培养方向,突出了对学生专业知识和专业技术的教育和培训,突出对学生实际工作能力的培养,这是符合市场对高素质专门人才需求的要求。然而,由于教育目标对学生人文素养包括文学素养的教育培养没有作明确的规定,在实际的教育中,文学教学和学生文学素养培养在高等职业学校被严重忽视。这。

12、时代,科学技术决定着社会的发展,文学对社会的影响显得微乎其微,文学不被重视成为种普遍现象。方面是教育因素。学生在中学时代,学习的目标是高考,近年来,语文教育虽增加了文学教育内容,但在总体上,学生的文学阅读量是不够的。学生到了高等职业学校后,更是以技术专业学习为主,文学教学被忽略。第三方面是学。

参考资料：

[1]高职思想政治理论课课堂教学考核方式创新探索（第3页，发表于2022-06-24）

[2]高职生口语薄弱现象原因与对策（第3页，发表于2022-06-24）

[3]高职大学英语教学模式的探索（第3页，发表于2022-06-24）

[4]高效英语课堂上的机智教学（第2页，发表于2022-06-24）

[5]高校英语专业英美文学课程的教学（第3页，发表于2022-06-24）

[6]高校思想政治理论课教学改革中的三个重要转变（第4页，发表于2022-06-24）

[7]高校思想政治教育中自由和必然的关系（第4页，发表于2022-06-24）

[8]高校马克思主义理论教育面临的挑战及对策（第6页，发表于2022-06-24）

[9]高校辅导员如何做好大学生安全教育工作（第3页，发表于2022-06-24）

[10]高校辅导员如何对“90后”大学生进行教育与管理（第3页，发表于2022-06-24）

[11]公司商标管理制度 编号13（第11页，发表于2022-06-24）

[12]高等学校文秘教育专业复合型人才培养的探讨（第5页，发表于2022-06-24）

[13]肝硬化患者门静脉血流动力学超声检查（第2页，发表于2022-06-24）

[14]改进课堂教学方式与提高数学学习的有效性（第3页，发表于2022-06-24）

[15]改革大学教学方式 培养学生创新能力（第3页，发表于2022-06-24）

[16]改变课堂教学方式适应新课改（第3页，发表于2022-06-24）

[17]非语言方式的作用及在课堂教学中的应用（第3页，发表于2022-06-24）

[18]防盗门猫眼的光学原理（第3页，发表于2022-06-24）

[19]防盗报警系统的设计（第6页，发表于2022-06-24）

[20]发挥失业保险促进就业的作用（第2页，发表于2022-06-24）