1、在光的照射下产生的，在不同的时期环境气候等客观条件下，由于不同光的支配而产生不同色彩。他们抛弃了几百年来欧洲画家在画室作画的传统，提倡户外写生。通过写生，他们发现了过去未被注意的色彩现象，从而引起绘画上的重大革新。例如，过去般认为草是绿色的，但如果在眺望远方的原野，草却不是绿色，而是青色如果在晚霞照射下看草，就是红色或灰色。问题依据以上史料分析印象画派的特点。必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史史料导。
2、必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史音乐世纪浪漫主义音乐注重自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。杰出代表有德国的和奥地利的约翰施特劳斯。歌剧意大利威尔第的，法国比才的卡门。民族乐派俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧。抒情性贝多芬茶花女天鹅湖必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史世纪现代主义音乐轻松活泼，通俗易懂，广为流传滚动的感觉。歌词叙事性强，多以爱情为主题。表演者蓄留长发，着装怪异，表达了他们对西。
3、乐性和艺术鉴赏性，丰富着人们的日常生活。必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史考点探究必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史史料刘海粟在西洋风景画史略中写道“风景画法„„诸家多作风景画，而有设色鲜明与直接野外写生之二大特点„„此等画家，在户外空气之下，先行采取瞬息的自然现象，然后回室内修饰之，此为诸先达所不及之新发明也。”印象画派的艺术特点必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史史料二他们认为色是。
4、法国米勒的播种者和俄罗斯列宾的伏尔加河上的纤夫印象画派世纪后期至世纪初社会经济的发展和科学技术的进步醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的。线条粗犷，形式夸张，色彩明快法国的日出印象荷兰凡高的向日葵法国的塞尚被称为“现代绘画之父”现代主义世纪两次世界大战的影响，工业化的推动，科技的发展，艺术家的创新反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”的格尔尼卡社会现实拾穗者瞬间印象莫奈毕加索。
5、进行深入研究，采用夸张变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。代表人物是西班牙画家毕加索。必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史音乐作为门艺术，经历了浪漫主义音乐到民族音乐的不同发展阶段，世纪兴起的流行音乐为人们广泛接受音乐的大众化和商业化倾向日趋明显，且随着全球化趋势加强，音乐由民族走向世界。特定的历史环境决定了音乐具有多元性和民族性的特点。影视艺术由无声到有声，由黑白到彩色发展影视艺术具有很强的娱。
6、读史料“写生”和“采取瞬息的自然现象”反映了印象派的特点。史料二说明了印象画派强调捕捉光与色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。走向高考历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史近现代中国的先进思想必修三第五单元必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史第讲世纪以来的世界文学艺术考点二世纪以来的艺术成就第五单元必修三第五单元走向高考高考总复习人教版。
7、方传统和主流思想的叛逆。必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史轻巧记忆用图示巧记绘画艺术必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史用图示巧记影视艺术的产生与发展必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史史论要旨近代以来世界美术经历了新古典主义浪漫主义现实主义印象画派现代主义流派的演变历程，与资本主义经济发展密切相关。世纪以来的美术发展表明，艺术流派之间是既对立又补充的关系反映出艺术既要有共性，又要有个性。
8、代绘画之父”现代主义世纪两次世界大战的影响，工业化的推动，科技的发展，艺术家的创新反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”的格尔尼卡社会现实拾穗者瞬间印象莫奈毕加索必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史音乐世纪浪漫主义音乐注重自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。杰出代表有德国的和奥地利的约翰施特劳斯。歌剧意大利威尔第的，法国比才的卡门。民族乐派俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧。抒情性贝多。
9、，既要有继承，又要有创新，反映了不同时代的社会特征。现实主义美术产生于世纪中期的法国。特点是强调艺术的时代特点，直接描写当前的时代风貌和斗争。代表作是米勒法的拾穗者和列宾俄的伏尔加河上的纤夫等。必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史印象画派注重画家个人的感受，着力于表现光和色的变化，强调捕捉人对外部世界的瞬间印象。代表作是莫奈的日出印象塞尚的埃斯泰克的海湾凡高的向日葵等。现代主义美术的特点是对色彩和视觉。
10、德拉克洛瓦的自由引导人民理性马拉之死理性王国人的感情必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史流派背景特点成就现实主义世纪中期工业革命后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露注重表现法国米勒的播种者和俄罗斯列宾的伏尔加河上的纤夫印象画派世纪后期至世纪初社会经济的发展和科学技术的进步醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的。线条粗犷，形式夸张，色彩明快法国的日出印象荷兰凡高的向日葵法国的塞尚被称为“现。
11、芬茶花女天鹅湖必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史世纪现代主义音乐轻松活泼，通俗易懂，广为流传。二战后，成为流行音乐的主流。影响改变着人类的娱乐和生活方式，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。摇滚乐必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史影视电影条件科学技术的长足进步。历程时间成就年法国兄弟向公众放映自己的电影短片世纪初美国人格里菲斯拍摄和导演了个国家的诞生世纪初苏联电影迅速发展。
12、历史基础攻关考点探究归纳升华课时作业真题体验必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史基础攻关必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史主干梳理艺术成就美术流派背景特点成就新古典主义世纪末世纪初法国社会剧烈动荡资产阶级对古希腊罗马英雄主义精神的追求强调注重画面的严整与和谐法国大卫的和拿破仑加冕安格尔的泉浪漫主义世纪前期人们对感到失望，寻求新的精神寄托注重表现，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整统法国。
参考资料：
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2017版高考历史（人教版）一轮总复习：必修3第5单元近代以来的世界科学发展历程与19世纪以来的世界文学艺术第36讲考点2
