1、文化遗产的意义在试题选项设置中经常混淆民族节日和文化遗产的地位和作用，如文化遗产是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达民族节日是个国家和民族历史文化成就的重要标志等等。必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治典题演练浙江，徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为导学号古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择各具。
2、产地位文化遗产是个国家和民族历史文化成就的重要标志。意义不仅对于研究人类文明的具有重要意义，而且对于展现世界文化的具有独特作用，是人类共同的。演进多样性文化财富必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治二世界文化与民族文化的关系文化是世界的由于世界各民族的社会实践有其，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和。文化是民族的各民族间的和政治的历史的和人教版政治意义民族文化是个民族乃至人类的共同遗。
3、文化。尊重文化多样性尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的，那种“非此即彼”的观点是错误的。相反，尊重其他民族文化和尊重本民族文化是个问题的两个方面。必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治命题点世界文化多样性的表现命题探究命题规律世界文化多样性的表现，最常见的考法是提供中外典型的文化素材，尤其是各国的文化遗产和民族节日，设置选择题考查文化多样性的表现，如以中国大运河成功入选世界文化遗产名录为背景考查。
4、化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治考点层析必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治世界文化多样性的表现民族节日地位蕴含着民族生活中的风土人情宗教信仰和道德伦理等文化因素，是个民族历史文化的长期。意义庆祝民族节日，是民族文化的，也是民族情感的。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。文化的多样性基础巩固积淀集中展示集中表达必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治文化遗。
5、能认为文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。文化全球化趋势的出现加快了各民族文化的交流和融合，但这并不意味着民族文化多样性的弱化。这是因为，各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在差异，文化必然呈现多样性特点。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治不能认为尊重文化的多样性就是认同其他民族。
6、特色的古村落展现了文化的多样性古村落对于研究人类文明演进具有重要意义保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化走向高考政治路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治文化传承与创新必修三第二单元必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治第三课文化的多样性与文化传播第二单元必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治备考向导考点层析误区纠正热点透视。
7、产。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，对人类社会来说，失去了不同民族和国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳五彩缤纷的景象，人类的文化必将失去进步发展的可能，最终走向灭亡。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治如何尊重文化多样性态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明。
8、，我们可以领略不同民族文化的韵味。文化的多样性基础巩固积淀集中展示集中表达必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治文化遗产地位文化遗产是个国家和民族历史文化成就的重要标志。意义不仅对于研究人类文明的具有重要意义，而且对于展现世界文化的具有独特作用，是人类共同的。演进多样性文化财富必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治二世界文化与民族文化的关系文化是世界的由于世界各民族的社会实践有其，有普遍。
9、荣进步原则基本态度承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化律平等的原则具体要求在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣关系任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治特别提醒在尊重文化多样性过程中应注意的几个问题不。
10、的途径和手段从考查的题型看，选择题和非选择题皆有，主要以选择题为主课标Ⅱ课标Ⅱ全国课标江苏福建浙江福建江苏重庆安徽浙江四川必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治考点层析必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治世界文化多样性的表现民族节日地位蕴含着民族生活中的风土人情宗教信仰和道德伦理等文化因素，是个民族历史文化的长期。意义庆祝民族节日，是民族文化的，也是民族情感的。透过各民族的传统节日及习。
11、的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和。文化是民族的各民族间的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。共性普遍规律经济必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治民族文化与世界文化的关系文化是的，各民族都有自己的文化个性和特征文化又是的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。三尊重文化多样性的意义文化多样性的地位文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要。
12、时小结课时作业随堂训练必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治备考向导必修三第二单元文化传承与创新走向高考高考总复习人教版政治考点展示考题统计命题预测文化的多样性与文化传播民族节日和文化遗产文化既是民族的又是世界的尊重文化多样性文化传播的途径现代文化传播的主要手段中外文化交流的意义全国课标卷五年自主命题卷三年从考查的内容看，本课的考查重点是文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播。
参考资料：
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2017年高考政治（人教版）一轮复习必修3第二单元文化传承与创新第3课
