1、王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。第二段课文赏析陈胜为起义军制定的策略口号是诈自称公子扶苏项燕提出这口号目的是为了为天下唱，宜多应者。为什么陈胜认为提出这口号就可以“宜多应者”“当立者乃公子扶苏”“百姓多闻其贤，未知其死也”“项燕数有功，爱士卒，楚。

2、卖鱼烹食，得鱼腹中书，固已怪之矣。鱼腹藏书威众策略二又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“服士卒，笼聚人心。采用“丹书鱼腹”“篝火狐鸣”等迷信的方式，这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说明陈胜吴广的足智多谋。起义的导火线起义的根本原因则是陈胜认为起。

3、段，思考问题本段中对人物的刻画主要采用什么描写方法本段中对人物的刻画以对话为主，运用语言动作神态描写刻画了陈胜吴广的革命精神和非凡的才干。结合第二段，思考起义的导火线直接原因是会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。起义的根本原因是天下苦秦久矣。说明全国人民对。

4、固十六七而表顺接不译表修饰着表转接但是逃走同样为王即使十分之六七坚固的甲衣锐利的武器惩罚苦于二解释下列划线词的意思。今亡亦死等死，死国可乎大楚兴，陈胜王借第令毋斩而戍死者固十六七将军身被坚执锐皆刑其长吏天下苦秦久矣威众策略乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒。

5、抗要求这两个问题作了精辟的分析，并且提出了“诈自称公子扶苏项燕”这策略口号，表现了他超人的才略胆识。为起义作的舆论准备有“鱼腹藏书”“篝火狐鸣”两项，这与当时敬鬼神观念的普遍存在有关，可以巩固陈胜在群众心目中的领导地位。表现了陈胜的才智与卓越的领导才干。结合第二。

6、人怜之”“或以为死，或以为亡。”第二段课文赏析司马迁西汉著名史学家文学家出身于史官世家少时博学多才青年时遍游全国后继任父职作太史令四年后开始写史记因李陵事件被捕入狱受腐刑后发愤著述十年乃成史记是我国第部纪传体通史记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年的历史分十二。

7、义将得到广大人民支持的理由是为起义作舆论准备的办法是这样做的作用是动员群众起义的口号是戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书吴广在驻地旁的丛。

8、去往祭以尉首以激怒其众乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东扶苏以数谏故今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕固以怪之矣或以为死，或以为亡以用来表方位因为把同“已”已经以为，认为收而攻蕲佣者笑而应曰而戍死者固十六七而表顺接不译表修饰着表转接但是逃走同样为王即使十分之六七坚固的甲衣锐利。

9、中，狐呜呼口“大楚兴，陈胜王。”威服众人秦的暴政苛酷的兵役刑法诈自称公子扶苏项燕速读第二段，填空从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号，以及为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的品质陈胜认为当时的形势有利于发动起义，他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反。

10、蕲符离徇柘谯六七百乘被坚执锐ǎǒǒēǚāǔēēōīī通假字被通“披”，穿着。发闾左適戍渔阳九百人。为天下唱固以怪之矣将军身被坚执锐適通“谪”，贬谪。唱通“倡”，倡导。以通“已”，已经。虚词燕雀安知鸿鹄之志哉陈胜佐之然足下卜之鬼乎辍耕之垄上之助词的代词他代词这动词。

11、的武器惩罚苦于二解释下列划线词的意思。今亡亦死等死，死国可乎大楚兴，陈胜王借第令毋斩而戍死者固十六七将军身被坚执锐皆刑其长吏天下苦秦久矣威众策略乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒卖鱼烹食，得鱼腹中书，固已怪之矣。鱼腹藏书威众策略二又间令吴广之次所旁丛祠中，。

12、本纪三十世家七十列传八书十表共百三十篇鲁迅誉为史家之绝唱无韵之离骚陈胜吴广出自本文的成语及名句•鸿鹄之志篝火狐鸣•苟富贵勿相忘•燕雀安知鸿鹄之志•王侯将相宁有种乎阳夏辍耕垄上怅恨苟富贵无相忘嗟乎鸿鹄闾左谪戍当行度已失期数谏故为天下唱乃行卜陈胜王罾烹食间令篝火忿恚。

参考资料：

[1]九年级语文上册 第21课《陈涉世家》课件 新人教版（第106页，发表于2022-06-24）

[2]二年级语文上册《元日》课件2 长春版（第26页，发表于2022-06-24）

[3]二年级语文上册《元日》课件1 长春版（第32页，发表于2022-06-24）

[4]二年级语文上册《遗爱寺》课件5 长春版（第18页，发表于2022-06-24）

[5]二年级语文上册《遗爱寺》课件4 长春版（第35页，发表于2022-06-24）

[6]二年级语文上册《遗爱寺》课件1 长春版（第33页，发表于2022-06-24）

[7]二年级语文上册《一对蝈蝈吹牛皮》课件4 长春版（第36页，发表于2022-06-24）

[8]二年级语文上册《一对蝈蝈吹牛皮》课件3 长春版（第17页，发表于2022-06-24）

[9]二年级语文上册《一对蝈蝈吹牛皮》课件1 长春版（第24页，发表于2022-06-24）

[10]二年级语文上册《小猴脸红了》课件4 长春版（第27页，发表于2022-06-24）

[11]二年级语文上册《小猴脸红了》课件3 长春版（第25页，发表于2022-06-24）

[12]二年级语文上册《小猴脸红了》课件2 长春版（第27页，发表于2022-06-24）

[13]二年级语文上册《小猴脸红了》课件1 长春版（第25页，发表于2022-06-24）

[14]二年级语文上册《乌鸦和狐狸》课件4 长春版（第36页，发表于2022-06-24）

[15]二年级语文上册《乌鸦和狐狸》课件3 长春版（第36页，发表于2022-06-24）

[16]二年级语文上册《乌鸦和狐狸》课件1 长春版（第20页，发表于2022-06-24）

[17]二年级语文上册《问银河》课件5 长春版（第24页，发表于2022-06-24）

[18]二年级语文上册《问银河》课件3 长春版（第20页，发表于2022-06-24）

[19]二年级语文上册《问银河》课件2 长春版（第29页，发表于2022-06-24）

[20]二年级语文上册《问银河》课件1 长春版（第27页，发表于2022-06-24）