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【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodle Section B(3a-Self Check)课件 (新版)人教新目标版 【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodle Section B(3a-Self Check)课件 (新版)人教新目标版

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1、凝土表面会产生裂缝因此,我们通过在基础表面覆盖塑料布和草袋,提高混凝土的表面温度,即提高,根据以往施工经验,通过保温养护,混凝土表面温度可达到,此时的温差为第五章进度计划施工计划严格按项目部网络计划进行。第六章人力及机具安排施工组织机构。主要施工机具计划表如下序号名称数量主要用途泵车台混凝土浇筑地泵台混凝土浇筑罐车台混凝土浇筑马力拖拉机及拖车套材料运输翻斗车台材料运输插入式振捣器套混凝土浇筑电焊机台支架安装火焊套支架安装无齿锯台支架制作火焰切割机台支架及埋件制作第七章质量要求加强过程控制,坚决执行验收程序,每步工序结束,均应按程序通过相应级别验收,验收合格方可进行下步施工。钢筋绑扎时,要清理表面的铁锈污渍。同截面接头百分率小于。模板支设前要经过挑选,模板接缝处夹。

2、钢板螺栓支架钢筋米斜拉条组合钢模板支模脚手管模板及脚手架搭设第四章主要施工方案基槽首先验收基槽内混凝土桩标高及基槽底标高,确认符合规范后进行下步施工。垫层施工测量放出垫层灰线,并在垫层四周抄标高,经工地验收合格,即可进行混凝土的浇筑,待混凝土初凝后,可放基础底板模板线。并用红油漆标出柱头四角,以利于柱头准确施工钢筋工程所有现场钢筋均应有出厂合格证和复检报告,现场存放钢筋均应挂标识牌,标明规格和使用部位,并垫方木以避免锈蚀或沾染污物。垫层上基础墨线角框和柱头墨线角框均用红漆标出,保证柱头插筋的准确,板分布筋在垫层上用石笔划出间距,保证绑扎时分布均匀。基础钢筋绑扎顺序先绑扎底板钢筋,底板上层钢筋用钢筋马凳垫牢。底板下皮钢筋绑上砂浆垫块,保证保护层厚度。底板钢筋绑扎时,按划出。

3、要抹砂浆堵缝,防止混凝土浇筑时漏浆出现烂根现象。模板支设尺寸准确,接缝宽度小于,相临模板平整度偏差不大于。模板支好后应清理干净,不得留有吹塑纸等杂物。模板施工完后应通过工地验收,验收合格方可打灰。混凝土工程基础混凝土采用搅拌站混凝土。打灰前应由测量抄好标高,尤其是基础柱头标根据混凝土结构计算手册知天混凝土抗拉强度为,却,所以混凝土表面会产生裂缝因此,我们通过在基础表面覆盖塑料布和草袋,提高混凝土的表面温度,即提高,根据以往施工经验,通过保温养护,混凝土表面温度可达到,此时的温差为由此可见,基础表面通过覆盖保温将温度提高到以上时,混凝土表面不会出现裂缝按天龄期计算其中,为其中,取εε取取为,为根据混凝土结构计算手册知天混凝土抗拉强度为,却,所以。

4、米相对于绝对标高为米基础埋深米。基础形式为基础。基础上部设有予埋螺栓,抗剪支撑埋件。基础下为混凝土搅拌桩。桩头高出基础垫层。岱海地区冬季最低温度零下摄氏度,冻土层厚度为米。地下水水位为米。本工程主要工程量如下表所示结构部位基础垫层基础成台基础柱钢筋材质等级工程量第二章编制依据地基与基础工程施工及验收规范混凝土结构工程施工质量验收规范火力发电厂岩土工程勘测技术规范锅炉基础施工图施工图第三章施工准备施工队伍的合理选择安排,人员数量确定。电源由现场箱式变引接,水源由井点降水处临时引接,施工机械材料的布置落实。周转工具模板脚手管及其附件准备。方案考虑,图纸会审,钢筋委托等。制作控制桩,分别设在轴和列。外支架制作安装材料序号名称数量主要用途钢管米螺栓支架槽钢米螺栓支架钢板支架埋件。

5、立柱计算立柱选用钢管,因为选用焊于立柱顶部,立柱假设为轴心受压杆,只需满足,即可,每根立柱承受,立柱端视为固定,端视为自由,所以计算长度为长细比满足要求。模板工程模板侧压力计算由于泵送混凝土塌落度较大,且掺加外加剂,故选用则有个拉杆所承受的拉力螺栓拉力为,所以满足要求。锅炉基础模板采用经过挑选的光滑平整的定型组合钢模板,模板缝之间均夹吹塑纸,防止砼浇灌时漏浆。锅炉基础底板侧模内侧用单头螺杆和底板主筋焊接,外侧用围檩和斜撑加固,钩头螺栓加固,保证整体刚度,斜支撑和生根于地上的桩连接,保证模板的整体稳定性。柱头模板,首先在基础底板上弹出模板边线,然后立模,用对拉螺杆间距拉紧,横竖围檩加固,加强模板整体刚度,各柱子之间搭脚手架连接成整体,保证整体稳定性,柱头模板找正加固后根部。

6、吹塑纸,防止漏浆。砼分层浇灌振捣密实,严禁随意留设施工缝。砼养护期间,应设专人严格监控混凝土温度情况。钢筋铁件焊接,混凝土均应送现场试件,有试验报告。第八章安全保证措施第节安全施工危害辩识与危险评价见附表。危险控制计划见附表。第节文明施工平台的材料半成品成品应分类摆放整齐,成品应有标号。施工中的废料应每天整理,真正做到工完料净场地清。焊把线氧气乙炔带的走向应整齐。现场材料应按单个煤斗提计划,材料随用随进。第节环境因素辨识与评价环境因素辨识与评价表部门建筑公司年月日序号作业活动环境因素可能导致的环境影响环境影响的评价影响程度备注模板支设噪音噪音污染轻度混凝土浇筑噪音噪音污染轻度危险控制计划清单部门建筑公司年月日序作业活动危险因素可能导致危险控制措施备注号的事故级别钢筋绑扎。

7、的钢筋位置线先铺底板下层钢筋,下面绑好垫块,上层钢筋用马凳支垫绑扎,钢筋网片交叉点均应按梅花型绑扎牢固。直埋螺栓施工施工顺序柱头以下部分施工完焊立柱横梁固定螺栓柱头钢筋模板浇筑混凝土。支架的设计原则柱下底板混凝土浇筑时,将固定外支架的铁件埋好,因为支架和模板体系相互,铁件位置条中心距柱子边线,另条中心和螺栓中心相同。将竖向支架立管焊在埋件上,做到位置准确,支架垂直。在立管上抄水平标高,利用火焊切割找平。水平固定框提前制作拼装好,人工或吊车就位找正焊于竖向立管上,保证固定框水平是保证螺栓垂直的前提。固定框与立柱计算在施工中固定框以为例进行计算在此例中固定框最长,承受集中荷载最多计算模型如图强度计算固定框选用槽钢,自重,经计算由个集中荷载产生的跨中弯矩•,由自重产生的跨中弯。

8、践经验的具有中高级职称的工程技术人员,担任该工程项目的组织,管理和把关工作。实施全面全员全过程的质量管理,并接受业主设计质量监督及监理工程师的质量监督。实行以项目经理负责制为主体的各岗位质量责任制,做好技术质量监控工作,认真贯彻各项技术管理制度,开工前落实岗位责任制,做好技术交底,使每个施工人员对工程的总体技术要求明确,对质量要求和设计要求有深刻的了解。实行工序管理制度。由施工员及时协调,使各工序紧密衔接,专职质检员二班制检查,验收控制各个工序质量,各班实行自检,互检和交接检制度,并要特别注重交班工作。认真做好各种原始记录和施工日记,做到准确整洁齐全,并及时整理汇总信息反馈,进步指导施工。制定严格的质量奖罚制度。计件与质量风险相结合的工资制度,严格执行先验收,后签证的工。

9、跨中弯矩•满足强度要求。挠度计算满足稳定要求。立柱计算立柱选用钢管,因为选用焊于立柱顶部,立柱假设为轴心受压杆,只需满足,即可,每根立柱承受,立柱端视为固定,端视为自由,所以计算长度为。水平固定框提前制作拼装好,人工或吊车就位找正焊于竖向立管上,保证固定框水平是保证螺栓垂直的前提。固定框与立柱计算在施工中固定框以为例进行计算在此例中固定框最长,承受集中荷载最多计算模型如图强度计算固定框选用槽钢,自重,经计算由个集中荷载产生的跨中弯矩•,由自重产生的跨中弯矩跨中弯矩•满足强度要求。挠度计算满足稳定要求。。

10、章安全保证措施第节安全施工第节文明施工第节环境因素辨识与评价第章工程概况岱海电厂万千瓦机组,设计为两台锅炉。基础为钢筋混凝土结构,上部设计为钢结构。正负零显著的偏移和走动。桩身裂缝超过规定或已露筋和桩顶破碎。地面显著隆高或沉陷。做好打桩日报表记录,认真记录每根桩起讫时间,每米桩的锤击数,接桩时间,桩尾的偏移,送桩击数,最后十击贯入度,打入桩的标高与设计标高的差值等。遇到什么异常情况,在备注中详细说明。工地负责人每天做好打桩施工记录单张表确定打桩合格率。如打桩现场发生打桩质量事故,要及时汇报,并填写质量事故表。八质量保证措施技术标准严格按施工图纸和设计技术要求施工。上海市地基基础设计规范建筑地基基础工程施工质量验收规范施工质量保证体系本工程按全面质量管理要求,派出批富有实。

11、作程序。把好原材料的质量关,保证材料质量。材料必须采用正规厂家的产品,每批进场后都要有质保书,并按规定进行复试。电焊丝性能必须满足国家标准,采购时必须有质保书。保证施工连续性开工后现场施工劳动力安排二班连续作业,与供水供电交通环卫等部门加强联系,做好协调保证水电及材料正常供应。保证测量定位准确用经纬仪进行桩样定位,沉桩前应复核测量基线桩位,桩机就位后,认真对准桩位中心,由质检员复验,监理认可后方可开工。为便于竣工后桩位准确性的测量,桩位定位基准点必须在不受影响,不易破坏的地方,并树立明显保护标志。桩垂直度。在开始沉桩前,保持桩架垂直,倾斜不大于,必须由测量员在垂直的两方用经纬仪检查和校正桩垂直度,桩身垂直度控制在以内,并由质检员复检后方可开始打桩。在打桩过程中,随时跟踪。

12、钢筋搬运放置不稳人员碰伤轻抬轻放,绑牢模板支设搬运时乱扔人员碰伤文明施工砼浇筑脚下环境复杂人员摔伤注意脚下脚手架搭设高空作业高空坠落采取有效劳保措施脚手架搭设高空作业高空坠物有效使用工具袋环境因素控制计划清单部门建筑公司年月日序号作业活动环境因素可能导致的环境影响控制措施备注模板支设噪音噪音污染远离生活区砼浇筑噪音噪音污染远离生活区危害辨识与危险评价表部门建筑公司年月日序号作业活动危险因素可能导致的事故作业条件危险性评价危险级别备注钢筋绑扎钢筋失稳人员碰伤模板支设倒运乱扔人员碰伤砼浇筑站立处不稳人员摔伤脚手架搭设搭设不规范架子倾倒脚手架搭设违反安全规程人员受伤目录第章工程概况第二章编制依据第三章施工准备第四章主要施工方案第五章进度计划第六章人力及机具安排第七章质量要求第。

参考资料:

[1]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodle Section B(1a-2c)课件 (新版)人教新目标版(第25页,发表于2022-06-24)

[2]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodle Section A(1a-2d)课件 (新版)人教新目标版(第20页,发表于2022-06-24)

[3]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 9 What does he look like课件 (新版)人教新目标版(第15页,发表于2022-06-24)

[4]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 9 What does he look like Section B(3a-Self Check)课件 (新版)人教新目标版(第16页,发表于2022-06-24)

[5]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 9 What does he look like Section B(1a-2c)课件 (新版)人教新目标版(第21页,发表于2022-06-24)

[6]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 9 What does he look like Section A(1a-2d)课件 (新版)人教新目标版(第23页,发表于2022-06-24)

[7]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 8 Is there a post office near here课件 (新版)人教新目标版(第16页,发表于2022-06-24)

[8]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 8 Is there a post office near here Section B(3a-Self Check)课件 (新版)人教新目标版(第17页,发表于2022-06-24)

[9]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 8 Is there a post office near here Section B(1a-2c)课件 (新版)人教新目标版(第19页,发表于2022-06-24)

[10]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 8 Is there a post office near here Section A(1a-2d)课件 (新版)人教新目标版(第23页,发表于2022-06-24)

[11]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 7 It’s raining课件 (新版)人教新目标版(第18页,发表于2022-06-24)

[12]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 7 It’s raining Section B(3a-Self Check)课件 (新版)人教新目标版(第21页,发表于2022-06-24)

[13]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 7 It’s raining Section B(1a-2c)课件 (新版)人教新目标版(第22页,发表于2022-06-24)

[14]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 7 It’s raining Section A(1a-2d)课件 (新版)人教新目标版(第26页,发表于2022-06-24)

[15]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 6 I’m watching TV课件 (新版)人教新目标版(第16页,发表于2022-06-24)

[16]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 6 I’m watching TV Section B(3a-Self Check)课件 (新版)人教新目标版(第16页,发表于2022-06-24)

[17]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 6 I’m watching TV Section B(1a-2c)课件 (新版)人教新目标版(第24页,发表于2022-06-24)

[18]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 6 I’m watching TV Section A(1a-2d)课件 (新版)人教新目标版(第22页,发表于2022-06-24)

[19]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 5 Why do you like pandas课件 (新版)人教新目标版(第16页,发表于2022-06-24)

[20]【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 5 Why do you like pandas Section B(3a-Self Check)课件 (新版)人教新目标版(第21页,发表于2022-06-24)

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