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电大行政伦理学期末复习小抄打印版 电大行政伦理学期末复习小抄打印版

格式:word 上传:2022-06-24 19:35:03

《电大行政伦理学期末复习小抄打印版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....下列特征中不为法律规范和纪律规范所共有的是罪责自负性。现阶段,我国行政人员最基本的行政伦理要求是廉洁奉公现阶段的行政伦理规范中,求真务实是解放思想实事求是思想路线的具体体现。优良行政作风的养成过程般包括认知阶段认同阶段和践行阶段。严格意义上的行政责任体系出现在下列各社会治理模式选项的管理型中。般伦理规范以哪种模式为主应为模式。以下各组范畴属于自律与他律关系的是内心信念和社会舆论。专门行使行政权力和制定公共政策的系统是行政系统中国古代认为为官从政的基础性道德是廉政。中国古代行政伦理思想的中心内容和根本问题是如何对待民的问题中国古代正义思想的主流可以说是天道正义观。中华人民共和国监察部于哪年正式成立年在行政伦理的观念体系中,最根本的是权利义务关系在国家与社会公共事务管理的领域中,民主最为突出的功能体现在防止行政人员的腐化和惰性化方面。在社会主义国家,行政道德的基本要求是为人民服务。在社会治理体系中,具有统摄意义的价值理念是服务价值。在我国......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在政府治理模式走向德治的过程中,治理工具主要表现为伦理规范。在服务行政模式中,行政管理活动以哪种治理方式为主德治在行政作风的养成过程中,道德修养能否成功达标的关键阶段是践行阶段。在上级的命令法律的规定和公共利益发生矛盾的时候,以道德判断作为行政行为选择的原则。在行政人格的构成要素中居主导地位,对行政人员的行为起支配作用的是行政信念。在我国,人民代表大会行使权力监督的主要形式是行使工作计划审查权。政治哲学讨论的核心问题历来都是正义。政府信任关系是指行政相对人对政府及其行政人员管理活动的合理期待。政府信任关系中最基本最主要的方面是社会或公众对政府的信任状况。在关于奉公的行政伦理规范中,始终代表最广大人民群众的根本利益是三个代表重要思想的落脚点,也是我们切工作的出发点。多项选择题按照管理层次与管理幅度的不同......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....下列行为中具有真正道德价值的是商人出于责任而诚实交易公务员随大流参加义务劳动标志着公共行政伦理学作为个学科诞生的事件包括。职业标准与伦理委员会的成立将行政管理的外部控制转化为内部控制行政伦理学正式进入行政管理课程体系公共职责政府官员的道德责任等代表性著作的出版产生行政腐败的温床是政治腐败。从评价的手段和途径区别,行政道德评价可以分为社会舆论行政行为习惯和行政人员的内心信念三种。从评价的主体方面划分,行政道德评价可以分为社会评价和自我评价两种基本形式。从实现个体道德价值的角度看,行政人员的个体价值依附于组织的。整体目标当代中国的行政伦理观的基本要素包括廉政勤政行政人格道德属于精神性的原则,它具有内在性主观性个体性。对于各腐败行为的界定可以依据的思路包括。根据交换规律解释腐败根据法律准则定义腐败按照道德标准界定腐败根据腐败行为类型解释腐败对政府行政人员来说,更高阶段的个体道德责任感追求公平与正义,实现这责任目标的制度保障是程序的正义......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....个体道德发展的自律道德阶段可以分为社会契约定向时期普遍的道德原则定向时期个体道德发展经历三个阶段,在其中个阶段中人们渐渐适应团体或组织的道德标准,他们遵循道德不仅出于惧怕处罚,而且主要为了寻求关系人的认可和赞赏,这阶段就是习惯道德阶段。个体行政人员对自身行为的合法性解释,首先要依据上级的授权与任命,这需要等级制度的支持。功利主义明确主张,政体与政府的形式是人为选择的。感觉经验是证明功共性的信仰在行政管理活动中的具体体现。行政伦理学要求通过增强行政人员的行政责任意识去提高行政管理活动的道德水平。行政责任制度。在我国,行政责任制度包括四个方面的内容,即宪政责任制政党责任制有限目标管理责任制公仆责任制。其中,公仆责任制是贯穿于其他三种行政责任制中的精神内核。在行政责任意识向行政责任制度的转化过程中,关键在于行政责任制度的建设。因为在现实的行政管理活动中,行政人员的行政责任意识和行政责任制度的建设之间是相互作用相互制约的关系。方面......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....整个行政体系中的行政人员普遍的行政责任意识不会自动产生,需要外在的客观的行政责任制度来提供保障。行政责任制度的保障作用对于行政人员普遍的行政责任意识的增强和提高行政管理活动的整体道德水平至关重要,而制度必须通过制度建设才能得以不断完善,才能真正发挥其保障作用。为什么说行政伦理规范是主客观的统行政伦理规范是主观性与客观性的统。行政伦理规范体现了人类对行政伦理关系的自觉认识和自觉规范,体现了人类的主体性创造性。行政伦理规范又是专门规范行政人员及其行政行为的规则和标准,所以对行政人员及其行为具有客观的制约性,它以普遍性的社会形式实现对行政人员个体任意行为的理性制约。行政伦理规范在内容上客观的,它不以人们的主观意志为转移。行政伦理根植于行政管理过程中的伦理关系,是反映行政管理职业伦理关系及其客观要求的行为规范。行政伦理规范在形式上是主观的。行政伦理规范作为客观的社会关系的反映形式,作为客观的行政伦理关系和行政道德要求的反映形式......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....它必然包含着行政人员作为道德主体的抽象概括判断等思维活动,并以行政伦理概念行政伦理范畴行政伦理判断等主观形式表现出来。我国现阶段的行政伦理规范关于廉洁奉公的内容有哪些廉洁奉公是行政人员必备的最基本的行政道德,是行政人员行为的道德底线,这里廉洁和奉公互为前提,二者有机统于行政人员的具体行为之中,它是同问题的两个方面。要做到廉洁,必须奉公,做到了廉洁,也就做到了奉公,反之亦然。廉洁的具体内容第,不贪第二,不占第三,不奢。奉公的具体规定可归纳为第,忠于党第二,忠于国家第三,以人民利益为根本第四,服从全局第五,团结协作第六,公正严明,心为公。行政良知与行政良心二者之间是什么关系联系实际说明行政人员应该如何在其行政行为中的充分发挥行政良心的重要作用行政良知与行政良心二者之间的关系。第,行政良知是形成行政良心的途径......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....行政良心是行政良知的根据。在行政人员的行政管理活动中,只要有自觉的道德追求,就会走向形成行政良心的结果。联系实际说明行政人员在行政行为中充分发挥行政良心的重要作用。主要说明第,行政良心是行政人员的职业责任意识,是行政人员内心深处最基本的道德律,是推动行政人员履行行政管理职业义务的内在精神力量第二,在行政人员的行政行为中应该从三个方面注意发挥行政良心的重要作用。首先,在行政人员的行政行为发生之前,自觉将全心全意服务于公共利益和满足社会需求的原则作为自己行为动机,发挥行政良心对行为动机选择的调控作用其次,在行政行为中,自觉发挥行政良心对行政行为取向的变化起监督和控制作用再次,在行政行为选择已经完成的时候,发挥行政良心会对行为后果起反思和评价的作用。在我国,行政责任制度包括哪些内容行政责任制度建设的基本原则是什么行政责任制度的内容。在我国,行政责任制度包括四个方面的内容,即宪政责任制政党责任制有限目标管理责任制公仆责任制。其中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....行政责任制度的建设的基本原则。进行行政责任制度的设计和安排时,需要遵循如下几项基本原则第,服务原则。为人民服务的原则是行政责任制度设计的出发点第二,公正原则。公正原则是行政体系所要追求的价值目标第三,效率原则。从发展的角度看,没有效率就没有公正。对于社会主义行政管理而言,既需要重视培养行政人员的行政责任意识,更需要加强行政责任制度建设。行政责任制度的实现,需要以行政人员的责任意识为基础,如果行政人员缺乏职业道德和行政责任意识,那么,无论行政责任制度的设计和安排在技术上多么完美,都不可能收到良好的效果。案例分析为孝立法折射对官员的人格期待据成都晚报年月日报道,名叫李宗发的律师„阅读案例,回答下列问题对于现代社会的个公务员而言,对孝的个人道德偏好属于私人领域本案例中提案人将孝作为公务员管理的重要标准,是试图将个人立场中的角色道德要求转变为公共角色的道德要求在私人领域,个人总是会偏向情感最深的群体,如家庭成员朋友等,表现为孝道亲情义气等等,这是因为从个人立场观察世界时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....义务本位驱策俗语说忠孝不能两全。这是因为角色道德要求在经历从私人领域向公共领域转变的过程中,充满着。责任的冲突现代公共行政活动的发展,确实需要不断提升行政个体的道德水平,但是在这过程中必须从全社会的立场审视行政行为的道德价值,因为公共行政活动的最终目的是。普遍利益二警惕弱势群体利益在最小化改革必须重视利益的走向问题,必须重视因改革而产生的利益究竟是谁在享受的问题„阅读案例,回答下列问题在效率导向的功利主义原则下,最大多数人的最大利益只关心分配的效率,社会财富呈单向集聚为了应对案例中出现的不合理现象,公共行政部门必须在效率的基础上,加上个公平的标准为了保证全社会范围内,每个人的利益都被考虑到,义务论的差别原则要求将政府分配政策调整到有利于既得利益群体的利益案例中反映的社会问题实质上是利益分配的正义问题正义的分配使得方利益的增加,必然带来其他人利益的增加,在这种情况下......”

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