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九年级语文下册 17《公输》参考课件3 新人教版 九年级语文下册 17《公输》参考课件3 新人教版

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1、明只有把和结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心。墨子最终制止了这场战争,他采用的办法,从道义上谴责楚攻宋之不义,他善用,层层说理,在说理中运用大量句,增强了说服力。止楚攻宋“非攻”艰苦实践顽强斗争阴险狡诈道义实力以子之矛攻子之盾比喻排比伟大的思想家政治家,杰出的科学家教育家墨翟墨子公输孔子孟子老子荀子墨子庄子墨子•墨子书现在般认为是墨子的弟子及其再传弟子记述墨子言行的辑录。•墨子约前前名翟,相传为战国时期宋国人,后长期住在鲁国。

2、足于民不可谓智不可谓仁不可谓忠不可谓强不可谓知类吾既已言之王矣胡不见我于王然,胡不已乎夫子,先生老师对建立了自己学派的人的尊称您同“悦”,高兴解释在足够聪明对人亲善,樟这些名贵的木材,宋国却没有多余的木材,这就好像锦绣衣裳和粗布短袄相比。我认为大王派人攻打宋国,正是和这个害偷窃病的人样。”部分内容翻译重点理解并记忆下列加横线词的意思公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之吾知所以距子矣公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余楚王问其故在宋。

3、以智相责攻宋行为,使楚王理屈词穷模拟攻守,击败公输盘,以技相较,促使楚王放弃攻宋。二墨子劝阻楚国攻打宋国,可分为三个步骤三上文表现墨子是个什么样的人墨子先生为了阻止这场非正义的战争,他不畏艰辛,不怕牺牲,孤身深入敌国,用巧妙锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭着谋略使他们不敢轻举妄动,是个出色的思想家和社会活动家。请你总结公输通过墨子的故事,生动地叙述了墨子为实现自己的主张,所表现出的和的精神,同时也暴露了公输盘和楚王,从而。

4、地亲自跑到楚国去,跑得脚底起了泡,出了血,他就把自己的衣服撕下块裹着脚走。这样奔走了十天十夜,到了楚国的都城郢都。读准字音公输盘为楚造云梯之械行十日十夜而至于郢夫子何命焉为北方有侮臣者公输盘不说请说之胡不见我于王荆国有余于地而不足于民邻有敝舆而欲窃之犀兕麋鹿满之江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富所谓无雉兔鲋鱼者也以牒为械荆有长松文梓楩楠豫章子墨子之守圉有余公输盘诎然臣之弟子禽滑厘等三百人墨子闻之愿借子杀之公输盘不说请说之荆国有余于地而不。

5、是墨子和楚国的公输盘楚王。主要人物是墨子。他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。本文思路以“见”字线穿珠。墨子见公输盘墨子见楚王墨子见公输盘以人物思想态度变化为线索组织全文。背景交代公输盘“服”楚王曰“善”公输盘诎楚王曰“善”结构图示墨子见公输墨子闻警赴楚公输义不杀人墨子义不杀少以义相责见楚王楚王必有窃疾墨子王吏攻宋与此类同以智相责见公输公输九设械尽墨子九距有余持器待寇以技相较智慧勇敢止楚攻宋以义相责攻宋行为,使公输盘理屈词穷。

6、,战国初期的思想家教育家政治家,是墨家的创始人。背景介绍•春秋战国时期,各国统治者为了各自的利益,进行了长期的兼并战争,给当时的人民带来了无穷的灾难。为了阻止楚王伐宋,墨子历尽千辛万苦,不怕牺牲,用自己的智慧使战争发动者理屈词穷,又凭借谋略使他们不敢轻举妄动,最终阻止了战争的发生。春秋战国形势图齐楚秦燕赵魏韩鲁吴宋狄戎蔡陈在战国初年的时候,楚国的国君楚惠王想重新恢复楚国的霸权。他扩大军队,要去攻打宋国。楚惠王重用了个当时最有。

7、城上而待楚寇矣虽杀臣,不能绝也公输盘诎,而曰子墨子解带为城,以牒为械城墙木片多次巧妙的战术同“拒”,抵挡用完同“御”,抵挡同“屈”,理屈可是用来的办法用意原因入侵即使我杀尽部分内容翻译于是,楚王召见公输盘。先生墨子解下衣带在地上围个圈儿作为城墙,用木片作为守城的器械。公输盘多次用了攻城的巧妙战术,先生墨子多次抵挡了回去。公输盘攻城的办法都用完了,先生墨子守城的办法还绰绰有余。公输盘折服了,但还说“我知道用什么办法对付您了,我。

8、郢都。读准字音公输盘为楚造云梯之械行十日十夜而至于郢夫子何命焉为北方有侮臣者公输盘不说请说之胡不见我于王荆国有余于地而不足于民邻有敝舆而欲窃之犀兕麋鹿满之江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富所谓无雉兔鲋鱼者也以牒为械荆有长松文梓楩楠豫章子墨子之守圉有余公输盘诎然臣之弟子禽滑厘等三百人墨子闻之愿借子杀之公输盘不说请说之荆国有余于地而不足于民不可谓智不可谓仁不可谓忠不可谓强不可谓知类吾既已言之王矣胡不见我于王然,胡不已乎夫子,先生老师对建立了。

9、说。”先生墨子也说“我知道你要用什么办法对付我,我也不说。”楚王问他们说这些话的用意。部分内容翻译先生墨子说“公输先生的意思,不过想杀死我。杀了我,宋国就守不住了,就可以破城而入了。但是我的学生禽滑厘等三百人,已经拿着我的守城器械,在宋国城墙上等待楚国入侵了。即使杀了我,也不能杀尽保卫宋国的人啊。”楚王说“好啦,我不攻打宋国了。”理清行文思路,把握文意提问本文对应的双方是谁主要人物是哪位墨子前往楚国的目的是什么本文对应的双方。

10、,更加觉得大祸临头。楚国想进攻宋国的事,也引起了些人的反对。反对得最厉害的是墨子。墨子,名翟音,是墨家学派的创始人,他反对铺张浪费,主张节约他要他的门徒穿短衣草鞋,参加劳动,以吃苦为高尚的事。如果不刻苦,就是算违背他的主张。墨子还反对那种为了争城夺地而使百姓遭到灾难的混战。这回他听到楚国要利用云梯去侵略宋国,就急急忙忙地亲自跑到楚国去,跑得脚底起了泡,出了血,他就把自己的衣服撕下块裹着脚走。这样奔走了十天十夜,到了楚国的都城。

11、自己学派的人的尊称您同“悦”,高兴解释在足够聪明对人亲善,友爱忠诚,尽忠有能力明白事理但是为什么停止已经为什么引见给重点语句理解夫子何命焉为请献十金吾义固不杀人子墨子起,再拜杀所不足而争所有余义不杀少而杀众胡不已乎不可,吾既已言之王矣胡不见我于王宋何罪之有先生您有什么见教呢请允许我奉送给您十金我善良坚持道义,坚决不杀人先生墨子站起身来,拜了两拜宋国有什么罪呢杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地自己说是讲道义,懂得不去杀。

12、本领的工匠。他是鲁国人,名叫公输般,也就是后来人们称为鲁班的。公输般使用斧子不用说是最灵巧的了,谁要想跟他比比使用斧子的本领,那就是不自量力。所以后来有个成语,叫做“班门弄斧”。公输般被楚惠王请了去,当了楚国的大夫。他替楚王设计了种攻城的工具,比楼车还要高,看起来简直是高得可以碰到云端似的,所以叫做云梯。楚惠王面叫公输般赶紧制造云梯,面准备向宋国进攻。楚国制造云梯的消息传扬出去,列国诸侯都有点担心。特别是宋国,听到楚国要来进。

参考资料:

[1]九年级语文下册 17《公输》参考课件2 新人教版(第25页,发表于2022-06-24)

[2]九年级语文下册 17《公输》参考课件1 新人教版(第29页,发表于2022-06-24)

[3]九年级语文下册 12《人生》参考课件2 新人教版(第33页,发表于2022-06-24)

[4]九年级语文下册 12《人生》参考课件1 新人教版(第38页,发表于2022-06-24)

[5]九年级语文下册 11《地下森林断想》参考课件3 新人教版(第17页,发表于2022-06-24)

[6]九年级语文下册 11《地下森林断想》参考课件2 新人教版(第22页,发表于2022-06-24)

[7]九年级语文下册 11《地下森林断想》参考课件1 新人教版_(第27页,发表于2022-06-24)

[8]九年级语文下册 9《谈生命》参考课件2 新人教版(第26页,发表于2022-06-24)

[9]九年级语文下册 9《谈生命》参考课件1 新人教版(第23页,发表于2022-06-24)

[10]九年级语文下册 8《热爱生命》参考课件2 新人教版(第30页,发表于2022-06-24)

[11]九年级语文下册 8《热爱生命》参考课件1 新人教版(第19页,发表于2022-06-24)

[12]九年级语文下册 7《变色龙》参考课件2 新人教版(第37页,发表于2022-06-24)

[13]九年级语文下册 7《变色龙》参考课件1 新人教版(第25页,发表于2022-06-24)

[14]九年级语文下册 6《蒲柳人家》参考课件3 新人教版(第37页,发表于2022-06-24)

[15]九年级语文下册 6《蒲柳人家》参考课件2 新人教版(第34页,发表于2022-06-24)

[16]九年级语文下册 6《蒲柳人家》参考课件1 新人教版(第37页,发表于2022-06-24)

[17]九年级语文下册 5《孔乙己》参考课件3 新人教版(第53页,发表于2022-06-24)

[18]九年级语文下册 5《孔乙己》参考课件2 新人教版(第45页,发表于2022-06-24)

[19]九年级语文下册 5《孔乙己》参考课件1 新人教版(第43页,发表于2022-06-24)

[20]九年级语文下册 4《外国诗两首》总课件 新人教版(第22页,发表于2022-06-24)

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