1、“.....每月开展次党员活动,每季度为社区党员讲次党课,每年撰写篇学习体会文章。以贯之地坚持做到带头学带头思带头讲和带头写。二是社区党员依托资源联动学。围绕“为何学学什么在哪学谁来学怎样学”等五个环节,引导社区成员积极参与到学习型党组织创建活动中来。社区依托“老街巷自修学堂”定期开展“党员学习日”活动开展“党员义工活动日”活动依托“社区读书屋”,开展社区“读好书受教育”学习活动依托“白果艺术团”,编写争先创廉当先锋,在社区居民群众中传唱依托“市民论坛”“百姓讲坛”,组织社区党员开展多种形式的党员活动,促进了社区庭院楼道和家庭学习共同体的创建。二围绕中心重点学,强化学用结合,不断提高解决实际问题的能力街道社区不仅是贯彻中央和上级精神的桥头堡,更是落实市委区委中心工作的主阵地。如何将市委区委的发展战略转化为基层广大群众的自觉行动......”。
2、“.....街道社区肩负着重要责任。正如区委宣传部所强调的那样,只有紧密联系实际,解决现存的群众最关心最直接最紧迫的问题,才能取得学习效果,才能不流于形式。是以学习破解就业门路难题,让下岗失业人员“做起来”。我们组织社区党支部在学习党的方针政策的同时,还开展了国学和儒学思想等传统文化的学习活动,旨在提高街道社区干部促进和谐化解矛盾和为群众排忧解难的能力。我们针对社区内下岗失业人员多就业门路少的问题,积极开展学习调研活动,有针对性地了解辖区内劳动力就业失业动态情况,确定援助对象余户,并建立健全就业基础台账等跟踪管理和动态监管机制。与此同时,我们充分发挥社区“老街巷自修学堂”的宣传和舆论引导作用,开展了“择业观面对面”“珍惜岗位,奉献社会”等学习宣传活动,积极向下岗失业人员宣传正确的择业观,增强他们自谋职业和自主创业的信心。在此基础上,我们通过设立“就业信息板”开通“党员服务热线”等途径......”。
3、“.....并为特困人员和双下岗失业人员家庭开展送岗位送政策送保障送培训的“四送”活动,帮助困难群体就业余人次,最大限度地为社区下岗失业人员寻求了就业门路。二是以学习破解创业富民难题,让居民群众社区居民群众中传唱依托“市民论坛”“百姓讲坛”,组织社区党员开展多种形式的党员活动,促进了社区庭院楼道和家庭学习共同体的创建。二围绕中心重点学,强化学用结合,不断提高解决实际问题的能力街道社区不仅是贯彻中央和上级精神的桥头堡,更是落实市委区委中心工作的主阵地。如何将市委区委的发展战略转化为基层广大群众的自觉行动,将学习成果转化为普惠民生庭院建设和文明城区创建的物质力量,街道社区肩负着重要责任。正如区委宣传部所强调的那样,只有紧密联系实际,解决现存的群众最关心最直接最紧迫的问题,才能取得学习效果,才能不流于形式。是以学习破解就业门路难题,让下岗失业人员“做起来”......”。
4、“.....还开展了国学和儒学思想等传统文化的学习活动,旨在提高街道社区干部促进和谐化解矛盾和为群众排忧解难的能力。我们针对社区内下岗失业人员多就业门路少的问题,积极开展学习调研活动,有针对性地了解辖区内劳动力就业失业动态情况,确定援助对象余户,并建立健全就业基础台账等跟踪管理和动态监管机制。与此同时,我们充分发挥社区“老街巷自修学堂”的宣传和舆论引导作用,开展了“择业观面对面”“珍惜岗车。三因人而宜分类学,强化组织引导,不断提高学习的针对性和实效性随着社区新经济组织和社会群体结构的不断调整和变化,社区内的在职党员离退休党员和下岗失业党员所占比重日益加大。如何以学习为纽带将他们组织起来,用理论武装起来,使之紧紧团结在社区党组织周围,进而为街区经济社会发展献计出力,是我们党支部项重要的工作职责。是围绕发挥作用,在在职党员中开展社区建设理论的学习实践......”。
5、“.....我们依托社区“老街巷自修学堂”开展党课学习知识讲座就业培训等活动,并主动上门服务,由党员根据自身需求选择参加。每季度,我们还定期通过公告栏上门走访等形式,主动邀请在职党员参与社区议事会居民代表会等系列活动,使在职党员在八小时以外也能感受到党组织的温暖。通过活动联搞党员共学组织互促,社区党组织的凝聚力明显增强,辖区内以上的在职党员参与其中。二是围绕永葆先进,在离退休党员中开展党的路线方针政策的学习引导。我们根据这类党员的文化水平和精神需求,开办了时事政治党史科普健康法律等十大系列讲座。针对有些离退休党员不理解改革开放中存在的些问题并产生的模糊认识,针对当前城市改造给老百姓带来的诸多不便,我们开设了城市改造规划讲座为了保护老年人的合法权益,我们开设了老年人权益保障法等法律知识讲座。三是围绕提高技能,在下岗失业党员中开展实用技术的学习培训......”。
6、“.....因种种原因成为下岗失业人员,生活暂时陷入困境。针对这种情况,我们邀请有技之长的专业技术人员,为他们举办美容美发月嫂培训创业培训手工编艺摄影和家庭理财等各类专业技能培训班,提高他们的就业能力,拓宽他们的就业领域,变“外力输血”为“自我造血”。通过学习培训,有余名下岗失业的党员重新走上了新的工作岗位。四完善制度经常学,强化机制建设,形成建设学习型党组织的长效机制是重视建章立制,加强督促检查。街道和社区党委均建立了创建活动推进方案。由街道创建学习型党组织领导小组牵头,定期对社区个人的学习计划学习记录学习笔记工作调研学习体会等情况进行检查督促和通报,并形成制度,努力使党员干部的学习形成长效机制。二是丰富制度内容,固化学习机制。在制定学习计划确定学习内容列出必读书目明确具体要求保证学习时间,提高学习质量的基础上,重点固化好“三个层面”的学习机制......”。
7、“.....固化基层党支部的学习机制以创建“学习型党小组”为目标,固化基层党小组的学习机制。三是强化学习管理,及时总结表彰。在加强对创建学习型党组织活动检查的基础上,做到“二个及时”。即及时进行活动阶段总结,积累经验,纠正不足,积极规划部署下步创建活动及时完善激励评价体系建设。将学习纳入干部的日常考核中,作为选用干部的项重要条件。社区党组织建设工作总结党员干部带头学,强化党员带头引领,努力提高自身思想政治水平社区支部是党的基层组织,担负着将党的重论和方针政策传达贯彻给基层群众的重任。如何以喜闻乐见的方式通俗易懂的语言,让广大人民群众听得懂学得快记得住用得上,是我们基层广大党员干部面临的项重要课题。这就迫切需要我们对党的理论和方针政策要率先学习率先掌握率先理解,不断提高自身思想政治水平。是社区两委工作人员示范带动学。只有学习型的领导才能带出学习型的队伍。社区两委人员率先垂范......”。
8、“.....社区工作党员坚持每天自学半小时,每月日期。各部门自行管理记录应由指定人员负责登记整理分类装订编目和贮存。每年交人事行政部统归档。各部门编制质量记录清单式二份,将本部门所有与质量管理体系运行有关的记录汇总,包括名称编号保存期等内容,由部门负责人审批,份留用,份交人事行政部备案。本公司各部门或个人需借阅记录档案时,应征得人事行政部主任同意并登记,随借随还。顾客需查阅记录时,应在人事行政部进行,按文件控制程序进行。记录的保管方式要便于查阅,保存地点要通风防潮并防损坏变质或丢失。人事行政部每年检查次各部门记录的使用管理情况,如有作废记录及时撤出,并更改记录的清单。记录如超过保存期或其他特殊情况需要销毁时,由各部门向人事行政部提出申请,并填写质量记录销毁清单,经管理者代表批准后统销毁。相关文件文件控制程序记录质量记录清单管理职责管理承诺总经理应通过以下活动......”。
9、“.....通过培训会议文件等形式向本公司各级员工传达满足顾客要求和法律法规的重要性。制定符合标准和公司质量管理体系要求的质量方针。制定符合本公司实际的质量目标并予以实现和改进。按计划进行管理评审,确保本公司质量管理体系持续的有效性适宜性和充分性。确保本公司质量管理体系有效运行所需的人力财力物力等资源的提供。以顾客为关注焦点总经理以不断增强顾客满意为目标,使所有员工了解顾客当前的和未来的需要及要求,并设法满足和超越顾客的各项要求。质量方针质量方针质量求生存诚信求发展实事求是精益求精本方针和公司要求相适应,体现满足顾客要求和持续改进的承诺,为制定和评审质量目标提供了框架,通过各种形式的学习培训,让广大员工得到理解并定期评审质量方针的适宜性。策划质量目标总经理制订质量目标,并于每年月份进行重新评价,分别落实到相应的部门,确保质量目标的完成......”。
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