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山东省2015年高中历史 第1课 夏商制度与西周封建课件2 岳麓版必修1 山东省2015年高中历史 第1课 夏商制度与西周封建课件2 岳麓版必修1

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《山东省2015年高中历史 第1课 夏商制度与西周封建课件2 岳麓版必修1》修改意见稿

1、“.....包括武装官职监狱刑法等。部落首领禹禅让制世袭制“公天下”“家天下”国王禹国王启建立国家政权臣民二商朝前前内外服制度概念二商朝内外服制度特点材料国之大事,在祀与戎。材料二殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。材料三右边三幅图......”

2、“.....二西周的政治制度西周由何人建立于何时都城在哪里公元前年,武王伐纣,灭了殷商,建立周朝,定都镐京,史称西周。困境疆域空前扩大,如何实行有效的统治二西周的政治制度本课的重点分封制二宗法制三礼乐制西周政治制度的主要制定者周公重点周武王病逝,其子继位,是为周成王,由周公旦辅政。周封的......”

3、“.....你在此建立国家。申侯受封诸侯的权限与义务每个诸侯国都是由天子封赐的,诸侯国君更换,要得到周天子批准诸侯要接受封建制度的各项规定,领地面积不能超过百里,军队不能超过三军每军人诸侯要向天子朝觐纳贡,并有从征及勤王的责任。诸侯的权利诸侯在受封的国内有世袭的统治权,享用天子赐予的爵位封土置军权......”

4、“.....缴税服役天子管辖国邑管辖食邑服务,食禄公侯伯子男天子统治天下,管辖王畿。周代分封制度天子把土地连同土地上的人民分封给诸侯,建立国家。诸侯等可以如法炮制......”

5、“.....威胁中央难点商代的附属国与西周的诸侯国有什么不同与王室关系商的附属国松散西周诸侯国密切本质区别商朝的附属国与商王不具备血缘宗法关系周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女大儿子二夫人所生......”

6、“.....三女儿大夫人所生,四儿子大夫人所生。大儿子我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。二儿子我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。三女儿我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。四儿子你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王定会挑我的......”

7、“.....围绕着两条线索展开,条线索是中央集权与地方分权的斗争,条线索是专制皇权与相权的斗争。朝代歌夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传,宋元明清后,王朝至此完......”

8、“.....认识中国早期政治制度的特点。黄帝陵大禹陵材料“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子......”

9、“.....什么是公共权力公共权力般指由立法行政执法司法等国家和社会的公共机构行使的权力。包括武装官职监狱刑法等。部落首领禹禅让制世袭制“公天下”“家天下”国王禹国王启建立国家政权臣民二商朝前前内外服制度概念二商朝内外服制度特点材料国之大事,在祀与戎。材料二殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼......”

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