1、，需要付出很多的心血用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这切都很值得，因为，我的付出，得到的将是个美丽的童心世界,教师如何作好幼儿园班主任班主任工作事情繁杂，要求细致，如何做好班主任工作具有较强的艺术性。下面结合自己班主任。

2、作中的些实际问题又不免令人深思。如今的孩子大都是独生子女或者家庭条件优越，他们以自我为中心。所以我试着从文指责他甚至惩罚他，而是要根据具体情况采取具体措施，让孩子知道自己错在什么地方，愿意改，知道怎么改。老师把人和事分开，告诉孩子我依旧爱你。例如，当个孩子因为太喜欢玩小汽车而去抢别人正在开着。

3、孩子的快乐，是对我工作的鼓励家长的满意，是对我工作的肯定。教育工作，是项常做常新永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。班主任工作是很有挑战性的工作，每个幼儿都是个世界，要想成为每个幼儿的朋友，要想得到每个幼儿的信。

4、儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，最终达到养成良好行为规范的要求。二文明礼貌方面有位哲人说过文明礼貌是个人心灵程度的反映。在幼教工作中我们也始终将文明礼貌作为幼儿品德教育的项重要内容对幼儿进行培养教育。而在人们对知识对学习对教育重新进行思考的今天,工。

5、就通，心灵通则好沟通能互动。五自身的进步方面在本学期，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。通过这年的工作，我很幸运学到了不少东西，能力上也有所提高。但这还远远不够，在教学的服务上还缺乏主动性。我将继续多学，多思多试，争取在工作上更上层楼。。

6、工作的实践，谈点粗浅的体会。行为规范方面开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感，进而喜欢上幼儿园，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，让他们从开始就养成良好的行为规范。所以我直。

7、的小汽车，而且在拉扯中俩人都受伤。老师发现后立即上前分开他们，他们当中可能有人哭泣先检查他们的伤处，如需涂药则立即给他们上药，然后待他们的情绪平静下来时，再询问事情的经过。问明情况后，老师拥抱被抢者，告诉他你维护自己的利益是对的。但当有人打你时，你要用手抓住他的手，或护着自己的脸，以免受伤。。

8、学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大小便需要帮助的幼儿给予照顾。这些实践中我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，最终达到养。

9、另外，如果你暂时不想给他，你就告诉他我再玩会儿才给你玩。老师告诉抢车者你这样做是错的。以后不能这样做。接着引导他跟别人道歉，告诉他下次应该怎样做。之后，告诉他你以后不做这样的错事还是好孩子，老师依旧喜欢你。老师以真诚的爱实实在在的行动去打动孩子的心，肯定会换取孩子对自己的爱。师生之间有爱心灵。

10、。逐步建立了生活常规游戏常规活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。我做到每节课后写评析，对自己的每节课进行总结。坚持写观察日记，捕捉教育实践中的点滴火花。而且制作了批精美的教具，吸引了幼儿的注意力，上课上的得心应手。在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，如帮助幼儿认识自己的毛巾杯子，。

11、成良好行为规范的要求。二文明礼貌方面有位哲人说过文明礼貌是个人心灵程度的反映。在幼教工作中我们也始终将文明礼貌作为幼儿品德教育的项重要内容对幼儿进行培养教育。而在人们对知识对学习对教育重新进行思考的今天,工作中的些实际问题又不免令人深思。如今的孩子大都是独生子女或者家庭条件优越，他们以自我为。

12、坚持以下两点在教学上，针对幼儿心理情况，我开展了以稳定幼儿情绪为主教学活动，提前备课，运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立各种幼儿活动区域，并不断丰富材料。

参考资料：

[1]加强中学生创新能力在政治课堂教学中的培养（第4页，发表于2022-06-24）

[2]加强高职学生的职业生涯规划教育（第2页，发表于2022-06-24）

[3]计算机教学中学生创新能力的培养（第3页，发表于2022-06-24）

[4]基于低碳理念的城市规划措施研究（第3页，发表于2022-06-24）

[5]化学教学实践中学生学习心理规律的探讨（第3页，发表于2022-06-24）

[6]保税仓储物流中心实施方案报告 编号10（第104页，发表于2022-06-24）

[7]公司人力资源部年度工作心得（第3页，发表于2022-06-24）

[8]保税仓储物流中心实施方案报告 编号10（第104页，发表于2022-06-24）

[9]高中学生数学思维障碍在解题中的体现（第2页，发表于2022-06-24）

[10]高中美术鉴赏课中学生创新能力的培养（第3页，发表于2022-06-24）

[11]高中历史教学中学生创新思维能力的培养（第3页，发表于2022-06-24）

[12]保税仓储物流中心实施方案报告 编号15（第104页，发表于2022-06-24）

[13]高一新英语教材的教学心得（第2页，发表于2022-06-24）

[14]保税仓储物流中心实施方案报告 编号10（第104页，发表于2022-06-24）

[15]感悟班主任工作艺术（第3页，发表于2022-06-24）

[16]对初中英语校本课程的探索（第2页，发表于2022-06-24）

[17]对班主任管理工作的几点有益尝试（第3页，发表于2022-06-24）

[18]对班主任德育工作的几点思考（第2页，发表于2022-06-24）

[19]地理教学中学生创新能力的培养（第2页，发表于2022-06-24）

[20]地方性独立院校控制性详细规划课程实践的教学改革思考（第2页，发表于2022-06-24）