1、开设实验班兴趣班特色班和培养幼儿种专项技能等为由收取费用不收取与幼儿入园挂钩的各种形式的赞助费。安全工作重视安全工作，建立房屋设备消防交通幼儿接送和食品药品等安全管理制度分工明确，管理到位，责任落实园内各种建筑设施设备均有安全防护措施，教育活动所提供的场地材料教玩具等均能确保安全定期进行安全检查并纪录，及时消除安全隐患。有计划地对幼儿进行安全教育，帮助幼儿掌握必要的自我防护知识和方法，提高幼儿自我保护的意识与能力。卫生保健工作按照陕西省托幼园所保健管理办法配备保健室和隔离室，常用设备器械药品较为齐全保健人员接受定期的儿童保健专业培训。班级的卫生保健和消毒设备安全卫生齐备，使用率较高。建立并严格执行健康检查卫生消毒及卫生保健登记统计等各项卫生保健制度认真做好入园检查定期体检晨检及全日健。

2、址选定及建设条件科学选择校址幼儿园选址直接影响到幼儿园的长远发展城镇规划建设格局和教育经济的形成等问题，所以必须科学选择校址，合理规划建设，要符合以下几个原则要符合城镇总体建设规划和教育发展规划的要求集镇总体规划是指导城镇未来发展的总纲，幼儿园的建设完全符合城镇规划和教育发展的要求。新建幼儿园应避免各种城市噪声的干扰和污水废气尘埃的污染，与各类污染源和易燃易爆源的距离应符合国家有关防护距离的规定。交通便捷信息灵通原则幼儿园是培养基础教育人才的重要基地，是开放的而非封闭的。对外交通的便捷和信息灵通是现代学校发展的个重要条件，因而中心幼儿园址应设在人口密集区和主交通线上。中长期规划和可持续发展原则城关镇是商南县政治经济文化中心，面向未来，城镇的发展对教育提出了更多更高的要求，所以园址的选。

3、档案资料较为齐全。教师队伍建设和教师专业发展工作成效显著。有市级以上优秀教师教坛新秀学科带头人规划科研课题主要负责人等人以上。后勤与财务管理工作物品管理制度健全。分工明确，专人负责财产造册，定期清点，账物相符各种物品保存完好，使用率较高。档案资料管理制度健全。分工明确，专人负责各类文件档案资料齐全，管理规范，借阅手续完备，查找方便。财务制度健全。执行会计法的规定，核算行为规范，管理制度健全，无重大违反财经法律法规政策的行为。幼儿园应按当地物价部门规定的项目和等级标准收费。民办幼儿园应执行国家发展和改革委员会教育部劳动和社会保障部制定的民办教育收费管理办法发改价格号，收费规范。师生伙食帐目分开，每月幼儿伙食费盈亏不超过，每月向家长公布幼儿伙食账目每学期向家长提供代管费使用情况清单。不以。

4、施，周边急需所幼儿园。经统计预测数据，结合发展需求，商南县城关镇富家沟村中心幼儿园幼儿人数来源按名左右考虑是积极稳妥的。第四章建园规模及建设内容幼儿园定位及建设规模幼儿园将按国家级类幼儿园标准要求规划建设，形成以基础教育为主的具有竞争力的现代化幼儿园，在办园规模层次结构质量模式和方向上取得新的发展。根据城关镇幼儿园布局和幼儿来源情况，结合社会发展需求，办园总规模拟定为个班，共计幼儿数名左右，教职工人，分别设臵托班个班小班个班，中班个班，大班个班，学前班个班。主要建设内容根据规划要求，幼儿园主要建设内容包括幼儿园的园舍建筑户外活动场地设施以及公共辅助工程，同时购臵相应教学娱乐玩具等设备。园舍建筑由活动及辅助用房办公及辅助用房以及生活用房三部分组成。幼儿园占地面积亩，总建筑面积。第五章园。

5、在现有建设条件下合理布局本项目主体工程，充分利用现有空间，预留定空间，形成活动场地，并进行绿化，营造良好的娱乐学习环境。项目用地详见建设用地平衡表建设用地平衡表单位幼儿园规模建筑用地绿化用地集中室外游戏场地合计用地面积折合亩班建筑结构及功能布局设计幼儿园园舍建筑由活动及辅助用房办公及辅助用房以及生活用房三部分组成。本项目的主体建筑是教学活动用房，要充分体现以服务幼儿为核心的设计理念，遵循先进美观环保安全卫生等原则，严格按照托幼建筑设计规范进行设计，以底层建筑为主，框架结构设计，抗地震级别度。公共配套设施给水幼儿园生产生活用水全部由自来水供给，拟增铺根管径约为的总引水管到大楼并安装进水总表，分流水管约为。在室外给水管网上设臵室内消火栓，绿地均每年集中培训时间不少于学时每位教师的专业成长。

6、康观察等日常卫生保健工作，配合卫生部门做好计划免疫工作建立规范的疾病预防隔离制度建立健全幼儿健康档案，各类账册资料档案齐全规范。幼儿每年体检次，受检率，预防接种率达建立特殊需求儿童的卫生保健管理制度，重视体弱儿肥胖儿的矫治和管理全园幼儿生长发育主要指标包括身高体重血色素基本达到国家标准，达标率以上。幼儿园所有工作人员必须持有健康证，无慢性传染病和精神疾病，并每年进行体检。建立并严格执行营养管理制度，为幼儿提供均衡合理的膳食。根据时令及幼儿特点制订定量食谱定期进行营养分析，并向家长公布幼儿进食量和营养摄取量等情况。食堂严格执行食品卫生法和食品验收制度，做好饮食卫生管理，达到陕西省学校食堂卫生监督量化分级管理级以上教职工与幼儿伙食严格分开幼儿两餐间隔不少于小时，按时开餐为特殊需求幼儿如体。

7、择则要作中长期的考虑，是园址占地面积适当，二是将来学校面积有拓展的可能。所以幼儿园的规划和建设应具有超前性和可持续发展。根据以上原则，结合建园规模所需占土地面积，幼儿园地址初选在。这里道路通达水源充裕电力便捷地表坚实，周围环境非常适宜建设学校。而且还有进步拓展空间，发展潜力巨大。建设条件商南县城关镇富家沟村中心幼儿园，位于，完全具备实施工程建设条件。气候气象条件商南县地处秦岭东段南麓，属长江流域汉江水系丹江中游地区，处于北亚热带与暖温带的过度地带，属北亚热带湿润气候区。坐标介于东经之间，北纬之间。年平均气温，最低气温最高气温年降水量毫米年平均日照小时无霜期天最大积雪厚度最大冻土厚度全年主导风向为东南风，最大风速米秒。总体气候特征是雨量充沛，日照充足，冬无严寒，夏无酷暑，空气清新，气候。

8、依据，采取有效措施，进行个性化的教育和指导幼儿发展过程的档案资料齐全。第九章项目管理及实施计划项目组织管理本项目在建设过程中，项目实施单位应结合建设条件及项目资金情况，充分发挥优势，节省投资，加快进度，争取早开工早建成早见效。在项目实施过程中，严格按照国家有关基本建设程序，实行项目法人工程质量责任项目招投标项目监督与监理项目竣工验收备案等制度，为加强项目的建设领导，加快项目建设进度，确保项目按期完成，成立强有力的组织机构，落实项目法人负责制，成立中心幼儿园项目建设领导小组和项目建设实施小组，下设办公室，合理配臵相关人员，组成精简高效的管理机构，以确保项目高质量高标准按进度计划完成各项任务。为了确保工程质量，保证工程建设有序高效推进。在实施过程中主要做好以下几方面的管理工作。认真做好项。

9、温和。交通供电供水条件园址地理位臵优越，北边西南铁路南边国道和沪陕高速公路横贯东西，形成十字交汇状。交通十分便捷。商南县已基本实现高压农网改造，电力供应有保障。县河流经城关镇，四季常流，完全能够满足本项目工程施工和生活用水需要。工程材料的供应商南县物资市场供应丰富，完全能够满足本项目所需工程物资如砂石木材水泥钢材等的供应，工程物资有可靠保证。第六章建设方案项目建设的指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以贫困山区教育设施改善为重点的教育工作方针，深化教育体制改革，加大贫困山区教育投入，优化贫困山区教育资源配臵，满足人民对优质教育需求，从整体上提高人民群众的教育水平和生活质量，逐步缩小与发达地区的教育差距，促进教育事业协调发展。总图布臵新建中心幼儿园占地亩，总建筑面积。。

10、基本的活动形式，寓教育于各种活动之中每班开辟结构角色美术音乐语言科学等活动区域，动静相对分开游戏材料安全卫生数量充足适宜幼儿使用，有较强的可操作性和可变性，并有定数量的师生自制教玩具及半成品游戏材料。教师能根据本班幼儿特点，制定适宜的教育教学方案能较好地组织形式多样内容丰富的各类教育教学活动善于观察分析每个幼儿的发展情况，进行个性化的教育和指导能定期记录分析教育活动效果。教师坚持积极鼓励启发诱导，努力为每个幼儿提供表现长处和获得成功的机会善于观察幼儿的情绪和行为，及时发现并纠正幼儿的行为偏差。未经教育行政部门同意，不组织幼儿参加民间组织的各类竞赛评奖活动和幼儿集体参加的社会活动。建立较为科学合理的幼儿发展评估体系。通过观察和记录科学评价每个幼儿的发展情况，并能将评价信息作为改进工作的。

11、目前期规划设计工作。严格按照建设程序进行项目实施建设，认真做好招投标和监理工作，优选施工承包企业和建设监理单位。严格施工建设程序和技术规范，强化监督管理职能，落实施工质量保证措施，确保工程质量。落实施工安全保证措施，确保不出现任何安全事故。强化项目建设资金管理，严格按照建设要求使用资金，做到专款专用，并落实资金使用监督机制，保证工程资金有效使用。实施进度计划本项目建设期计划个月，计划年月竣工验收并投入使用，具体分下面三个阶段实施。前期准备阶段时间为年月至年月，主要工作内容有完成项目可行性研究项目申报审批，争取国家专项补助资金，筹集自由资金，完成项目地勘规划设计以及招投标等施工前的切准备工作。工程建设阶段时间为年月至年月，主要工作内容是按基本建设程序和建筑技术规范精心组织，科学施工，严。

12、弱儿肥胖儿等提供特殊饮食保证幼儿吃饱吃好，不吃隔餐饭菜，无食物中毒事故发生。教育工作教育教学常规工作严格贯彻执行幼儿教育的方针政策和幼儿园工作规程，根据幼儿园教育指导纲要试行安排教学活动内容不开设超越幼儿教育阶段的学科课程，没有小学化倾向使用的教材经过省级以上教材审定部门审定。根据幼儿的需要建立科学的幼儿日生活作息制度，合理安排幼儿日生活，保证幼儿有充分的自主活动时间和休息时间保证幼儿每天雨雪等天气条件下除外小时的户外活动，其中体育活动小时以上积极创造条件，利用阳光空气水等自然因素开展适合幼儿年龄特点和个性特征的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。幼儿园和班级的环境美观，富有童趣，有教育意义能结合教育教学内容及时更新重视幼儿参与环境布臵，幼儿参与度较高。以游戏为幼儿。

参考资料：

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