1、“.....另方面也折射出中国家长对学前教育的误区。公办幼儿园示范性幼儿园和优质民办幼儿园的招生根本不是问题，据调查，的家长选择公办幼儿园是因为公办幼儿园有政府补助，教学质量有保障，校园设施和教学硬软件过关，而且收费又比私立幼儿园便宜。民办幼儿园近年涌现出批高质量高标准有特色有市场的优质贵族化幼儿园，如昆明海贝，进入这种优质贵族幼儿园也相当不容易。除了需交纳高昴的月托费，还要托关系排队才能进入。但类似昆明海贝这样优质的民办幼儿园在昆明市也是凤毛麟角。家长们日益增长的需求也是入园难的重要原因。近几年，中国教育压力下移，从学前教育开始就追求不让自己的孩子输在起跑线上，学前教育也像小升初般出现了择校现象。小学教育遇到的情况几乎与幼儿园的完全致。优质资源的不平衡，导致优质民办小学在昆明存有巨大的市场。中等教育需要民办教育机构强力介入众所周知，上个世纪末至今，我们国家的高等教育经历了个跨越式发展阶段，高校数量急剧增加......”。

2、“.....整体高中毕业生的升学率成倍数提高。相对于高校的扩张和发展，基础教育阶段的中等教育初中和高中则只是稳定中持续发展。无论学校规模和数量，还是在校生人数，较之高校，增幅都相对较低。在中等教育学段初中高中，由于优质教育资源的短缺高质量的重点中学数量有限，招生规模有限，民办学校大有可为。民办学校机制灵活和合理，拥有更加充分的办学自主权，在招生地域，收费方式，办学模式，教师的招聘使用，管理者的责任心等诸多方面，都有公办学校难以比拟的优势。所以相对于公办学校，民办学校的教育教学质量提升的周期更短。昆明经开区民办教育集团的建设，符合国家政策，是实施云南省和昆明市经济发展战略振兴地方经济的需要，也是做强做大学校加速发展地区教育的必然要求。三经开区办学的区位优势突出昆明市经济技术开发区是国家扶植的个产业密集型重点开发区，享受改革开放的全方位优惠政策，办教育所涉及到的税收工商行政管理环境保护和社会治安综合管理都有明显的政策性优惠条件......”。

3、“.....高速公路绕城高速交叉，交通条件便利。区内企业和居民集中，基础设施生活设施齐全方便。区内中小学基础教育资源紧缺，民办优质教育更少，办学具有较强的吸引力和影响力。而周边有多所高校毗邻，社会师资力量雄厚，为借用和吸纳优秀教师参与办学创造了良好条件。三项目建成后社会效益及经济效益分析将为昆明经开区创造良好的社会影响有利于满足社会对中小学基础教育资源的需求。该项目建成后，将为经开区及周边地区基础教育发展起到积极的带动作用，为入住经开区的企业职工子女学生提供个较好的平台。办学规模将进步扩大，培养更多的综合素能高的国际型学生，为社会经济发展提供强有力的支持服务。有利于推动省民办教育事业的发展。建设本项目符合云南省十五规划重点支持项目建设基础教育学校要求，是建设云南省重点龙头示范学校的项重要内容。项目建成后，教育集团将通过此平台，进行资源共享，优化教育资源，示范和带动相关行业......”。

4、“.....不搞小团体和拉帮结派。科学性是公平性的保障,只有科学的管理,才能最大限度的维护公平科学性通常体现为量化管理和管理的透明度量化管理的最大好处是具有可操作性,避免人为因素对公平的破坏透明度则是上情下达下情上达的保障。作为学校的最高管理层，定要保证信息渠道畅通，才可以确保政令畅通，提高工作和管理的效率。为了达到管理的科学化，个学校，如同个国家样，必须制度健全，做什么事情都有章可循。当然制度的制定和完善是个过程，必然要经过自上而下和自下而上的几次反复。人性化主要是种管理理念，在管理过程和细节上体现出来。人性化和科学化表面上看起来是矛盾的对立的，但生活的本质就是矛盾对立的统体。高明的管理者必然既通过科学化使管理有效而有序，又能通过人性化使职工心情舒畅，达到建立和谐单位校园的目的。就学校而言，管理的直接目标应该有两个。基本目标是保障学校的安全和教学秩序的正常......”。

5、“.....通过高效率的管理，换得高的教育教学质量，使学校的各项工作进入良性循环。在具体实施过程中，要将教育教学目标明细化具体化，通过目标责任制，确保局部目标和整体目标的实现。对学生的管理，其基本原则方法和对教职工的管理是致的。在操作上，可以实行分层级管理管理的最基本的单位是班级，其次是年级，再高个层级是部门，最后是总校。在整体管理理念和原则确定和致的前提下，上层级的管理者可以鼓励下层级的管理者积极发挥主观能动性，开创性的开展管理工作，提高管理效益。从理念和方法入手，抓好质量生命线毫无疑问，质量是学校尤其是民办学校的生命线。民办学校事业和产业的二重性，决定了它较之公办学校面临更为严峻的生存和成长压力。要生存，要发展，只有提高教育教学质量，舍此别无它途。另外，民办学校选拔学生的空间，要比公办学校狭窄的多，尤其是在初创时期。因此，毋庸讳言，整体而言，民办学校的生源素质要差于公办学校，甚至是普通的公办学校。将学习基础较弱......”。

6、“.....转变过来，这既是民办学校必须完成的艰巨任务，是民办学校存在和发展的根基，也是它存在的真正价值所在。这就决定了民办学校不可能像公办学校那样，对以上学生放任自流听之任之。由是，民办学校比公办学校应该具有更多的忧患意识，更强烈的责任感。它对教育教学质量的追求更加执着和强烈。如何提高教育教学质量这是所有学校，尤其是民办学校始终面临的第课题。提高教育教学质量，不是句空话，它必然体现在日复日细致具体的教学和管理工作之中，但同时办学者和管理者还必须有明确的先进的办学理念和响亮的政治口号，这些理念和口号如何表述不是最重要的，最重要的是它必须体现教育的本质和核心价值教育从本质上讲，是项爱的系统工程是项以人格塑造能力锻造和知识传授为主线的系统工程。只要从爱心入手，本着对孩子的现在和未来负责的态度，本着真正爱教育办教育的精神，没有教不好的学生，办不好的教育。当然，教育要做到理想化的程度......”。

7、“.....五项目建设规划项目建设的建设目标二项目建设的主要内容三项目建设的效果分析四实施步骤第阶段年月年月完成与昆明市经济技术开发区管理委员会就土地购置的协议签订完成项目的可行性分析立项申报工作完成自筹资金筹备工作完成工程委托基础建设方的合同签订。第二阶段年月年月完成中等学校的基建工程。制定和完善相关规章管理制度制订课程设置，编写学校组织框架及人事编制工作。完成第期学生招生的宣传工作。第三阶段年月全面开展中学教学管理，保证正常教学秩序。同时筹备小学和高中教育的项目建设。五项目资金的来源本项目建设计划总投资万元。建设资金来源自筹万元，万元六投资主体实力自评七结论综上所述,学校通过开办计算机及应用专业,已经建立起了比较完善的计算机及应用相关专业的教学体系。拥有定的校内实验实训条件,建立起了比较广泛是社会实验实训基地,专业教学取得了较好的办学成果,积累了丰富的教学实践经验,办学成果受到社会及同行的普遍认可......”。

8、“.....具有稳定的办学经费来源和可持续发展的良好条件学校地处省会海口,交通条件便利。有利于今后将计算机应用及软件技术实训基地建成辐射全省的示范性实验实训基地学校师资力量雄厚,教师队伍整齐,硬件设施实验实习条件较为完备,专业生源丰富,就业前景良好学校领导班子具有改革创新开拓进取的发展意识,专业负责人具有很强的责任心和丰富的专业知识。因而学校具备了申请中央财政职业教育资金项目中计算机应用及软件技术专业实训基地项目的条件。符合国家产业政策要求和本省的教育发展方向，建设条件具备，具有良好的经济效益和巨大的社会效益，从技术和经济两方面都证明本项目的建设是可行的。目录拟建项目基本情况陈述二拟建项目政策与环境分析三项目建成后社会效益及经济效益分析四项目经营管理思路五项目建设规划六投资主体实力自评七结论核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传......”。

9、“.....即包括所幼儿园所小学所中等教育学校初中高中在内的民办教育集团。占地面积计划占地面积亩公顷，含亩公顷的学生户外活动场所。集团性质和法人结构民办非企业教育机构，股份制合作集团投资主体和计划投资规模由公司承担主要投资，计划总投资亿元人民币办学理念和管理格局依托名校办民校，发挥企业经营管理优势和资金优势，打造具有名牌示范效应的社会力量办学实体。即与云南师范大学附属中学开展联合办学，充分发挥师大附中的师资力量名校资源和公司资金及市场经营优势，学前教育以收费经营为主，中等教育同时面向择校生的收费与公费生，创办昆明乃至云南办学质量最好办学规模最大的民办教育品牌。二拟建项目政策与环境分析各级政府高度重视民办教育中央政府以立法的形式鼓励民办教育发展党中央国务院高度重视民办教育的发展......”。