苏教版语文五上习作五《写一件亲身经历的事》ppt作文课件1

你帮我擦擦怎么样”我听，高兴得直蹦。

因为爸爸从不让我碰他的车，今天怎么会哎，想那么多干什么，只要让我摸摸他的车就好，何况，擦车就可以摸遍车的全身呢！我接过布，打来盆清水，三步并作两步地跑下楼。

结果到楼下时盆水只剩下半盆了。

我拿起布，浸在水里，就望汽车上抹开了，会儿车窗，会儿车身清水，把抹布浸湿，抹上肥皂，拿着抹布小心翼翼地爬上了椅子，把窗框上的灰尘擦掉，又将玻璃自上而下地擦着，擦了几下后，觉得挺干净的，看，糟糕，玻璃上横七竖八的灰尘，简直成了大脸啦！再看窗框的犄角也和了泥，怎么办我赶紧跳下椅子，用清水把抹布洗干净，又爬上椅子擦，玻璃越来越干净，可还不够明亮，怎样才能把玻璃擦得更明亮呢我冥思苦想，以前看见妈妈用报纸擦玻璃。

对了，就用报纸了，这时，我的胳膊和脖子都很酸了，但又想定要坚持不懈。

我找来了几张废报纸，我反复用力地擦，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。

看着亮堂堂的玻璃，我心里有说不出的快乐和自豪。

它也让我明白了长大了就要帮助妈妈多做些家务，让妈妈可以轻松点。

件伤心的事上课了，数学老师罗老师走进了教室到讲台桌上把考卷重重地摔下去，盯了下全班同学，大声叫道“你们怎么考的”停了好几分钟，开始讲成绩“王玉芬，分。

”我瞠目结舌，垂头丧气地走向讲台下。

冰凉的双手从老师的手上接过卷子，高脚低脚地走回位子上，心头犹如个巨大的石头狠狠砸过来，非常难受，整颗心好像被啄木鸟直啄着，使我更加难受与伤心。

下课了，老师叫我们些平时成绩比较中等的同学说“你们怎么这么粗心大意，简单的填空题和计算题错得这么多，附加题全对，怎么审题的啊！”这时我的心更加难受了，就像有人用小刀从我心房刺进去，疼痛极了！我的泪水在眼眶里不停地打转！我强忍泪水，老师走了，我急急忙忙地跑向小花坛那儿，眨眼，泪水像断线的珠子不停地掉下来。

其实，我挺恨自己，要不是自己粗心怎么可能考分，可我就是改不掉粗心大意的毛病！想到这，我的悔恨又占据了我的心房。

这件事，我永远记在脑海里啊！从以上例子我知道了把件事写具体的方法。

写清件事的起因经过和结果运用人物的语言动作神态心理等各种各样的描写文章才具体件的事要求据自己的亲身经历选个表达心情的词语填在括号里完整具体地把这件事写下来再见！习作写件亲身经历的事关键词亲身件事微笑气愤哭泣大笑满面春风神采飞扬兴高采烈喜笑颜开手舞足蹈得意洋洋心花怒放欣喜若狂欢呼雀跃悲从心起泪流满面痛不欲生号啕大哭哇哇大哭泪如雨下火冒三丈怒气冲冲面红耳赤暴跳如雷大发雷霆这些表情神情各异，你定会回到丰富多彩的记忆中去你曾因为满足了愿望而开心，因为遇到不平而气愤，因为受到委屈而伤心选个表情来说说你的故事吧！你想把这些动听的故事写下来吗先让我们来看看习作的要求吧！写件亲身经历的事，注意把事情写具体，表达自己的真情实感。

题目由自己定！可以是好事。

也可以是应吸取教训的事。

还可以是日常生活中的新鲜事乐事。

你再想想，还可以写哪几种内容的事动脑的事伤心的事气愤的事等记件难忘的事区分哪个内容符合题目要求外婆告诉他的就件好人好事。

自己和同学们寒假里慰问交警叔叔的事。

上周星期日自己做饭给客人吃的事情。

小明同学帮助个困难的同学，事迹很突出，很感动人。

不明打算写外婆告诉他的件事，有位叔叔送外婆回家。

记亲身经历的件事自己亲身经历不能写看到或者听到的可以写看到的或者听到的也可以写自己亲身经历的记亲身经历的件事关键词自己亲身件事记叙文六要素时间地点人物起因经过结果爸爸把布递给我，让我去擦车。

我走到楼下擦起车来。

车都擦干净了，我很高兴。

方法多问几个为什么爸爸为什么让我去擦车，我的心情是怎样“我”是怎么下楼的“我”是怎样擦车车擦干净后，我的心情又怎样呢写写爸爸递给我块布说“今天上午的场雨，把我的车全弄脏了。

你帮我擦擦怎么样”我听，高兴得直蹦。

因为爸爸从不让我碰他的车，今天怎么会哎，想那么多干什么，只要让我摸摸他的车就好，何况，擦车就可以摸遍车的全身呢！我接过布，打来盆清水，三步并作两步地跑下楼。

结果到楼下时盆水只剩下半盆了。

我拿起布，浸在水里，就望汽车上抹开了，会