化把二次项系数化为配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式,右边合并同类开方根据平方根意义,方程两边开平方求解解元次方程定解写出原方程的解移项把常数项移到方程的右边公式法是这样生产的你能用配方法解方程吗心动不如行动解化把二次项系数化为配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式,右边合并同类开方根据平方根意义,方程两边开平方求解解元次方程定解写出原方程的解移项把常数项移到方程的右边,时当公式法般地,对于元二次方程个直角三角形三边的长为三个连续偶数,求这个三角形的三边长我最棒,会用公式法解应用题!根据题意得的个为设这三个连续偶数中间解,舍去不合题意为三角形的三条边长分别答得解这个方程,即,参考答案我最棒,解题大师规范正确!解下列方程回味无穷•列方程解应用题的般步骤•审二设三列四解五验六答•用配方法解元二次方程的般步骤化把二次项系数化为方程两边都除以二次项系数移项把常数项移到方程的右边配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式,右边合并同类开方根据平方根意义,方程两边开平方求解解元次方程定解写出原方程的解•元二次方程的求根公式小结拓展知识的升华作业习题,题祝你成功!知识的升华作业根据题意,列出方程九章算术“勾股”章中有题“今有户高多于广六尺八寸,两相去适丈问户高,广各几何”大意是说已知长方形门的高比宽多尺寸,门的对角线长丈,那么门的高和宽各是多少解设门的高为尺,根据题意得即解这个方程,得不合题意,舍去答门的高是尺,宽是尺知识的升华作业用公式法解下列方程参考答案结束寄语•配方法和公式法是解元二次方程重要方法,要作为种基本技能来掌握•元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型下课了!九年级数学上第二章元二次方程公式法元二次方程解法配方法我们通过配成完全平方式的方法,得到了元二次方程的根,这种解元二次方程的方法称为配方法回顾与复习平方根的意义完全平方式式子叫完全平方式,且如果,那么用配方法解元二次方程的方法的助手配方法回顾与复习用配方法解元二次方程的步骤化把二次项系数化为方程两边都除以二次项系数移项把常数项移到方程的右边配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式,右边合并同类开方根据平方根意义,方程两边开平方求解解元次方程定解写出原方程的解公式法将从这里诞生你能用配方法解方程吗心动不如行动解化把二次项系数化为配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式,右边合并同类开方根据平方根意义,方程两边开平方求解解元次方程定解写出原方程的解移项把常数项移到方程的右边公式法是这样生产的你能用配方法解方程吗心动不如行动解化把二次项系数化为配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式,右边合并同类开方根据平方根意义,方程两边开平方求解解元次方程定解写出原方程的解移项把常数项移到方程的右边,时当公式法般地,对于元二次方程